统编版五年级语文上册习作《我想对您说》精美课件

教案匹配版习作六——我想对您说

想一想自己和爸爸妈妈相处的点点滴滴，你有什么话想对自己的爸爸妈妈说吗？请你用一两句话说一说。新课导入1.能打开思路,选择最想跟别人说的话,以书信的形式写下来。2.能用恰当的语言表达自己真实的看法和感受。【语文要素】课时目标

听了同学们的发言，你们都有想对父母说的话。结合“习作素材单”，把你想对父母说的话一一列出来，用简洁的词句写在表格中。对妈妈说对谁说说些什么对爸爸说（1）独立思考，填写“习作素材单”。注意：（2）集体交流“习作素材单”，互相启发。对妈妈说对谁说说些什么对爸爸说1.把好吃的给我，却说自己不爱吃。2.夏天去公园玩，您给我赶蚊子，结果自己被蚊子咬了。……1.少吸烟，吸烟对身体不好。2.因为我个子小，您总是告诉我要多吃饭才能长高。……生活中，我们会有很多心声想对别人倾诉：告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法，跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼，向为社会作出贡献的人表达敬佩之情……一起读一读习作中的相关内容，想一想，如果让你写信倾诉，你最想写给谁呢？对父母或好朋友说

可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的深厚情感；可以讲讲你对一些事情的不同看法，让他们更深入地了解你；也可以关注他们的生活，向他们提出建议，如，劝他们改掉一些会影响身体健康的坏习惯等。对为社会作出贡献的人说

可以说出你对他们的关心，表达你对他们的敬佩和感激。如，2020年新冠肺炎疫情爆发以后，党和政府高度重视，提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求，全国人民众志成城，打响生命保卫战：那些英勇无畏的医护人员，冒着生命危险换来无数病人的康复；那些忠于职守的警察、社区工作者、快递员、志愿者们，为居家防护的人们做着安全保障和生活保障工作……

你有什么话想对谁说呢？先在脑海里面构思一下，然后列出自己的写作提纲，试着写一封信。写作提纲示例题目：______，我想对您说开头：点明想对谁说心里话。（可引用歌曲、诗句等）中间：围绕想说的话选取1-2个事例加以具体说明。1.可适当使用一些修辞手法和描写方法。结尾：点明中心、呼应开头。2.既然是事例就要将事情讲清楚，注意逻辑。自己来动手写一写吧。范文讲解，构建思路分析范文的写作思路、表达方式，明确如何把想说的话说清楚。跟着老师一起欣赏范文，结合讲解，修改自己的写作思路。亲爱的爸爸：您好！有些话早就想和您说了，今天就以这种形式说给您听吧！爸爸，您太爱抽烟了，为了您的健康，我真希望您不要再抽烟了。①爸爸，您的衣兜里几乎都是香烟。每当您要出去吃饭时，总要拿上一盒烟。到了饭店，您总要给别人几根烟，问他们抽不抽，您这是把不良习惯传给别人啊！②爸爸，我想对您说文章开门见山，直接点出写作的目的。列举爸爸衣兜里几乎都是香烟的例子，以此说明爸爸爱抽烟。范文示例有一次，我从学校回到家里，我一进家门，就见您在不停地咳嗽。一看，家里乌烟瘴气的，我就对您说：“爸爸，您别再抽烟了，家里都快成毒气现场了。”这时，我看见烟灰缸里几乎都是烟头，就赶快把窗户打开。过了好长时间，家里的烟味才消散。③列举爸爸在家抽烟也特别多的例子，进一步说明爸爸爱抽烟。

爸爸，您知道吗？一根烟能使寿命缩短5分钟，有许多人因为抽烟导致肺部不好而死亡。烟中还有大量的尼古丁，一支烟的尼古丁含量可以毒死五条蜈蚣。所以吸烟对人体有很大的危害。④爸爸，为了您的健康，为了我们一家人的幸福，我希望您不要再抽烟了。⑤祝身体健康，工作顺利！您的儿子小辉

5月6日用具体数字说明，抽烟的危害之大。再次劝爸爸戒烟。首尾照应。课后作业1.对照习作要求，进行习作。2.习作完成后，如果有条件传递信件，可把信件传达给对方。习作：我想对您说你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流机会并不多。让我们借这次习作的机会，把平时想对他们说的话写下来，与他们真心“交谈”。和他们说些什么呢？可以回忆和他们之间难忘的事，表达你对他们的爱。可以讲讲你对一些事情的看法，让他们了解正在长大的你。可以关注他们的生活，向他们提出建议，如，劝他们改掉一些你认为不好的习惯。你想要对父母说的话也许有很多，可以一一列出来，从中选出几个最想说的写成一封信。用恰当的语言表达自己的看法和感受，让他们感受到你的爱，理解和接受你的看法，接纳你的建议。

信写好以后，装在信封里送给爸爸妈妈，可以放到父母的房间里，也可以使用电子邮件发给他们。我想对您说习作要求：1.写一封信，跟爸爸妈妈交流。2.可以写难忘的事。3.可以讲自己对一些事的看法。4.可以向父母提出建议。5.运用恰当的语言来表达，写出自己的感情。112345写什么难忘的事对事情的看法旅游陪伴游戏……生活现象学习问题社会新闻中外大事……

关注父母生活（理解、建议）优秀、感人、正能量，向他们学习消极、负面、坏习惯劝他们改正……你最想对爸爸或妈妈说些什么呢？请选择你最想和爸爸或妈妈说的话将句子补充完整。

格式：

（倾诉对象）

，我想对您说：那一天（次），我真的很

（心情）

，因为

（背后的故事）

。

我想对您说

妈妈，我想对您说。那一天，我真的很高兴，因为那天我的数学考试没有考好，我生怕您不高兴。你察觉到了，了解情况后，并没有生我的气，而是心平气和地和我谈心，分析错误的原因，这让我又有了面对生活挫折的勇气，谢谢你，妈妈。

爸爸，我想对您说。那一次，我真的很无奈，因为做作业时，我有一道题不会做，想向您请教。您却一直只顾着玩手机上的游戏，要我自己去网上查找答案。听了您的话，我很伤心，我希望您能听听我的劝，放下手机，多多陪陪我。我想对您说写真事吐真情巧搭支架（一）如何表达真情实感12345细节描写蕴藏情感身体轮廓和动作动作和神情动作动作和语言动作《慈母情深》节选我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……细节描写蕴藏情感

借鉴要点：⑴细节描写可以抓住人物的身体轮廓、动作、语言、神态等任一方面的传神点来刻画。⑵细节描写不需要面面俱到，只需要抓住最传神、最有表现力的一点即可。比如写母亲的神态，不必写描写她脸色、头发如何，只表现“眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我”就足够了。⑶配合多次重复运用关键词语，营造慢镜头表现细节的感觉，表现力特别强，令人印象深刻。比如“我的母亲”的重复运用，表达出的对母亲的深厚情感令人动容，比如“立刻”这个词的多次重复运用表达出了多层面的内涵，很能打动读者。我来写一写

那次，我看到您粗糙的大手上有着厚厚的老茧，我心疼地问您:“爸爸，您的手怎么了？你要多注意休息下！”您却拍拍我的头,满不在乎地笑了笑说:“没关系,这可是劳动人民的象征。”细节：父亲对于大手上有老茧满不在乎。描写角度：对父亲回答我问题时的动作、神态、语言描写。传神点：您却拍拍我的头,满不在乎地笑了笑说:“没关系,这可是劳动人民的象征。”表达效果：一个“拍拍”表现了父亲对我的疼爱，父亲的语言和神态：满不在乎地笑了笑说:“没关系,这可是劳动人民的象征。”

表现了父亲为了我，为了我们这个家，不顾惜自己，辛勤地付出。⑨老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！《父爱之舟》节选在叙事中适当加入抒情，写出真情实感叙事抒情巧搭支架（一）如何表达真情实感（1）细节描写蕴藏情感；（2）在叙事中适当加入抒情，写出真情实感。巧搭支架（二）如何巧说话1、这天，爸爸又在喝酒了，我对他说：“爸爸，您知道吗？当人体血液中的乙醇浓度达到0.05%时，酒精的作用开始显露，出现兴奋和欣快感；血液中乙醇浓度达到0.1%时，人就会失去自控能力;如果达到0.2%时，人已经到了酩酊大醉的地步;达到O.4%时,人就可失去知觉。昏迷不醒,甚至有生命危险呢！话音刚落。爸爸打了个寒颤……2、在我们周围，随地吐痰的现象无所不在，尤其在一些公共场合。如:医院、车站、公共厕所等地方，更是不堪入眼。看来，还有人没有意识到吐痰是一种既破坏环境，又不卫生，更是一种不良的行为。那么。随地吐痰的危害在哪儿呢？

我想对您说引用事例、数据说服——事实胜于雄辩3、哥哥，此刻，我很为你逐渐发胖的身体担忧，以前的你健步如飞、身轻如燕，绰号“飞毛腿”，可如今,你体重大大超标，走路都开始费劲了……我想对您说对比说服——突出后果4、网络就像一张蜘蛛网，一旦上瘾它就会捆住你的手脚、束缚心灵；网络就像一种毒品，一旦上瘾，就无法摆脱它。你是那么迷恋网络游戏，上课时，老师在讲课，你的心却早在电脑前了；放学后，遇见网吧，你总会忍不住会进去；写作业时，你的心还停留在网络游戏中。比喻说服——生动形象5、哥哥，在我心目中，你一直很听话，是我学习的好榜样。父母那么爱你，你一定不忍心看到父母为这样的你操心和流泪吧？相信你一定可以成为一个自律的人。为自己创造一个美好的未来!我想对您说以情动人——感情真挚聪明的你，除了以上四种写作密码，一定还有属于自己的写作密码。想一想，试着写一写，与同学交流、分享。

我的劝说密码：

我的劝说密码:爸爸，《弟子规》上说：“年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。”《学科学》告诉我们“人体的耳朵深处有一种平衡器官，它能管理人体的平衡，人才能稳稳当当的走路。酒里面含有酒精，它会麻醉人的平衡器官，如果深度麻醉，人就不会走路了”。为了您身体的健康以及儿子心目中您良好的形象不被破坏，请您不要再喝酒了，好吗？我想对您说引用资料——令人信服不管使用哪种写作密码，我们写信劝告父母时，一定要注意尊重父母、真诚沟通，注意礼貌用语，委婉表达。

我想对您说

我想对您说

我想对您说小结我想对您说表达真挚的情感学会巧说话注意书信的格式拟定主题选材构思精彩文题学会表达说心里话方法指导选材构思妈妈，我想对您说爸爸，我想对您说写给妈妈的一封信写给爸爸的一封信回忆难忘的事说说烦心事表达不同看法给父母提建议尊重父母真诚沟通注意语言语气恰当习作：我想对您说评一评“我想对您说”习作评价单评价标准自我评价书写是否规范，是否正确使用标点符号；书信格式是否规范。☆☆☆☆☆选材是否精当、真实，叙事是否具体。☆☆☆☆☆表达是否通顺明白；是否体现真情实感。☆☆☆☆☆语言是否恰当；建议是否有条理，劝说是否有技巧。☆☆☆☆☆12345细节描写蕴藏情感身体轮廓和动作动作和神情动作动作和语言动作《慈母情深》节选我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……⑨老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！在叙事中适当加入抒情，写出真情实感《父爱之舟》节选叙事抒情

爸爸，我想对您说。您每天早晨不到四点钟就开着装满水果的车去固定地点摆摊，将水果一盘盘地摆在摊子上。到了夏天，您还要开着那早已破旧不堪，却舍不得换新的小型货车，去城市的边界收购西瓜。一车西瓜六千多个，都得您一个人挑选，装上车，然后再卖出。您渴了都舍不得吃一个完整的西瓜，只吃摔坏的解渴。还记得有一次，我看到您手上有一道道裂口，我心疼地问您：“爸爸，您的手怎么了？是怎么破的？流了好多血啊！快休息几天吧！”您却说：“没关系,轻伤不下火线。”我当时非常难受。

爸爸，我想对您说（节选）习作片段我想对您说

老师，我觉得爸爸辛苦卖瓜的事例，确实让人感动。但是小作者的真情实感流露得还不够。如果能抓住爸爸面对我的回答时，他的神态、动作等细节，相信会把爸爸对我的爱体现得更饱满。

老师，我觉得他还可以借鉴《父爱之舟》中的将叙述与抒情相结合，抒情穿插在叙述中去体现伟大的父爱，以及我对父亲的心疼，这样会更打动人心。

在写“一车西瓜六千多个，都得您一个人挑选，装上车，然后再卖出。”的时候，我觉写得太轻松了。六千多个西瓜，多不容易啊。我们可以采用“关键词语”反复法，呈现父亲挑瓜、装车、卖瓜的不容易。如：一个一个细致地挑选，一个一个整整齐齐地装上车，一个一个地卖出，这样就以一种慢镜头的方式呈现了父亲卖瓜的情景，让我们感受到了卖瓜的不易，生活的不易。《爸爸，我想对您说》节选

爸爸，我想对您说，您为了我们的家日夜奔波，您辛苦了!是您每天起早贪黑，经营着我们家唯一的经济来源——水果摊儿。是您用那长满茧子的手撑起了我们这个家。①您每天早晨不到四点钟就开着装满水果的车去固定地点摆摊，将水果一盘盘地摆在摊子上。到了夏天，您还要开着那早已破旧不堪，却舍不得换新的小型货车，去城市的边界收购西瓜。一车西瓜六千多个，是您一个一个细致地挑选，是您一个一个整整齐齐地装上车，同样还是您将西瓜一个一个地卖出。②您渴了都舍不得吃一个完整的西瓜，只吃摔坏的解渴。

还记得有一次，我看到您粗糙的大手上有一道道裂口，我心疼地问您：“爸爸，您的手怎么了？是怎么破的？流了好多血啊！快休息几天吧！”您却拍拍我的头,满不在乎地说:“没关系,轻伤不下火线。”您知道我当时的感受吗?您看到我眼里含着的泪花了吗?爸爸，您这么辛苦都是为了我啊!为了把我弄得身体棒棒的，您总是把最好吃的东西留给我；为了让我能在同学们面前昂首挺胸，您自己舍不得买新衣服，却给我买了一双几百元的名牌运动鞋……爸爸，我想对您说：您辛苦了！我永远爱您！③细节描写蕴藏情感在叙事中适当加入抒情，写出真情实感范文点评妈妈，我想对您说亲爱的妈妈：您好！妈妈，您还记得您给我讲的“小鹰学飞”的故事吗？故事中的老鹰很爱自己的孩子，但在小鹰学飞的时候却冷酷地把小鹰从高空抛下，接住后再扔，直到小鹰完全学会飞翔。同样，世界上没有哪位妈妈不疼爱自己的孩子，可是我的年龄已经不小了，妈妈，您却不肯给我一次试飞的机会。我知道您爱我，您把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，恨不得把我锁在保险柜才放心。可是，妈妈，您知道这样会给我带来多少困扰吗？妈妈，您还记得四年级的暑假我去文化馆学书法的事吗？您每次都要亲自送我上学。有一次吃晚饭时，我向您提出明天自己去文化馆。您听了，立刻皱起了眉头说什么也不让我自己去，这让我大失所望。但我并没有放弃，第二天，我早早起来了，梳洗后拿上书包溜出门。走在清晨的大街上，我突然觉得天比以往还要蓝，鸟儿的歌声比以往还要动听——一切都是那么美好！可好景不长，您开车追上了我，并以强硬的口吻要我上车。我只得硬着头皮坐进车里。可一路上，您一直喋喋不休，先是说了一大堆坏人拐卖儿童的案例，说我还小，是非黑白还分不清，先不要自己走那么远的路。最终还是由您亲自把我送到文化馆门口。临了，您还不忘叮嘱我放学后在门口等您来接。您知道吗？在学校，我们经常会受到安全教育，自我保护的基本常识我还是具备的。可您一直不放手，让我觉得我就像那温室的花朵，笼中的鸟！可我不愿做温室的花朵，因为只有在自然界的怀抱中我才能姹紫嫣红；我也不愿做笼中的鸟，因为外面的世界才多姿多彩。“玉不琢不成器，铁不炼不成钢。”我不需要溺爱，因为拥有它我就会失去自我；我不需要宠爱，因为得到它我就离不开依赖。

我长大了，请您放开紧握的手，让我去飞翔，在属于自己的一片蓝天里自由自在地飞翔！祝您身体健康，工作顺利！您的女儿：小天2020年6月18日范文点评妈妈，我想对您说①从妈妈从小给我讲的“小鹰学飞”的故事说起，将老鹰爱小鹰的和妈妈爱自己的方式进行对比，表现出自己对自由的向往。亲爱的妈妈：您好！妈妈，您还记得您给我讲的“小鹰学飞”的故事吗？故事中的老鹰很爱自己的孩子，但在小鹰学飞的时候却冷酷地把小鹰从高空抛下，接住后再扔，直到小鹰完全学会飞翔。同样，世界上没有哪位妈妈不疼爱自己的孩子，可是我的年龄已经不小了，妈妈，您却不肯给我一次试飞的机会。①我知道您爱我，您把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，恨不得把我锁在保险柜才放心。可是，妈妈，您知道这样会给我带来多少困扰吗？②②夸张式地描述，表现了妈妈的过分关爱，也表现了女儿对妈妈的理解与感激。而后一个问句含蓄地表达出妈妈过分“小心”的照顾让“我”十分渴望独立。妈妈，您还记得四年级的暑假我去文化馆学书法的事吗？您每次都要亲自送我上学。有一次吃晚饭时，我向您提出明天自己去文化馆。您听了，立刻皱起了眉头说什么也不让我自己去，这让我大失所望。但我并没有放弃，第二天，我早早起来了，梳洗后拿上书包溜出门。走在清晨的大街上，我突然觉得天比以往还要蓝，鸟儿的歌声比