七年级英语下册 Unit 6 Im watching TV Section B(第3课时)说课稿_第1页
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文档简介

七年级英语下册Unit6I’mwatchingTVSectionB(第3课时)说课稿一.教材分析《七年级英语下册》Unit6的主题是关于日常活动,SectionB(第3课时)的主要内容是听力练习、口语交流以及相关的语法知识。本节课主要介绍了现在进行时态的用法,让学生能够运用现在进行时态描述正在进行的动作。教材内容丰富,贴近学生生活,有利于激发学生的学习兴趣和积极性。二.学情分析七年级的学生已经掌握了一些基本的英语语法知识,对日常口语交流有一定的了解。但他们在口语表达和听力理解方面还存在一定的困难,特别是在运用现在进行时态进行口语表达方面。因此,在教学过程中,需要关注学生的个体差异,针对不同水平的学生进行有针对性的教学。三.说教学目标知识目标:让学生掌握现在进行时态的构成和用法,能够正确运用现在进行时态描述正在进行的动作。能力目标:提高学生的听力理解能力,能够听懂并正确回应关于现在进行时态的口语交流。情感目标:培养学生对英语学习的兴趣,增强自信心,促进积极的学习氛围。四.说教学重难点重点:现在进行时态的构成和用法。难点:运用现在进行时态进行口语交流。五.说教学方法与手段采用任务型教学法,通过听力、口语、阅读等多种活动,让学生在实际语境中感知、理解和运用现在进行时态。运用多媒体教学手段,如PPT、音频、视频等,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣。采用分组合作、互动交流的方式,激发学生的学习积极性,提高他们的口语表达能力。六.说教学过程热身(5分钟):通过播放一首英文歌曲,让学生放松心情,激发学习兴趣。听力练习(10分钟):让学生听一段对话,回答相关问题,检查学生对现在进行时态的听力理解能力。口语交流(10分钟):学生分组进行角色扮演,运用现在进行时态描述正在进行的动作,教师进行巡回指导。语法讲解(10分钟):通过PPT展示现在进行时态的构成和用法,让学生跟随教师一起总结现在进行时态的规则。巩固练习(10分钟):学生完成一份现在进行时态的练习题,教师及时批改并进行反馈。课堂小结(5分钟):教师总结本节课的主要内容,强调现在进行时态的用法。作业布置(5分钟):布置一道关于现在进行时态的家庭作业,让学生巩固所学知识。七.说板书设计板书设计如下:现在进行时态构成:be动词+动词ing用法:描述正在进行的动作举例:I’mwatchingTV.你呢?八.说教学评价听力理解能力:通过课堂听力练习,检查学生对现在进行时态的听力理解能力。口语表达能力:通过课堂口语交流,评价学生运用现在进行时态进行口语表达的能力。练习题完成情况:通过课后作业,检查学生对现在进行时态的掌握程度。九.说教学反思本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学策略,以提高学生的英语水平。同时,关注学生的个体差异,针对不同水平的学生进行有针对性的辅导,提高他们的英语学习能力。在今后的教学中,注重培养学生的听说能力,使他们在实际语境中能够灵活运用现在进行时态。知识点儿整理:现在进行时态的构成:be动词+动词ing。例如:am/is/arewatching,doing,eating等。现在进行时态的用法:描述正在进行的动作或状态。例如:I’mwatchingTV.(我正在看电视。)现在进行时态的肯定句结构:主语+be动词+动词ing+其他。例如:Sheisreadingabook.(她正在看书。)现在进行时态的否定句结构:主语+be动词+not+动词ing+其他。例如:Heisnotcooking.(他正在不做饭。)现在进行时态的疑问句结构:Be动词+主语+动词ing+其他?例如:Areyouplayingfootball?(你在踢足球吗?)现在进行时态的常用缩写形式:主语+be动词缩写+动词ing+其他。例如:I’m,you’re,he’s,she’s,it’s,we’re,they’re等。现在进行时态的标志词:通常含有以下词汇:now,atthemoment,on,atthepresenttime,currently等。例如:Sheissleepingnow.(她现在正在睡觉。)现在进行时态与动词-ing形式的其他用法区别:现在进行时态表示正在进行的动作,强调动作正在进行中。动词-ing形式可以表示正在进行的动作,也可以表示一种状态或习惯。例如:Heislikingfootball.(他正在喜欢足球。)Helikesfootball.(他喜欢足球。)现在进行时态的常见场景:描述此时此刻正在发生的动作,如:I’mcookingdinner.(我正在做晚饭。)描述现阶段正在进行的动作或状态,如:I’mlearningEnglish.(我正在学英语。)描述计划或安排好的动作,如:I’mgoingtotheparkthisafternoon.(我今天下午要去公园。)现在进行时态的注意事项:注意主语与be动词的人称和数的一致性。注意动词ing形式的正确性,尤其是规则动词和不规则动词的变形。在疑问句中,be动词要根据主语的人称和数进行变化。现在进行时态不能与表示过去的时间状语连用,如:yesterday,lastweek等。现在进行时态不能表示已经完成的动作,如:Ihavefinishedmyhomework.(我已经完成了我的家庭作业。)常用现在进行时态的短语:bebusywith:忙于……。例如:Sheisbusywithherwork.(她忙于工作。)can’twtto:迫不及待要做……。例如:Ican’twttogoonvacation.(我迫不及待要去度假。)liketo:喜欢做……。例如:Shelikestoreadbooks.(她喜欢看书。)usedto:过去常常做……。例如:Heusedtoplayfootball.(他过去常常踢足球。)wouldliketo:想要做……。例如:Iwouldliketogotothemovies.(我想去看电影。)现在进行时态的语法练习:填空题:用现在进行时态完成句子。例如:Tomis_______(watch)TV.选择题:选择正确的现在进行时态形式填空。例如:She_______(eat)breakfastatthemoment.改写句子:将句子改为现在进行时态。例如:Heplayssoccereveryweekend.→Heisplayingsoccereveryweekend.翻译句子:将句子翻译为现在进行时态。例如:我正在洗衣服。→I’mwashingclothes.现在进行时态的口语交流场景:日常对话:询问对方正在做什么。例如:Whatareyoudoing?(你在做什么?)电话用语:询问对方正在做什么。例如:Hello,whatareyoudoingrightnow?(你好,你现在正在做什么?)课堂互动:描述自己或他人的正在进行的动作。例如:Pleasetellmewhatyouaredoing.(请告诉我你在做什么。)同步作业练习题:一、填空题(每题2分,共20分)1.同步作业练习题:She_______(watch)amovielastnight.A.watchesB.waswatchingC.watchedD.iswatching2.同步作业练习题:Mybrother_______(play)soccerintheparknow.A.playsB.isplayingC.playedD.hasplayed3.同步作业练习题:Thecat_______(sleep)onthesofa.A.sleepsB.issleepingC.sleptD.hasslept4.同步作业练习题:Thestudentsinourclass_______(discuss)thelessonnow.A.discussesB.arediscussingC.discussedD.havediscussed5.同步作业练习题:Mymother_______(cook)dinnerinthekitchen.A.cooksB.iscookingC.cookedD.hascooked6.同步作业练习题:They_______(travel)toJapanlastyear.A.travelsB.traveledC.aretravelingD.havetraveled7.同步作业练习题:Thesun_______(rise)inthemorning.A.risesB.isrisingC.roseD.hasrisen8.同步作业练习题:She_______(do)herhomeworkeveryevening.B.doesD.hasdone9.同步作业练习题:He_______(listen)tomusicwhenIcalledhimyesterday.A.listensB.waslisteningC.listenedD.haslistened10.同步作业练习题:We_______(visit)ourgrandparentslastweekend.A.visitsB.visitedC.arevisitingD.havevisited二、选择题(每题2分,共20分)11.同步作业练习题:Whatisyourmother_______(do)now?A.doesB.isdoingD.hasdone12.同步作业练习题:Themanoverthere_______(eat)asandwich.A.eatsB.iseatingD.haseaten13.同步作业练习题:Myfriend_______(go)toschoolbybuseveryday.A.goesB.isgoingC.wentD.hasgone14.同步作业练习题:Thechildreninthepark_______(play)withtoys.A.playingB.playsC.playedD.haveplayed15.同步作业练习题:She_______(like)todance.A.likesB.islikingC.likedD.hasliked16.同步作业练习题:Mydad_______(work)inafactory.A.worksB.isworkingC.workedD.hasworked17.同步作业练习题:We_______(see)abeautifulmovielastnight.A.seesC.areseeingD.haveseen18.同步作业练习题:They_______(learn)Englishfortwoyears.A.learnsB.learnedC.arelearningD.havelearned19.同步作业练习题:He_______(sleep)foreighthourslastnight.A.sleepsB.sleptC.issleepingD.hasslept20.同步作业练习题:She____

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