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文档简介

可贵沉默

第1页17可贵缄默对比观察,分别用一个词语来形容课上不一样气氛。“热闹”“缄默”为何有这么大改变,读课文,说说课文讲了一件什么事?第2页小学语文新课标人教版第六册可贵缄默生日歌阅读了解课文拓展字词练习第3页第4页神气十足左顾右盼寂然无声祝贺蕴藏恰好犯罪沉静缓解外婆提议惊喜表示烦恼享受霎时赦免稚拙快速第5页hè

祝贺贺卡小学语文新课标人教版第六册可贵缄默字词练习贺

顾迅

犯缓

议达

稚烦

享拼音

拼音组词第6页ɡù

照料左顾右盼小学语文新课标人教版第六册可贵缄默字词练习贺顾迅犯缓议达稚烦享拼音组词第7页

xùn

迅迅速迅猛小学语文新课标人教版第六册可贵缄默字词练习贺顾迅犯缓议达稚烦享拼音组词第8页

速速度快速小学语文新课标人教版第六册可贵缄默字词练习贺顾迅犯缓议达稚烦享拼音组词第9页

复复习重复小学语文新课标人教版第六册可贵缄默字词练习贺顾迅犯缓议达稚烦享拼音组词第10页fàn

犯错犯罪小学语文新课标人教版第六册可贵缄默字词练习贺顾迅犯缓议达稚烦享拼音组词第11页qià

恰好恰当小学语文新课标人教版第六册可贵缄默字词练习贺顾迅犯缓议达稚烦享拼音组词第12页huǎn缓缓解

迟缓小学语文新课标人教版第六册可贵缄默字词练习贺顾迅犯缓议达稚烦享拼音组词第13页yì

议论会议小学语文新课标人教版第六册可贵缄默字词练习贺顾迅犯缓议达稚烦享拼音组词第14页

表达

到达dá小学语文新课标人教版第六册可贵缄默字词练习贺顾迅犯缓议达稚烦享拼音组词第15页

太婆

婆婆小学语文新课标人教版第六册可贵缄默字词练习贺顾迅犯缓议达稚烦享拼音组词pó第16页稚

稚拙幼稚

zhì小学语文新课标人教版第六册可贵缄默字词练习贺顾迅犯缓议达稚烦享拼音组词第17页fán

烦烦恼麻烦小学语文新课标人教版第六册可贵缄默字词练习贺顾迅犯缓议达稚烦享拼音组词第18页

享受

分享xiǎnɡ小学语文新课标人教版第六册可贵缄默字词练习贺顾迅犯缓议达稚烦享拼音组词第19页形近字、同音字贺—驾—架顾—顿—故迅—讯—训恰—拾犯—范缓—暖议—仪—义稚—雅—维—推——堆—焦—淮—锥—唯—惟享—亨第20页近义词反义词烦恼—快速—左顾右盼—神气十足—寂然无声—不约而同—平静—蕴藏—快活—快速—苦恼快速东张西望左顾右盼—鸦雀无声神采飞扬异口同声迟缓喧华显露悲伤目不转睛第21页词语积累四面八方左顾右盼七嘴八舌神气十足各种多样

宝贵无比不约而同第22页词语搭配异口同声地回答骄傲地(沉静地)举起手神气十足地左顾右盼快速地传染不约而同地说轻轻地问高兴地交谈各种多样方式宝贵无比礼品稚拙礼品闪躲目光尤其惊喜可爱孩子必定回答声第23页一片回答声一道(一道道)目光一片缄默一份礼品一个方式第24页

课文讲了一件什么事?

你能不能按照按照提醒给课文分分段?第25页第一部分:“我”问孩子们父母是否知道并祝贺他们生日,孩子们骄傲地回答“知道”、“祝贺”,教室里一片热闹。第二部分:“我”问孩子们是否知道父母生日时,教室里缄默了,“我”引导孩子们回报父母爱。第三部分:孩子们知道了关心、回报他人爱,“我”感到了高兴。第26页神气十足左顾右盼寂然无声祝贺蕴藏恰好犯罪沉静缓解外婆提议惊喜表示烦恼享受霎时赦免稚拙快速第27页

他们骄傲地举起了手,有还神气十足地左顾右盼。第28页第29页

孩子们为何这么高兴?从课文中找出相关句子读一读。第30页

“知道!”“知道!”孩子们异口同声地回答。“当然祝贺了!”“祝贺!”又是一片必定回答声。语言第31页他们骄傲地举起了手,有还神气十足地左顾右盼。神态动作第32页

我情绪快速地传染给了他们,他们伴随我一起点起数来,“15、16、17······”越点越多,越点越兴奋,声音越来越响,前排孩子都回过头往后看,几个男孩子索性站了起来,我也不阻止他们。几乎全部孩子都在高兴地交谈,谈内容当然是生日聚会、生日礼品、父母祝福······

热闹孩子们感受到了父母爱。第33页

他们骄傲地举起了手,有还神气十足地左顾右盼。

我能演出读:

教室里寂然无声,没有些人举手,没有些人说话。孩子们缄默着……第34页第35页

孩子们为何缄默了?请同学们默读课文,画出描写孩子们沉默句子。第36页

“向父亲妈妈祝贺生日,请举手!”教室里寂(jì)然无声,没有人举手,没有些人说话。孩子们缄默着,我和孩子们一起缄默着……1、“寂然无声”是什么意思?能不能换一个词?2、此时此刻,孩子们在想些什么?第37页

为何说他们可爱恰恰在那满脸犯了错误似神色之中?

第38页

我想去寻找蕴(yùn)藏在他们心灵深处、他们自己还没有意识到极为宝贵东西。

这“极为宝贵东西”是什么呢?第39页

为何说这个缄默是可贵?

为何说这个沉默是可贵?第40页

啊,我真快活!这片缄默给了我多大享受啊!怎样了解这句话?第41页

我想去寻找蕴藏在他们心灵深处、他们自己还没有意识到极为宝贵东西。先读一读这句话。再联络上下文内容,试着给这句话填填空:他们已经意识到是:(),还没有意识到极为宝贵东西是:()父母对自己关爱主动关爱父母,学会关心他人。第42页

结束这堂课时,我给孩子们提了个提议:为了给父母一份尤其惊喜,你们最好用一个不被父母觉察方式了解父母生日,而祝贺方式能够是各种多样,但记住一点,只要你表示了自己爱,再稚拙礼品他们也会以为宝贵无比。

假如你当初也在教室里,听了老师这个提议,你会怎样做?第43页

这一片缄默给了我

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