人教版四年数学上册第六单元《 除数是两位数的除法5.笔算除法例6例7笔算除法例6、7练习课》说课稿

人教版四年数学上册第六单元《除数是两位数的除法5.笔算除法例6例7笔算除法例6、7练习课》说课稿一.教材分析《人教版四年级数学上册》第六单元主要讲述了除数是两位数的除法的笔算方法。本节课的重点是例6和例7的笔算除法，通过这两个例题的学习，使学生掌握笔算除法的方法和步骤。同时，本节课还配有丰富的练习题，以巩固学生的除法笔算技能。二.学情分析在开始本节课的学习之前，学生已经掌握了除法的概念，并且已经学习了除数是一位数的除法的笔算方法。因此，学生在学习本节课时，已经有了初步的除法笔算基础。但是，对于除数是两位数的除法的笔算方法，学生可能还存在一定的困难，需要通过本节课的学习来克服。三.说教学目标本节课的教学目标主要有以下三个方面：让学生掌握除数是两位数的除法的笔算方法，能够正确地进行笔算。培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。提高学生的数学素养，使学生能够运用所学的除法笔算方法解决实际问题。四.说教学重难点本节课的教学重点是除数是两位数的除法的笔算方法。教学难点是学生对于笔算过程中商的写法以及余数的处理的掌握。五.说教学方法与手段为了达到本节课的教学目标，我采用了以下教学方法和手段：采用讲解法，清晰地讲解笔算除法的步骤和方法。采用示范法，以例6和例7为例，展示笔算除法的具体操作过程。采用练习法，让学生通过大量的练习题，巩固所学知识。采用小组合作学习法，让学生分组讨论，培养学生的团队协作能力。六.说教学过程导入新课：通过复习除数是一位数的除法的笔算方法，引出本节课的学习内容——除数是两位数的除法的笔算方法。讲解新课：讲解例6和例7的笔算除法过程，让学生明确笔算除法的步骤和方法。练习巩固：让学生独立完成练习题，检验学生对笔算除法的掌握程度。小组合作：让学生分组讨论，互相交流笔算除法的经验和心得。课堂小结：对本节课的学习内容进行总结，强化学生对笔算除法的认识。七.说板书设计板书设计如下：除数是两位数的除法笔算方法写下除数和被除数试除除数的第一位，写在商的第一位上用除数乘以试除的结果，写在被除数的下面减去乘积，写下差把差的后一位写在商的下一位上重复步骤3-5，直到除完为止八.说教学评价本节课的教学评价主要通过以下几个方面进行：课堂练习的完成情况，检验学生对笔算除法的掌握程度。学生的课堂参与度，观察学生对所学知识的兴趣和积极性。学生的课堂表现，评价学生在学习过程中的态度和合作精神。九.说教学反思在课后，我会对本次教学进行反思，主要从以下几个方面进行：教学方法的适用性：反思所采用的教学方法是否适合学生的实际情况，是否需要调整。学生的学习效果：分析学生的学习成果，了解教学中存在的问题，为下一节课的教学提供改进方向。教学内容的难易程度：根据学生的反馈，调整教学内容的难易程度，使之更符合学生的学习需求。以上便是我对《人教版四年级数学上册》第六单元《除数是两位数的除法5.笔算除法例6例7笔算除法例6、7练习课》的说课稿。希望对您有所帮助。知识点儿整理：《人教版四年级数学上册》第六单元主要涉及以下知识点：除数是两位数的除法笔算方法：这是本单元的核心知识点，学生需要掌握如何通过笔算方法来求解除数是两位数的除法问题。试除法的运用：在笔算除法过程中，学生需要学会如何运用试除法，即通过试除除数的第一位来确定商的起始位。商的写法：学生需要明白在笔算除法过程中，商的每一位应该写在被除数的哪一位上面。余数的处理：在除法运算中，学生需要掌握如何处理余数，包括将余数带到下一位继续除法运算。除法运算的顺序：学生需要了解在进行除法运算时，应该先从被除数的高位开始除起，每次除得的余数要小于除数。除法运算的验算：通过本单元的学习，学生应该掌握如何通过乘法来验算除法运算的结果是否正确。除法笔算的练习：本单元提供了大量的练习题，旨在让学生通过反复练习，进一步巩固除法笔算的技能。以上就是本节课的主要知识点，这些知识点的掌握对于学生来说，不仅有助于提高他们的数学素养，还能够让他们在学习过程中培养逻辑思维能力和解决问题的能力。同步作业练习题：笔算除法：256÷12=145÷23=387÷19=456÷36=256÷12=21…4145÷23=6…7387÷19=20…7456÷36=12…24试商练习：189÷17264÷25392÷38475÷45189÷17=11264÷25=10…14392÷38=10…12475÷45=10…25商的写法练习：720÷80=540÷60=900÷100=840÷90=720÷80=9540÷60=9900÷100=9840÷90=9余数的处理练习：128÷16=156÷17=182÷19=200÷25=128÷16=8156÷17=9…3182÷19=9…11200÷25=8…0除法运算的验算练习：144÷12=210÷30=336÷42=420÷70=144÷12=12(12×12=144)210÷30=7(7×30