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文档简介

音频处理六年级上册学习任务1、撰写解说词，录制解说词音频2、音频降噪，提升解说词音频的质量3、合成音频和视频学习过程一、撰写解说词解说词需要包含实验背景、实验器材、实验过程、实验结论以及实验感受，一般人正常的说话速度为每分150-200字，所以我们要合理规划解说词的字数。二、录制音频录制声音前，我们要先选择一个比较安静的场地。录制音频的设备可以选择手机、平板电脑或录音笔。三、音频降噪由于不是在录音棚录制解说词，环境难免嘈杂，音频质量不高，所以我们还有对音频进行降噪处理。常见的音频处理软件包括GoldWave，AdobeAudition，CoolEditPro等。这里以AdobeAudition为例，简单介绍音频降噪的方法。（1）自动降噪选择“自适应降噪”功能，为音频进行一键降噪。（2）主动降噪通过“捕捉噪音样本”，为音频进行主动降噪。选择噪声样本捕捉噪声样本四、音频剪辑音频剪辑比较简单，我们直接用鼠标选中不需要的音频部分，单击“Delete”删除。五、音视频合成（1）在时间轴上单击鼠标右键，选择“插入音频”；（2）合成音视频，除了插

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