人教部编版历史七年级下册第16课 《明朝的科技、建筑与文学》 说课稿2

人教部编版历史七年级下册：：第16课《明朝的科技、建筑与文学》说课稿2一.教材分析《明朝的科技、建筑与文学》这一课，主要介绍了明朝时期的科技、建筑和文学三个方面的发展。科技方面，包括农学、医学、手工业技术等方面的进步；建筑方面，主要介绍了故宫和长城两大建筑奇迹；文学方面，则以《西游记》和《水浒传》为代表，介绍了明清小说的发展。二.学情分析学生在学习这一课时，已经具备了一定的历史知识基础，对于明朝这个时期有一定的了解。但学生在科技、建筑和文学这三个方面的发展可能了解不多，需要通过本节课的学习来深入掌握。三.说教学目标知识与技能：了解明朝时期科技、建筑和文学的发展，掌握相关的历史知识。过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，培养学生的史料分析能力和历史思维能力。情感态度与价值观：认识明朝时期科技、建筑和文学的发展对于我国历史的重要意义，增强民族自豪感。四.说教学重难点教学重点：明朝时期科技、建筑和文学的发展及其特点。教学难点：科技、建筑和文学三个方面的发展之间的联系。五.说教学方法与手段教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、合作探讨法等，引导学生主动参与学习。教学手段：利用多媒体课件、历史图片、文献资料等，辅助教学。六.说教学过程导入新课：通过展示明朝时期的一幅画卷，引导学生关注明朝时期的科技、建筑和文学。自主学习：让学生自主阅读教材，了解明朝时期科技、建筑和文学的发展。合作探讨：分组讨论明朝时期科技、建筑和文学的特点及其联系。成果展示：各小组代表上台展示讨论成果，其他小组成员和教师进行点评。课堂小结：教师总结本节课所学内容，强调重点知识。课后作业：布置相关作业，巩固所学知识。七.说板书设计板书设计如下：明朝的科技、建筑与文学科技：农学、医学、手工业技术建筑：故宫、长城文学：《西游记》、《水浒传》八.说教学评价通过课堂表现、作业完成情况和历史知识测试等方面，对学生的学习情况进行评价。九.说教学反思在教学过程中，要关注学生的学习反馈，根据实际情况调整教学节奏和策略。在课后，要认真反思教学效果，查漏补缺，为下一步的教学做好准备。知识点儿整理：《明朝的科技、建筑与文学》这一课主要涉及以下知识点：明朝时期的农业科技：包括玉米、甘薯等高产作物的引进和推广，农具的改进，如梯田、水车等。明朝时期的医学成就：李时珍的《本草纲目》，吴又可的《温病条辨》，以及其他医学家在药物学、针灸学等方面的贡献。明朝时期的手工业技术：瓷器、丝绸、漆器等手工业的发展，以及造船、冶铁等技术的长足进步。明朝时期的建筑奇迹：故宫的建筑特点，如三大殿、乾清宫等，以及长城的建筑技术和防御体系。明朝时期的小说发展：《西游记》、《水浒传》等名著的作者、内容及其文学价值，以及对后世的影响。明朝时期的文学流派：拟话本、讽刺小说、戏剧等文学形式的出现和发展。明朝时期的科技、建筑和文学之间的关系：科技的发展推动了建筑和文学的进步，建筑和文学反映了社会的科技水平和文化氛围。明朝时期的社会背景：、经济、思想文化等方面的状况，如海禁政策、资本主义萌芽、儒家思想等。明朝时期的科技、建筑和文学对后世的影响：对我国乃至世界科技、建筑和文学的发展产生了深远的影响。明朝时期的科技、建筑和文学在世界历史中的地位：与世界其他地区的科技、建筑和文学进行对比，分析其独特性和优势。明朝时期的科技、建筑和文学与现代化的关系：从中挖掘出现代化进程中的历史经验和教训。明朝时期的科技、建筑和文学与当代社会的联系：如何从明朝的科技、建筑和文学中汲取养分，为当代社会的发展提供启示。明朝时期的科技、建筑和文学教育意义：培养学生的爱国情怀、历史观念和文化素养。明朝时期的科技、建筑和文学教学策略：如何激发学生的学习兴趣，提高学生的史料分析能力和历史思维能力。明朝时期的科技、建筑和文学评价方法：如何客观、全面地评价学生的学习成果，提高教学效果。以上是对《明朝的科技、建筑与文学》这一课的知识点整理，希望对您的教学有所帮助。同步作业练习题：下列作物中，哪一种是在明朝时期从美洲引进的？下列医学著作中，哪一部是李时珍所著？A.《伤寒杂病论》B.《本草纲目》C.《金匮要略》D.《神农本草经》下列建筑中，哪一个是明朝时期的故宫？A.沈阳故宫D.南京故宫下列小说中，哪一部是明朝时期的作品？A.《红楼梦》B.《西游记》C.《三国演义》D.《儒林外史》下列科技发明中，哪一项是明朝时期出现的？请简述明朝时期的农业科技成就。答案：明朝时期的农业科技成就主要包括玉米、甘薯等高产作物的引进和推广，农具的改进，如梯田、水车等。这些农业科技的发展提高了农业产量，缓解了人口压力，促进了社会经济的发展。请简述明朝时期的医学成就。答案：明朝时期的医学成就主要包括李时珍的《本草纲目》，吴又可的《温病条辨》，以及其他医学家在药物学、针灸学等方面的贡献。这些医学成就为后世医学发展奠定了基础，提高了人们的健康水平。请简述明朝时期的小说发展。答案：明朝时期的小说发展主要体现在拟话本、讽刺小说、戏剧等文学形式的出现和发展。其中，《西游记》、《水浒传》等名著具有较高的文学价值，对后世产生了深远的影响。这些小说作品丰富了人们的文化生活，提高了文学艺术的水平。请简述明朝时期的科技、建筑和文学之间的关系。答案：明朝时期的科技、建筑和文学之间存在着密切的关系。科技的发展推动了建筑和文学的进步，建筑和文学反映了社会的科技水平和文化氛围。例如，农业科技的发展为建筑业提供了先进的材料和技术，建筑业则为文学创作提供了丰富的题材和背景。请简述明朝时期的社会背景对科技、建筑和文学的影响。答案：明朝时期的社会背景对科技、建筑和文学产生了重要影响。方面，海禁政策限制了对外交流，但也为国内科技、建筑和文学的发展提供了相对稳定的环境。经济方面，资本主义萌芽的出现推动了科技的发展和建筑的进步。思想文化方面，儒家思想仍然占据主导地位，影响了文学的创作和建筑的风格。请结合明朝时期的科技、建筑和文学，谈谈你对这个时期的历史认识。答案：明朝时期的科技、建筑和文学反映了当时社会的繁荣和进步。科技的发展提高了生产力，建筑的成就展示了中华民族的智慧和创造力，文学的繁荣则体现了人们的精神追求和文化素养。通过学习明朝时期的科技、建筑和文学，我们可以更好地了解这个时期的历史背景、社会状况和发展趋势，从而丰富我们的历史知识。请谈谈明朝时期的科技、建筑和文学对后世的影响。答案：明朝时期的科技、建筑和文学对后世产生了深远的影响。科技方面，如玉米、甘薯等作物的引进和推广，为后世农业发展奠定了基础。建筑方面，故宫和长城等建筑奇迹成为中华民族的象