人教版地理七年级上册《 第一节 地球和地球仪》说课稿（第1课时）

人教版地理七年级上册《第一节地球和地球仪》说课稿（第1课时）一.教材分析人教版地理七年级上册《第一节地球和地球仪》是学生在初中阶段接触地理学科的第一节课程，具有重要的启蒙意义。本节课的主要内容是介绍地球的形状、地球仪的构造及使用方法，以及经纬网的概念。教材通过生动的插图和简单的文字，使学生能够直观地理解地球的基本知识，为后续的地理学习打下基础。二.学情分析七年级的学生刚刚接触地理学科，对于地球和地球仪的概念可能比较陌生。但是，他们的思维活跃，接受能力强，通过生动的教学手段，可以很好地理解和掌握知识点。同时，学生在生活中对地图有一定的认知，这为本节课的学习提供了便利。三.说教学目标知识与技能：学生能够理解地球的形状，学会使用地球仪，掌握经纬网的概念。过程与方法：通过观察、实践，学生能够掌握地球仪的使用方法，提高观察和动手能力。情感态度与价值观：学生能够认识到地理学科的重要性，培养对地理学科的兴趣。四.说教学重难点教学重点：地球的形状，地球仪的使用方法，经纬网的概念。教学难点：地球仪的使用方法，经纬网的理解。五.说教学方法与手段本节课采用讲授法、演示法、实践法等多种教学方法，结合多媒体教学手段，以学生为主体，教师为指导，引导学生主动探索、积极思考。六.说教学过程导入：通过展示地球的图片，引导学生思考地球的形状，激发学生的学习兴趣。讲解：详细讲解地球的形状，地球仪的构造及使用方法，经纬网的概念。实践：学生动手操作地球仪，加深对地球仪的理解。总结：对本节课的知识进行总结，强调重点知识点。拓展：引导学生思考地球仪在实际生活中的应用，提高学生的实际操作能力。七.说板书设计板书设计简洁明了，主要包括地球的形状、地球仪的构造及使用方法，经纬网的概念。通过板书，学生可以一目了然地了解本节课的主要内容。八.说教学评价教学评价主要通过课堂表现、作业完成情况、实践操作能力等方面进行。教师要关注学生的学习过程，及时发现和解决问题，引导学生不断提高。九.说教学反思在教学过程中，教师要不断反思自己的教学方法、教学内容是否适合学生，是否能够激发学生的学习兴趣。同时，要关注学生的学习反馈，及时调整教学策略，提高教学效果。以上就是我对人教版地理七年级上册《第一节地球和地球仪》的说课稿，希望对您有所帮助。知识点儿整理：地球的形状：地球是一个不完美的椭球体，两极稍扁，赤道略鼓。这种形状称为地球椭球体或扁球体。地球的赤道半径约为6378千米，极半径约为6357千米，平均半径约为6371千米。地球仪：地球仪是一种模拟地球形状的仪器，通常是一个球体，表面有经纬线、国家边界、城市等地理信息的标注。地球仪有多种类型，如普通地球仪、天文地球仪、地球仪等。经纬网：经纬网是由经线和纬线交织形成的网络，用于确定地球表面上任何一个地点的位置。经线是连接南北两极并垂直于纬线的弧线，纬线是环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈。经度和纬度：经度是地球表面上某个地点相对于本初子午线的角度，以东经和西经表示。纬度是地球表面上某个地点相对于赤道的角度，以北纬和南纬表示。地球仪的构造：地球仪主要由地球仪球体、底座、支架、经纬网、标签等组成。地球仪球体是模拟地球形状的球体，底座用于支撑地球仪，支架用于固定底座，经纬网用于表示地球表面的地理信息，标签用于标注地名、国家边界等。地球仪的使用方法：使用地球仪时，首先要了解地球仪的构造和表示的地理信息。然后，根据需要查找的地点，找到对应的经纬线，并沿着经纬线移动地球仪，即可找到所要查找的地点。地球仪的分类：地球仪可以根据其用途和制作方法进行分类。例如，按照用途可以分为普通地球仪、天文地球仪、地球仪等；按照制作方法可以分为手工地球仪、机械地球仪、数字地球仪等。地球仪的历史：地球仪的历史可以追溯到古代，当时的人们为了了解世界的形状和地理分布，制作了许多地球仪。随着科技的发展，地球仪的制作方法和精度不断提高，成为了地理教学和研究的重要工具。地球仪的应用：地球仪在地理教学、科研、军事、航海等领域有着广泛的应用。例如，地理教学中可以使用地球仪展示地球的形状和地理分布，科研中可以利用地球仪进行地球物理量的测量，军事中可以利用地球仪进行战场分析和战术规划，航海中可以利用地球仪确定船舶的航向和位置。经纬度的计算方法：经度的计算方法是以本初子午线为基准，向东和向西分别划分为180度，以东经和西经表示。纬度的计算方法是以赤道为基准，向北和向南分别划分为90度，以北纬和南纬表示。地球的构造：地球可以分为地壳、地幔和核心。地壳是最外层，由岩石和土壤组成；地幔位于地壳下面，由硅酸盐岩石组成；核心分为外核和内核，主要由铁和镍组成。地球的自转和公转：地球自转是指地球绕着自己的轴线旋转，自转周期为一天；地球公转是指地球绕太阳运动，公转周期为一年。地球的自转和公转产生了昼夜更替和四季变换等地理现象。地球仪的维护和保养：地球仪需要定期进行清洁和维护，以保持其精度和使用寿命。清洁时可以用干净的软布轻轻擦拭地球仪表面，避免使用湿布或化学清洁剂。地球仪的选购：选购地球仪时，可以根据自己的需求和预算进行选择。普通地球仪适合学生和一般爱好者使用，天文地球仪适合天文爱好者和专业工作者使用，数字地球仪适合计算机和专业领域使用。地球仪的发展趋势：随着科技的发展，地球仪的制作方法和功能不断提高。未来的地球仪将更加精确、智能和互动，成为地理教学和科研的重要工具。同步作业练习题：地球的形状是（）。A.正球体B.扁球体C.圆柱体D.椭球体地球仪是一种（）。A.测量工具B.教学仪器C.科研仪器D.导航仪器经纬网用于确定地球表面上任何一个地点的位置，其中经度是以（）为基准。A.赤道B.本初子午线C.纬线D.地球仪球体地球仪的支架主要用于（）。A.固定地球仪球体B.支撑底座C.调整地球仪位置D.展示地球仪下列哪个不是地球仪的分类（）。A.普通地球仪B.天文地球仪C.地球仪D.数字地球仪地球仪是一种模拟_____形状的仪器，通常是一个球体，表面有_____、_____等地理信息的标注。答案：地球；经纬线；国家边界经纬网是由_____和_____交织形成的网络，用于确定地球表面上任何一个地点的位置。答案：经线；纬线地球的赤道半径约为_____千米，极半径约为_____千米，平均半径约为_____千米。答案：6378；6357；6371地球仪的支架主要用于_____地球仪球体。经度的计算方法是以_____为基准，向东和向西分别划分为_____度，以东经和西经表示。答案：本初子午线；180请简述地球的形状。答案：地球是一个不完美的椭球体，两极稍扁，赤道略鼓。请简述地球仪的构造。答案：地球仪主要由地球仪球体、底座、支架、经纬网、标签等组成。请简述如何使用地球仪查找地点。答案：根据需要查找的地点，找到对应的经纬线，并沿着经纬线移动地球仪，即可找到所要查找的地点。请解释经纬度的概念。答案：经度是地球表面上某个地点相对于本初子午线的角度，以东经和西经表示；纬度是地球表面上某个地点相对于赤道的角度，以北纬和南纬表示。请用地球仪演示如何从北京查找上海的位置。答