辽宁省辽阳市二中学教育协作团队2021-2022学年中考一模化学试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列事实能用同一原理进行解释的是A．金和铝在空气中都不易被腐蚀B．实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法C．实验室和工业上都可用石灰石制二氧化碳D．在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色2．化学变化的基本特征是（）A．颜色变化 B．放出气体C．有其他物质生成 D．有发光、放热现象3．下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是A．红磷：产生大量白雾 B．硫：发出明亮的蓝紫色火焰C．镁条：发出耀眼白光 D．细铁丝：火星四射，生成黑色固体4．在日常生活中会遇到各种酸，下列物质中，属于有机酸的是()A．食醋中的醋酸 B．汽水中的碳酸 C．胃液中的盐酸 D．蓄电池中的硫酸5．咏梅诗句“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”。诗人间到香味的原因是A．分子很轻B．分子不断运动C．分子体积小D．分子间有间隙6．下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．氧气用于炼钢B．硫酸用于除铁锈C．干冰用作制冷剂D．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症7．2017年6月18日为首个“贵州生态日”，同期举行的生态文明贵阳国际研讨会，以“走向生态文明新时代共享绿色红利”为主题。下列做法不符合这一主题的是A．节约用纸，用电子贺卡代替纸质贺卡B．合理使用农药，化肥C．禁止使用煤石油D．回收处理废旧电池8．下列各组物质中，按酸、碱和单质的顺序排列的是（）A．硫酸钙、氨水、锌 B．硫酸、熟石灰、氮气C．盐酸、纯碱、金刚石 D．硝酸、烧碱、氨气9．下列图象不能正确反映其对应的实验操作的是A．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液B．向盛有一定量的氯化钙与盐酸混合溶液的烧杯中逐滴加入碳酸钠溶液至过量C．常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应D．等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应10．从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是A．这是一个化合反应 B．水分解时元素的种类不变C．在化学变化中原子是最小的粒子 D．氢分子能保持氢气的化学性质二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．在CuCl2和MgCl2的混合溶液中加入过量的Zn粉，完全反应后过滤。滤液中溶质是______。（写化学式）三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某研究性学习小组为测定水垢中碳酸钙的质量分数，利用图Ⅰ装置将足量的盐酸加入到10g水垢中。随反应进行，装置C质量的变化如图Ⅱ所示。请回答：（1）B瓶中浓硫酸的作用是_____。（2）若不考虑盐酸的挥发和水垢中含有其他成分，请根据图Ⅱ数据计算：水垢中氢氧化镁的质量分数是多少？_____（要求计算过程）（3）该研究性学习小组第一次测量时没有通入N2，第二次测量时开始通入N2，结果发现第一次测得的碳酸钙质量分数偏_____；你认为向图Ⅰ装置A中不断通入N2的目的是_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．为了方便人们的出行，继“共享单车”之后又出现了“共享汽车”。如图是某款“共享汽车”，该“共享汽车”是纯电动汽车。“共享汽车”的外部材料中属于有机合成材料的是____(填一种即可)；汽车外壳一般采用喷漆的方式防锈，其原理是_____电动汽车的使用减少了化石燃料的消耗，从保护环境的角度来看，电动汽车比传统燃油汽车具有的优点是____。14．用适当的化学符号表示。①用于炼铁的气体______；②人体胃液中含有的酸______；③用于建筑材料的碱______；④海水中含量最多的元素______。“中国智慧”“中国制造”越来越强。①国产航母甲板采用“超级钢”，能承受舰载机起降时产生的强烈冲击和摩擦、飞机尾流的高温烧蚀、潮湿盐雾的海洋大气环境侵蚀。由此推测“超级钢”应具有的性质为熔点高、______、______。②我国的高铁技术世界领先。其信息传输系统的芯片中含高纯度硅，将二氧化硅转化为硅的过程是______变化（填“物理”或“化学”）；高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接，反应的化学方程式为______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．探究高锰酸钾的性质实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______。为防止试管破裂，实验中采取的安全措施是______（写一点）。维生素C能使紫色高锰酸钾溶液褪色。常温下，利用如图实验测定苹果汁和橙汁中维生素C含量的相对多少，要得出正确结论，实验过程中需要进行控制的条件有______（填标号）。A烧杯中溶液的体积和浓度B胶头滴管每次吸取果汁的体积C两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积酸性KMnO4（相对分子质量为158）溶液可以测定居室内甲醛（CH2O）的含量是否超标（国家标准：成人允许的最高浓度为0.1mg/m3）。实验步骤如下：①检查如图装置气密性良好。②关闭止水夹______（填“a”或“b”，下同），打开______，用注射器抽取新装修的室内空气；接着关闭止水夹______，打开______，将气体全部推入酸性高锰酸钾溶液中。重复上述操作，至抽取到空气样品0.5m3与溶液中的高锰酸钾恰好完全反应。③根据化学方程式计算：该居室内空气中含甲醛的浓度，写出计算过程。由此判断该居室内甲醛含量______（填“有”或“没有”）超标。16．为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，课外兴趣小组进行了如下实验探究：生成的气体产物是什么？①（实验猜想）猜想1：只有CO2；猜想2：只有_____（填化学式）；猜想3：含有CO和CO2。若猜想1成立，木炭与氧化铜反应的化学方程式为_____。②（实验探究）基于猜想3，根据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如图装置进行探究。观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明气体产物中有CO2，A装置中的化学方程式是_____。有两种实验现象都能分别证明气体产物中含有CO。现象1：C装置中澄清石灰水_____，E装置中出现浑浊的现象。现象2：D装置中出现_____的现象。C装置的作用是_____。图中气球的作用是_____。通过实验探究，猜想3成立。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、金由于本身性质稳定不易被腐蚀，而铝本身活泼很容易和空气的氧气反应生成致密的氧化膜而阻止了内部的铝和氧气的接触，从而不易被腐蚀，原理不同，故选项错误；B、实验室收集二氧化碳和氧气采用向上排空气法都是因为其密度大于空气，原理相同，故选项正确；C、实验室制取二氧化碳时用大理石或者石灰石和稀盐酸反应得到，是借助复分解反应；而工业上制取二氧化碳时煅烧石灰石，是分解反应，反应原理和类型都不相同，故选项错误；D、滴有酚酞的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸是反应而导致氢氧化钠被消耗而褪色，是化学变化；投入活性炭是利用活性炭的吸附性，是物理变化，原理不同，故选项错误。故选B。2、C【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化，化学变化常常伴随着发光、放热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象，但有这些现象不一定是化学变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。故选C。3、A【解析】A．红磷在氧气中燃烧产生大量白烟，错误；B．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，正确；C．镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光，正确；D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，正确。故选A。4、A【解析】A、食醋中的醋酸，其化学式是CH3COOH，属于有机酸；B、汽水中的碳酸，其化学式是H2CO3,，属于无机酸；C、胃液中的盐酸，其化学式是HCl，属于无机酸；D、蓄电池中的硫酸，其化学式是H2SO4,属于无机酸。点睛∶醋酸是一种中等强度的有机酸。5、B【解析】在远处可以闻到花香是因为花香分子在做无规则的运动，故选B。6、C【解析】

物理性质是不需要通过化学变化就表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质；【详解】A选项氧气用于炼钢，通过化学变化表现出来，属于化学性质；B选项硫酸用于除铁锈，通过化学变化表现出来，属于化学性质；C选项干冰用做制冷剂，不需通过化学变化表现出来，属于物理性质；D选项碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症，通过化学变化表现出来，属于化学性质；故答案选择C。7、C【解析】A、节约用纸，用电子贺卡代替纸质贺卡减少纸张的使用，减少了制取纸张对环境的污染，符合主题，错误；B、合理使用农药、化肥可以减少对水体的污染，符合主题，错误；C、要减少使用煤、石油，开发利用新能源，不能禁止使用，不符合主题，正确；D、回收处理废旧电池可以减少对环境的污染，符合主题，错误。故选C。8、B【解析】

A、硫酸钙属于盐，氨水属于碱，锌属于单质，选项错误；B、硫酸属于酸，熟石灰属于碱，氮气属于单质，选项正确；C、盐酸属于酸，纯碱属于盐，金刚石属于单质，选项错误；D、硝酸属于酸，烧碱属于碱，氨气属于化合物，选项错误，故选B。9、C【解析】

A、向硫酸和硫酸铜的溶液中滴加氢氧化钠溶液，先与硫酸反应，不会生成沉淀，硫酸消耗完再与硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀，故刚开始滴加氢氧化钠不会生成沉淀，一段时间后生成沉淀，滴加一定量的氢氧化钠溶液后，再不断上升，硫酸铜完全反应后没有沉淀生成，形成一条水平直线；故选项图象图象能正确反映其对应的实验操作。

B、向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液时，碳酸钠先和盐酸反应，随着反应的进行溶液的酸性减弱，pH升高，当恰好完全反应时溶液显中性；继续加入碳酸钠时，碳酸钠又和氯化钙反应碳酸钙沉淀和显中性的氯化钠，在碳酸钠和氯化钙反应的过程中溶液的pH=7，当氯化钙完全反应后，再加入碳酸钠时，溶液的pH又升高且大于7，故选项图象图象能正确反映其对应的实验操作。

C、等质量锌和铁分别和足量稀硫酸反应，若消耗硫酸相同，则生成氢气质量相同，故开始两斜线重合，后因硫酸过量，铁消耗硫酸多，生成氢气多，拐点高些，故选项图象图象不能正确反映其对应的实验操作。

D、接触面积越大，反应速率越快，等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应，最终生成二氧化碳的质量相等；粉末状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率快，故选项图象图象能正确反映其对应的实验操作。

故选：C。10、A【解析】A、反应前的两个分子构成相同属于同一种分子，故反应物为一种物质；生成的三个分子中，其中有两个分子构成相同为同种分子，而另一个分子的构成与这两个分子不同，属于另一种物质的分子，故生成物为两种物质；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应；故选项说法错误．B、反应前水分子由氢、氧原子构成；反应生成的氢分子、氧分子分别则氢原子和氧原子构成；反应前后原子种类没变，可确定反应前后元素种类不变；故选项说法正确．C、由微观示意图可知，变化前后原子没有改变，只是原子重新组合成新的分子，因此化学变化过中原子是最小的粒子；故选项说法正确．D、分子是保持物质化学性质的最小粒子，氢气由氢分子构成，氢分子能保持氢气的化学性质，故选项说法正确．故选A．二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、MgCl2和ZnCl2【解析】

根据金属活动性顺序可知：Mg＞Zn＞Cu，在CuCl2和MgCl2的混合液中，加入过量的锌粉，锌能与氯化铜溶液完全反应生成氯化锌溶液和铜，不能与氯化镁溶液反应；反应后过滤，滤液中一定存在氯化锌和氯化镁，化学式是MgCl2和ZnCl2

。故填：MgCl2和ZnCl2

。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、干燥二氧化碳25%偏小反应前：排尽装置内空气中的二氧化碳，反应后：使生成二氧化碳完全吸收【解析】

（1）碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳气体，B瓶中浓硫酸的作用是干燥二氧化碳；（2）氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水而将二氧化碳吸收，所以装置C质量增加的量为吸收二氧化碳的质量，也是碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳的质量。由图可知生成二氧化碳的质量为3.3g。设水垢中碳酸钙的质量是xx=7.5g水垢中氢氧化镁的质量分数是（3）该研究性学习小组第一次测量时没有通入N2，会导致生成的二氧化碳残留在锥形瓶内，不能被吸收，结果发现第一次测得的碳酸钙质量分数偏小；向图Ⅰ装置A中不断通入N2的目的是反应前通氮气是排尽装置内空气中的二氧化碳，反应后通氮气的目的是将生成二氧化碳完全吸收。【点睛】方程式的计算，关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算，易错点是，由方程式求质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、橡胶(或塑料)隔绝水和氧气节约化石燃料，减少污染物的排放【解析】

(1)玻璃属于无机非金属材料，钢铁和铝合金属于金属材料，橡胶与塑料属于有机合成材料；故填：橡胶(或塑料)；(2)汽车外壳一般采用喷漆的方式防锈，能隔绝水和氧气，故填：隔绝水和氧气；(3)传统燃油汽车由于汽油燃烧不充分会产生一氧化碳，同时排放出氮的氧化物和烟尘等污染物；电动汽车可以节约化石燃料，减少污染物的排放，故填：节约化石燃料，减少污染物的排放。14、COHClCa(OH)2O硬度大（或强度大）耐腐蚀化学2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe【解析】

（1）①一氧化碳具有还原性，可用于炼铁，故填：CO；②人体胃液中含有的酸是盐酸，故填：HCl；③用于建筑材料的碱是氢氧化钙，故填Ca(OH)2；④海水中含量最多的元素是氧元素，故填：O。（2）①国产航母甲板采用“超级钢”，能承受舰载机起降时产生的强烈冲击和摩擦、飞机尾流的高温烧蚀、潮湿盐雾的海洋大气环境侵蚀。由此推测“超级钢”应具有的性质为熔点高、硬度大（或强度大）、耐腐蚀，故填：硬度大（或强度大）；耐腐蚀；②将二氧化硅转化为硅的过程，生成了新物质，是化学变化；铝和氧化铁在高温下生成铁和氧化铝，反应的化学方程式为2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe，故填：化学；2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑加热前擦干试管外壁的水（或试管口要略向下倾斜；固定加热前先给试管预热；收集完氧气，先把导管从水槽中取出再停止加热等合理即可）ACbaab超标【解析】

（1）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；为防止试管破裂，实验中采取的安全措施是加热前擦干试管外壁的水（或试管口要略向下倾斜；固定加热前先给试管预热；收集完氧气，先把导管从水槽中取出再停止加热等合理即可）；（2）A本实验根据高锰酸钾溶液褪色现象来判断维生素C含量，因此高锰酸钾溶液的体积和浓度必须相同，属于需要控制的条件，故A正确；B该对比实验所要记录的数据是果汁的滴数，所滴滴数不同，维生素C含量不同，胶头滴管每次吸取果汁的体积，不需控制，故B错误；C该对比实验所要记录的数据是果汁的滴数，所滴滴数不同，维生素C含量不同，因此两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积也要相同，属于需要控制的条件，故C正确。故选AC；（3）②吸取室内的气体需要通过a开关，将气体推进溶液中需要通过b开关。关闭止水夹b