北师大版八年级上册物理第四章测试题

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北师大版八年级上册物理4.1声音的产生和传播测试题

一、单选题

1.第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如图是幼教机器人正和小朋

友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（）

A.机器人的声音不是由振动产生的B.机器人的声音可以在真空中传播

C.机器人和小朋友的声音传播速度相同D.机器人的声音在空气中传播速度

是3xl08m/s

2.关于声现象，下列说法中正确的是（）

A.街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备

B."闻其声而知其人"主要是根据声音的响度来判断的

C.课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

D.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

3.在我们的生活中，3G手机通信业务已经非常普遍，使用3G手机不仅可以通话，还可以

随时通过无线网络上网.下列说法正确的是（）

A.电磁波和声波都是由物体的振动产生的B.电磁波和声波在空气中的传播速

度都是340m/s

C.手机无线上网是利用电磁波传输信息D.以上说法都对

4.如图，下列实验现象不能说明声音是物体振动产生的是（）

5.关于声现象，下列说法中正确的是（）

A.只要物体振动，我们就一定能听到声音

B.声音在不同介质中传播速度相同

C.市区内某些路段"禁鸣喇叭"，这是在声音传播过程中减弱噪声

D.我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的音色不同

6.关于声现象，下列说法正确的是（）

A.中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声

B.声音在真空中传播的速度是340m/s

C.用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波能传递能量

D.发声体的振动频率越高，响声越大

7.为了探究声音产生的条件是什么，有人做了如下实验，不能说明声音产生的实验是（）

A.使正在发声的音叉接触水面，水面溅起了水花

B.将碎纸屑放在正在播放音乐的音箱上,观察碎纸屑的情况

C.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显降低

D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸

上画出一条来回弯曲的细线

8.下列关于声音的说法不正确的是（）

A."响鼓也要重锤敲"，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大

B."震耳欲聋”说明声音的音调高

C."闻其声知其人"说明可以根据音色判断说话者

D."隔墙有耳”说明固体能传声

9.下列有关声现象的说法正确的是（）

A.还在发声的音叉，使吊着的乒乓球反复弹起.该实验说明发声的物体在振动

B.击鼓时，用力不同，听其发声，观察纸屑被弹起的高度.该实验探究声音的响度与频

C.改变钢尺伸出桌边的长度，拨动听其发声，观察振动的快慢.该实验探究声音的音调

与振幅的关系

D.逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小.该实验说明声音的传播不需要介质

10.下列有关声音的情境说法错误的是（)

A.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音调不同

B.两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播

C.在医院里医生利用超声波打碎结石，说明声波能传递能量

D.诗句"不敢高声语，恐惊天上人"中的"高”是指声音的响度大

11.下列关于声现象的说法中正确的是（）

A.声音在真空中的传播速度为340m/sB.汽车安装的倒车雷达是利用次声

波工作的

C.公路旁安装隔音墙是在声源处减弱噪声D.发声体一定在振动

12.下列说法正确的是

A.声音是由物体的振动产生的B.声音在真空中也能传播

C.声音的传播不需要介质D.女生的音调都是一样的

二、填空题

13很多人喜欢听宋祖英唱的民歌，只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英唱

的，他们是根据声音的来分辨的，人能听到广播的声音是由于扬声器的而

发声，通过_______传到人的耳朵.

14.填上适当的单位或数值.

（1）在高速公路上行驶的汽车速度为30；

（2）人的头发直径约为70；

（3）声音在一个标准大气压（15℃）下的传播速度是m/s.

15.声音是由物体产生的，声音的传播需要.通常情况下,声音在空气中

的传播速度约m/s.

16.仔细阅读下表中所列数据，你能获得的信息是：.

空气福度七-20-100102030

声音在空气中的传播速度m”"318324330336342348

17.在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海水深度时都要用到超声测位仪，如

图所示，它是利用声音可以在______中传播来工作的.若海水的深度是3.75km,声音在

海水中的传播速度是1500m/s,则测位仪发出信号后需经过_______s才能接收到信号.

十

18.在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，如果经4s接收到来自大海底的回

波信号，则该处的海深为米（海水中声速是1500m/s）.但是，超声波声呐却

不能用于太空测距（比如地球与月球的距离），这是因为

三、解答题

19.一列火车以72km/h的速度驶向隧道崖壁下的隧道口，距崖壁720m时，火车鸣笛，

司机鸣笛后经过多少时间听到回声？

20.汽车沿平直公路匀速驶向一座高山，汽车的速度为10m/s.途中司机按一次喇叭，2秒

后司机听到回声，司机按喇叭时汽车距山脚的距离是多少？（声音在空气中传播的速度是

340m/s）

四、实验探究题

21.小刚同学学习了声现象后，进行了一些研究：

j

(1)他把正在响铃的闹钟放在桌面上，用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的响

铃，小球被弹开.此现象说明

(2)之后，他将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到"声音逐渐变

小"，这是在描述声音的(选填"音调"、"响度"或"音色")，当玻璃罩被

抽成真空，将听不到铃声，说明

(3)小刚将正在响铃的闹钟用塑料袋包好，放入水中，仍可以听到铃声，说明；

小刚用两个棉球塞住耳朵，几乎听不到铃声，这是在_______处减弱噪声.

五、综合题

22.仲秋的夜晚，皓月当空，繁星点点.我们漫步在林荫小道上，微风和煦，传来阵阵树

叶的沙沙声.月光穿过层层叠叠的树叶，在大地上形成一个个圆形的光斑，好像在大地上

撒了一地碎银…在这美好的夜晚，你可曾想到：

(1)树叶的沙沙声是由于树叶的产生的，这个声音是通过______传来的.

(2)大地上的圆形光斑实际上是月亮的(填"实像"或"虚像")，这种现象在

物理学上称作_______.

23.在学校举办的运动会中，其中有一项是百米赛跑，如果终点的计时员在听到枪声后才

开始计时.

(1)那么他所测量的时间和运动员的真实成绩相差多少？

(2)这种计时方法会使运动员的成绩是偏好还是偏坏？(声音在空气中的传播速度取

340m/s,结果保留两位小数)

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】C

2.【答案】C

3.【答案】C

4.【答案】C

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】B

9.【答案】A

10.【答案】A

11.【答案】D

12.【答案】A

二、填空题

13.【答案】音色；振动；空气

14.【答案】m/s;pm;340

15.【答案】振动;介质;340

16.【答案】声音在同一介质中传播的速度与介质的温度有关@声音在空气中传播，温度越

高，传播速度越快

17.【答案】液体;5

18.【答案】3000;超声波需要在介质中传播,真空中没有介质不能传声，因此不能用超声

波声呐测太空的距离.

三、解答题

19.【答案】解：

设从鸣笛到听到回声经过的时间为t,

在t时间内，火车行驶的距离：

si=vit=72km/hxt=20m/sxt,

声音传播的距离：

S2=v2t=340m/sxt,

则：S2+si=720mx2

即：340m/sxt+20m/sxt=720mx2,

解得:t=4s.

答：司机鸣笛后经过4s听到回声.

20.【答案】解：根据题意知道汽车的速度是：14=10m/s,声音在空气中传播的速度是：

V2=340m/s,

2s内汽车行驶距离：si=n^l0m/sx2s=20m

声音传播距离：S2=吸片340m/sx2s=680m

因为2s这段时间内，声音和汽车两者行驶的路程之和是按喇叭时汽车与山脚距离的2倍，

所以司机按喇叭时汽车距山脚的距离是：s=si+攵/2=680m+20m/2=350m.

答：司机按喇叭时汽车距山脚的距离是350m.

四、实验探究题

21.【答案】(1)声音是由物体振动产生的

(2)响度；真空不能传声

(3)液体可以传声；人耳

五、综合题

22.【答案】(1)振动；空气

(2)实像；小孔成像

23.【答案】(1)解：由于光速远大于声速，百米赛跑如果终点的计时员在听到枪声后才

开始计时.

测量的时间和运动员的真实成绩相差：v===J-=0.29s

&孰娴仙

(2)解：由于光速远大于声速，百米赛跑如果终点的计时员在听到枪声后才开始计时，说

明枪声已经传播100米到达终点时才开始计时，测得时间肯定少了，运动员的成绩提高

了，故偏好.

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北师大版八年级上册物理4.3噪声和环保测试题

一、单选题

1.如图所示，下列说法正确的是（）

2.下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（）

A.纳米B.分贝C.赫

兹D.焦耳

3.下列措施中，不是为了减弱噪声的是（）

A,给摩托车的排气管安装消声器B.在城市主要道路两旁安装隔音板

C.利用声呐探测海水的深度D.在纺织车间工人带上耳罩

4.以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是（）

A.禁止燃放烟花爆竹B.禁止商家使用扩音器

C.在摩托车发动机上安装消声器D.公路段两侧设有透明板墙

5.关于声现象，下列说法正确的是（）

A."禁止鸣笛"是在传播过程中减弱噪声

B.运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高

C.女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的

D.二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的

6.为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理和可行的

是（）

A.老师讲话的声音大一些B.学校为每个学生免费佩戴一个防

噪声的耳罩

C.在教室的周围植树或建隔声板D.在教室里多安装噪声监测装置

7.对人较为理想安静环境，声强大约为（）

A.70-90dbB.130-150dbC.30-

40dbD.Odb

8.下列关于热机和环境保护的说法中正确的是（）

A.热机的大量使用会造成环境污染B.所有的热机都是用汽油作燃料

C.汽车排出的尾气都是有毒气体D.热机所产生的噪声，可以被热机上的

消声器完全消除

9.从环境保护角度来看，以下不属于噪声的是（)

A.图书阅览室内的絮絮细语中

B.上语文课时，听到隔壁教室上音乐课传来的歌声

C.夜深，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声

D.吸引着人们的雄辩有力的演讲声

10.关于乐音与噪声，下列说法错误的是（）

A.优美的乐曲声对某些人来说也可能成为噪声B.舞台上演出的震撼人心的锣鼓声

也可能成为噪声

C.同一个声音对某些人来说了可能成为噪声D.所有的噪声，它的响度一定很大

11.关于声现象,下列说法不正确的是（）

A.医学上用超声波粉碎结石，说明超声波具有能量

B.”公共场所不要大声说话"这是要求人们说话时声音的响度要彳氐一些

C.超声波和次声波都可以在真空中传播

D.高架桥两侧建有隔音墙，这是在传播过程中控制噪声

12.下列数据符合实际的是（）

A.为了保证工作和学习，声音不能超过50dBB.一头大象的质量约为6.0x102kg

C.使人感到舒适的温度是37℃D."PM2.5"是指空气中直径为

2.5nm的固体颗粒

13.如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（）

二、填空题

14教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文

明习惯.从声音的特性分析，"大声"和"轻声"均是指声音______的大小；从控制噪

声的角度分析，这是从_______处减弱噪声.

15.如图所示，这个交通标志牌表示的意思是______.

16.小明正在家中专心做作业，突然听到邻居家传来动听的歌声，这歌声对小明来说属于

（填"乐音"或"噪声"），如果小明不想受到这歌声影响，请你为他设计一项切

实可行的合理措施:.

17."中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做

的目的是为了改变声音的；琴声是通过_______传播到现场观众耳中的.观众在

听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在_______减弱噪声.

18.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的

产生的，是通过传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱

的音量调小，这是在处减弱噪声.

19.为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有"城市血管医生"的听漏工常常在凌

晨一点左右.大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水（如图），选择在凌

晨且车辆稀少时段检查是为了.利用听音棒可以使听到的声音更_______（选填

"高"或"大”）些.

三、解答题

20.每当夜晚来临，群体性的广场舞随处可见，对于那些跳舞的大妈来说，动听的广场音

乐，使得她们翩翩起舞，心情愉说.对于附近的居民来说，广场音乐是否属于噪声？为什

么？

四、实验探究题

21.小亮家新买了一辆小轿车，他非常喜欢，百看不厌.经过他反复观察发现了许多他学

过的物理知识，其中：

(1)车窗上的雨刷器(如图所示)是_______(选填"省力"、"费力"、"等臂")杠

杆；倒车镜是_______面镜.

(2)车轮胎上的花纹是为了；排气管加消音器是为了在.处减弱噪声.

(3)车钥匙可以通过_______(选填"红外线"或"紫外线")对车锁进行控制.

五、综合题

22.《中华人民共和国环境噪声污染防治法》第四十六条规定：使用家用电器、乐器或者进

行其他家庭娱乐活动时，应控制音量或者采取其他有效措施，避免对周围居民造成环境噪

声污染，请你用所学的有关噪声的物理知识解读此规定：

(1)"控制音量"是采用什么方法来控制噪声污染？控制的是噪声的音调还是响

度?_______

(2)除此之外，你还可以采取哪些有效措施来控制噪声污染？(写出两条即可)

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】D

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】D

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】A

9.【答案】D

10.【答案】D

11.【答案】C

12.【答案】A

13.【答案】C

二、填空题

14.【答案】响度;声源

15.【答案】禁止鸣笛

16.【答案】噪声;关闭门窗

17.【答案】音调；空气；声源处

18.【答案】振动；空气；声源

19.【答案】避免声音的干扰；大

三、解答题

20.【答案】答：对于跳舞者来说动听的广场音乐，对附近的居民是噪音，因为从环保角度

来讲，一切影响人们正常工作、休息、学习和生活的声音都属于噪声；它广场舞干扰了附

近居民正常的学习和休息

四、实验探究题

21.【答案】(1)费力；凸

(2)增大摩擦；声源

(3)红外线

五、综合题

22.【答案】(1)“控制音量”是在声源处减弱噪声；因为声音越强，即响度越大，所以

控制的是噪声的响度.

(2))据减弱噪声的方式可知，我们可以在房间内加隔音墙，或带上耳塞都可以减弱噪

声.

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北师大版八年级上册物理4.2乐音测试题

一、单选题

1.某电视台举办了这样一套综艺节目，众多知名歌手戴着各种面具蒙着脸在舞台上演唱自

己从未唱过的歌，观众只凭声音来猜测演唱的是哪一位歌手，由于歌手故意将自己的声音

进行了"包装"，观众猜测的难度较大.节目中，观众往往容易猜出自己最熟悉的歌手，

是因为观众熟悉歌手唱歌时发出的声音的()

A.音调B.频率C.响

度D.音色

2.生活中常用"引吭高歌""低声细语"来形容声音，这里的"高"、"低”描述的是

()

A.音色B.音调C.响

度D.频率

3.下列说法正确的是()

A.B超市利用声音来传递信息的B.乐器发出的声音是乐音，不可能

是噪声

C.声音在空气中传播最快D.禁止鸣笛能从传播过程中减弱噪

声

4.下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；

(4)请勿高声喧哗.其中"高"字指音调的是()

A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(3)D.(3)

(4)

5.《中国好声音》是一档大型励志专业音乐评论节目，也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类

娱乐节目.在节目中常常听到导师们说：“某某某，你的声音有很强的辨识度，我很喜

欢."这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的（）

A.音调B.响度C.音

色D.以上说法均正确

6.李老师希望同学回答问题的声音"大"一点."大”是指声音的（）

A.响度B.音调C.音

色D.声速

7.如图所示，小华在唱《青藏高原》这首歌，老爷爷所说的话是指唱到"高原"的"高"

时，要求声音的（）

A.音调高B.音调低C.响度

大D.响度小

8.如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角

度不同.比较角度的大小是为了探究（）

A.声音产生的原因B.响度和振幅的关系C.音调和频率的关系D.声音的传

播是否需要时间

9.男同学的声音比女同学沉闷、浑厚但嗓门大，原因是男孩的（）

A.声带振动频率高，振幅小B.声带振动频率高，振幅大

C.声带振动频率小，振幅小D.声带振动频率小，振幅大

10.关于声现象，下列说法中正确的是（）

A."闻其声而知其人"主要是根据声音的响度来判断的

B.敲锣时用力越大，声音的音调越高

C.市区内某些路段"禁鸣喇叭"，这是在声音传播的过程中减弱噪声

D.用声波能粉碎人体内的“小石头"，说明声波具有能量

11.电视时，调节音量是为了改变声音的（）

A.音调B.响度C.音

色D.频率

12.在"小白兔与狼外婆”的故事中小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要是依据声

音的（）

A.响度B.音色C.音

调D.频率

13.下列与声现象有关的说法中不正确的是（）

A.两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声

B.环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备，是为了减弱噪声

C.公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声

D.只有主人说出暗语时才能打开"声纹锁"，其辨别声音的主要依据是音色

二、填空题

14.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是_____；响度

15.声音是由物体的_____产生的；声音的传播需要物体振动的_______越

高，发出声音的音调越高；物体振动的______越大，发出声音的响度越大（远近相同）.

16.乐音的三个特征中，与声源振动频率有关的是；与声源振动幅度有关的

是医生正在用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音______（填"具有能量”

或“传递信息"）道理，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样就可以提高

声音的.（填"音调"或"响度"）

17.①女高音歌唱家轻声吟唱，这里的"高音"是指这里的"轻声"是指

（填"响度"、"音调"或"音色"）；

②为了探究声音是怎样传播的，小丽同学用如图所示的装置进行探索.把正在发声的闹钟

放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料.逐渐抽出罩内的空气，她听到的

闹钟声音逐渐变小，最终消失.这种现象表明声音不能在中传播，本实验用到

了一种探究物理规律方法是（控制变量法.转换法.实验推理法）.

18.认真观察下面两幅对比声波波形图，其中图1中的两个声波具有相同的而

不同；图2中的三个声波______不同.

vvV\z

19.如图所示的是安装在同一轴上的三个发声齿轮.轴可以在外加动力下匀速转动，用硬

纸片放在齿边可以发声.

(1)用这套装置可以完成的实验是：验证物体振动发出的声音的音调与的关系.

(2)若轴的转速不变，则当硬纸片放在______齿轮上时，齿轮发声的音调最低.

(3)由实验可以得出的结论是：物体振动得,音调就越高.

三、解答题

20.如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音.这个装

置可以探究声学方面的哪些知识？(写出两点)

四、实验探究题

21.如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使振

动，听塑料尺振动时发出的声音.

(1)实验通过改变______来改变声音的响度,通过改变来改变声音的音调.

(2)换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与塑料尺均相同时，听到

声音的主要差异是什么？

(3)实验设计隐含的物理方法是比较法和法.

22.在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多

因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：

猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；

猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；

猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.

为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：

琴弦的长度琴弦的横截面积

编号琴弦的材料

/cm/mm2

①钢200.3

②钢

③钢400.5

④尼龙丝300.5

⑤尼龙丝400.5

(1)为了验证猜想一，应选用编号为的琴弦进行实验.

(2)为了验证猜想二，应选用编号为的琴弦进行实验.

(3)为了验证猜想三，小明选用编号为的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应

为_______

五、综合题

23.在物理学中，对声音特征的描述有"音调"、响度、音色"，请在下列各小题中选填.

(1)"震耳欲聋"说明声音的______大；

(2)"脆如银玲"说明声音的______高；

(3)"悦耳动听"说明声音的______好.

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】D

2.【答案】C

3.【答案】A

4.【答案】C

5.【答案】C

6.【答案】A

7.【答案】A

8.【答案】B

9.【答案】D

10.【答案】D

11.【答案】B

12.【答案】B

13.【答案】B

二、填空题

14.【答案】甲和乙；甲和丙

15.【答案】振动；介质;频率；幅度

16.【答案】音调；响度；传递信息；响度

17.【答案】音调；响度；真空；推理法

18.【答案】音调；响度；音色

19.【答案】(1)频率(振动的快慢)

(2)A

(3)越快

三、解答题

20.【答案】①声音是由物体的振动产生的；

②显著改变刻度值伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动时，能够听出声音的音调发生

了变化；

③刻度尺伸出桌面的长度一定，用不同的力拨动，能够听出声音响度发生了变化.

四、实验探究题

21.【答案】(1)振幅；频率

(2)音色

(3)控制变量

22.【答案】(1)③⑤

(2)④⑤

(3)①②；20;0.5

五、综合题

23.【答案】(1)响度

(2)酬

(3)音色

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北师大版八年级上册物理4.4声现象在科技中的应用测试

题

一、单选题

1.声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（）

A.运动会上，同学们的呐喊声越大，声音的传播速度越快

B.音乐会上，观众能够辨别美妙的琴声，是依据音调的不同

C.教室里，听到开始考试的铃声，同学们立刻开始答卷，说明铃声可以传递能量

D.中考期间，为减小噪声对同学们的影响，停止校园周边工地的施工，是在声源处减弱

噪声

2.关于声现象，下列说法正确的是（）

A.只要物体振动就一定可以听到声音B.超声波可以在真空中传播

C.大多数人能听到频率20Hz以下的声音D.声不仅可以传递信息，还可以传

递能量

3.下列关于声音的说法中不正确的是（）

A."震耳欲聋"主要说明声音的音调高B."隔墙有耳"说明固体也能传声

C."闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D.地震、火山喷发、台风等都伴有

次声波

4.如图，敲击右侧的音叉，与左侧音叉接触的泡沫小球被弹开，对该实验的下列解释中，

错误的是（）

A.声音从右侧传到左侧，是以固体作为传声介质

B.在右侧敲击力越大，我们听到的声音越大，左侧小球弹得越远，说明振幅越大，响度

越大

C.这个实验说明气体（空气）能够传声

D.这个实验说明声能传递能量

5.以下例子中，不属于利用声传递信息的是（）

A.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨

B.铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓

C.古代雾中航行的水手通过号角的回声可以判断悬崖的距离

D.利用声波来清洗钟表等精细的机械

6.下列关于声的说法中不正确的是（）

A.声音由空气进入水中时，传播速度会变大

B.给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声

C.人们可用灵敏声学仪器接收次声波以确定台风的方位和强度

D.外科医生常利用次声波振动除去人体内的结石

7.6月1日，“东方之星”号邮轮在强暴雨和龙卷风的天气中，倒伏沉没在一处水深15

米的长江里,社会各界全力实施了救援，对于事件的一些场面，下列说法中正确的是

A.当起吊船将沉船吊起不断浮出水面的过程中，沉船受到水的浮力不断减少

B.用两艘同为500吨的起吊船同时起吊船头与船尾时，船尾露出水面的速度较慢（如图

所示）,说明当时沉船的重心靠前

C.船内受困人员通过敲击船体发出求救声，敲击发出的声是超声波

D.若江水的密度为1.0xl03kg/m3,则沉船处江水对江底的压强为1.5xl04pa

8.关于声现象，下列说法正确的是（）

A.只有物体在振动，我们就能听到声音B.声音不能在真空中传播

C.人耳听不到次声波，是因为响度太小D."闻其声而知其人"是根据音调

来辨别的

9.通过对《声现象》的学习，你认为下列说法中正确的是（）

A.只要物体振动就一定能够听到声音B."震耳欲聋"说明声音的音调很

高

C.在校园内植树可以减弱校外传来的噪声D.超声波的频率很低，所以人听不

到

10.关于声音下列说法中正确的是（）

A.物体的振幅越大，发出声音的频率越大B.声音在真空中传播的速度是3x

IO8m/s

C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D.超声波、次声波是人耳听不到的

,=±=-3S±C

11.蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次，蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次，我们凭听觉能发现

飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶，这是因为它们发出声音的（）

A.响度不同B.音色不同C.频率不

同D.振幅不同

12.下列事例中，没有利用超声波的是（）

A.蝙蝠利用声波导航B.用声呐探测海深C.用B超做体检D.用

听诊器检查身体

13."呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带,形

成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现

象.下列说法正确的是（）

A."呼麦"中高音、低音指声音的响度B."呼麦”中的声音是振动产生的

C."呼麦"中高音是超声波、低音是次声波D."呼麦"中高音和低音在空气中

的传播速度不等

二、填空题

14.下列事例是利用声音传递能量还是利用声音传递信息？医生通过听诊器给病人诊病是

利用声音传递_______；医生利用超声波排出人体内的结石是利用声音传递.

15."B超"是利用超声波准确地诊断人体内部器官是否患病的医疗仪器，它是利用了声可

以传递______的特点；外科医生可以利用超声波振动除去人体内部的结石，这是利用了

声可以传递_______的特点.

16.我国陈能宽是中国核武器事业奠基人之一，中国"两弹一星”功勋奖章获得者.5月

27日因病在京逝世，享年94岁，陈能宽参与研究的核能属于______（选填"可"或"不

可"）再生能源，现在人们利用可控核能的途径是_______.远程信息传递技术已经广泛应

用于我们的生活.例如：地面卫星控制中心是利用向"嫦娥三号”传递指令的；

倒车雷达利用来判断到障碍物的距离；家用电视遥控器是靠实现对电视机

的控制的.（选填"电磁波"、"超声波"、"紫外线"、"红外线"、"可见光"）

17.中华恐龙园库克苏克大峡谷的"湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真

亦幻的童话世界.超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有；人耳听不