人美版（杨力）美术五年级下册《14. 中国画-树的画法》说课稿1

人美版（杨力）美术五年级下册《14.中国画——树的画法》说课稿1一.教材分析《人美版（杨力）美术五年级下册》是我国义务教育课程标准实验教材，本册书的第14课《中国画——树的画法》选取了中国画中树的形象进行讲解和示范。教材从简单到复杂，由浅入深地引导学生掌握树的画法，激发学生对中国画的兴趣，培养学生的审美能力和创造力。二.学情分析五年级的学生已经具有一定的绘画基础，对绘画产生了浓厚的兴趣。他们对中国画有了一定的了解，知道中国画是我国传统的绘画形式，但对于树的画法还处于初步阶段。因此，在教学过程中，我需要抓住学生的兴趣，引导他们深入学习，掌握树的画法。三.说教学目标知识与技能：学生能够了解中国画中树的基本画法，学会运用线条、墨色表现树的精神风貌。过程与方法：通过观察、分析、实践，培养学生对中国画的审美鉴赏能力和创作能力。情感、态度和价值观：激发学生对中国传统文化的热爱，培养学生的创新精神和团队协作能力。四.说教学重难点教学重点：掌握中国画中树的基本画法，能够独立完成一幅树的作品。教学难点：运用线条、墨色表现树的精神风貌，创作出具有个性的树的作品。五.说教学方法与手段采用提问法、讲解法、示范法、练习法等教学方法，引导学生观察、分析、实践。利用多媒体设备，展示树的图片和作品，帮助学生更好地理解树的画法。六.说教学过程导入：简要介绍中国画的历史和特点，引导学生进入课题。讲解：讲解中国画中树的基本画法，包括树干、树枝、树叶的画法。示范：在黑板上示范树的画法，边示范边讲解，让学生直观地了解树的画法。练习：学生独立完成一幅树的作品，教师巡回指导，解答学生的疑问。展示：学生展示自己的作品，互相评价，教师总结点评。七.说板书设计板书设计如下：中国画——树的画法树的组成部分：树干、树枝、树叶画法要点：线条、墨色、构图八.说教学评价学生作品的完成情况，考察学生对树的画法的掌握程度。学生参与课堂的积极性，考察学生的学习兴趣和团队协作能力。学生对树的画法的理解，考察学生的审美鉴赏能力。九.说教学反思在教学过程中，我要关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏，确保教学目标的实现。同时，我要不断提高自己的专业素养，提高示范水平，使学生在轻松愉快的氛围中学习中国画。在评价环节，我要注重学生的个体差异，给予每个学生充分的肯定和鼓励，培养他们的自信心和创新精神。知识点儿整理：中国画是中华民族传统的绘画形式，具有独特的审美价值和艺术魅力。在本节课中，我们学习了五年级下册《人美版（杨力）美术》的第14课《中国画——树的画法》，下面是对本节课知识点儿的整理。中国画的基本特点：中国画讲究线条、墨色、构图的运用，注重意境、神韵的体现。它以毛笔、墨、纸为工具，通过线条、墨色的变化来表现物象的形态、神韵和意境。树的基本画法：（1）树干的画法：树干分为粗干、细干和嫩干。粗干用浓墨勾画，线条要有力度；细干用淡墨勾画，线条要流畅；嫩干用嫩绿色或淡墨勾画，线条要柔和。（2）树枝的画法：树枝有直枝、曲枝、交叉枝等。画树枝时要注意枝节的分布，线条要有转折、顿挫，表现出树枝的苍劲有力。（3）树叶的画法：树叶有多种形状，如椭圆形、长方形、三角形等。画树叶时要注意叶片的排列，用笔要灵活，表现出树叶的繁茂和层次感。树的画法技巧：（1）观察：在画树之前，要观察树的真实形态，了解树的生长规律，抓住树的主要特征。（2）构图：画树时要考虑画面的构图，使树的位置、大小、形态与整个画面协调。（3）用墨：根据树的不同部位，运用浓墨、淡墨、焦墨等，表现出树的精神风貌。（4）线条：线条是中国画的基本元素，画树时要注重线条的运用，线条要有力度、节奏感，富有变化。创作实践：在掌握了树的基本画法后，学生可以进行创作实践。在创作过程中，要注意运用所学知识，发挥自己的想象力和创造力，表现出树的特殊形态和意境。评价与反思：（1）学生作品的完成情况，考察学生对树的画法的掌握程度。（2）学生参与课堂的积极性，考察学生的学习兴趣和团队协作能力。（3）学生对树的画法的理解，考察学生的审美鉴赏能力。在教学过程中，教师要关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏，确保教学目标的实现。同时，教师要不断提高自己的专业素养，提高示范水平，使学生在轻松愉快的氛围中学习中国画。在评价环节，教师要注重学生的个体差异，给予每个学生充分的肯定和鼓励，培养他们的自信心和创新精神。同步作业练习题：中国画中树的画法，以下哪个选项描述的是正确的树干画法？A.树干用淡墨勾画，线条要柔和。B.树干用浓墨勾画，线条要有力度。C.树干用嫩绿色勾画，线条要流畅。D.树干用焦墨勾画，线条要有转折。在画树枝时，以下哪个选项描述的是正确的树枝画法？A.树枝用淡墨勾画，线条要流畅。B.树枝用浓墨勾画，线条要有转折。C.树枝用嫩绿色勾画，线条要柔和。D.树枝用焦墨勾画，线条要有顿挫。以下哪个选项描述的是正确的树叶画法？A.树叶用淡墨勾画，表现出树叶的繁茂。B.树叶用浓墨勾画，表现出树叶的层次感。C.树叶用嫩绿色勾画，表现出树叶的柔和。D.树叶用焦墨勾画，表现出树叶的苍劲有力。中国画中，树干分为____、____和____。答案：粗干、细干、嫩干画树枝时，要注意枝节的____，线条要有____、____。答案：分布、转折、顿挫画树叶时，要注意叶片的____，用笔要灵活，表现出树叶的____和____。答案：排列、繁茂、层次感请简述中国画中树的基本画法。答案：树的基本画法包括树干的画法、树枝的画法和树叶的画法。树干用浓墨勾画，线条要有力度；树枝用浓墨勾画，线条要有转折；树叶用不同颜色勾画，表现出树叶的繁茂和层次感。请简述树的画法技巧。答案：树的画法技巧包括观察、构图、用墨和线条。观察时要了解树的真实形态和生长规律；构图时要考虑画面的整体效果；用墨时要根据树的不同部位运用不同浓度的墨；线条要有力度、节奏感和变化。请根据所学知识，创作一幅关于树的画作，要求表现树的特殊形态和意境。答案：由于创作题需要实际操作，无法提供具体答案。学生可以根据所学知识，结合自己的想象力和创造力，进行创作实践。一、学生作品的完成情况，考察学生对树的画法的掌握程度。二、学生参与课堂的积极性，考察学生的学习兴趣和团队协作能力。三、学生对树的画法的理解，考察学生的审美