八年级英语下册 Unit 2 Section

Unit2SectionB2a—2b

八年级下册英语01提高阅读理解能力02学习新单词和句型03乐观、学会感恩guidedog

disabled/dis'eibld/

adj.丧失能力的；有残疾的

blind

/blaɪnd/

adj瞎的；失明的

deaf

/def/

adj.聋的

letter/'letə/n.信，函Miss/mɪs/n.女士，小姐

setup

建起；设立

makeadifference

影响；有作用

imagine

/ɪ'mædʒɪn/v.想象；设想

difficulty/difɪkəlti/

n.困难；难题NewWordsNewWordsopen/'əʊpən/v.开，打开door/dɔ:/n.门

carry/kærɪ/v.拿；提：扛

train/treɪn/v.训练；培训

training/treɪnɪŋ/

n.训练；培训

excited/ɪk'saɪtid/

adj.激动的；兴奋的

kindness

/'kaɪndnəs/

n.仁慈；善良

clever

/klevə/

adj.聪明的；聪颖的

understand

/Andə'stænd/v.理解：领会

change

/tʃeɪndʒ/v.&n变化；改变

interest/'intrəst/v.&n.兴趣；关注，使感兴趣；使关注

sir/s3:(r)/

n.先生

madam/'mædəm/n.夫人；女士BeforeYouReadHowdoyouusuallythanksomeone

whohelpsyou?Discussthiswithapartner.2a第二单元小朋友，要做到，讲文明，有礼貌称呼长辈要用您，与人见面问声好要人帮助先说请，得到方便谢谢您分手告别讲再见，向人道歉对不起人家说声麻烦您，你要回答不客气对人讲话有礼貌，相亲相爱真欢喜【注】：1.I’dliketo...=wouldliketodosth.想要做某事2.thankyouforsth/doingsth因为...而感谢

3.animalhelpers动物助手

4.setup建立，设立

5.disabledpeople残疾人

able有能力的——unable没有能力的——disabled残疾的【翻译】I'msure...disabledpeoplelikeme.我确信你知道这个组织的建立是为了帮助像我这样的残疾人。

6.你的帮助使得我有可能拥有“幸运”。

7.makea（big）difference有（重大的）影响【注】：1.havedifficulties（in）doingsth（做某事）有困难，遇上困难2.answeringthetelephone接电话（因跟在介词like后，需要加-ing）openingandclosingdoors开门和关门3.carryingthings搬东西【翻译】：Ican’tuse...difficultforme.我无法灵活地使用我的胳膊和腿，所以像接电话、开关门或提东西这些正常的事对我来说都很困难。4.helpsb.out帮助某人摆脱困境5.excitedadj.感到激动的beexcitedabout...对...感到激动*excited强调“内心感受”，主语一般是人exciting强调“令人....”,主语一般是事/物【注】：1.wasableto=beableto能够，可以2.orderv.&n.命令，指令

givesb.anordertodosth.ordersb.todosth.

3.atonce立刻，马上命令某人做某事第三单元【注】1.I'1lsendyou..howhehelpsme.

如果你喜欢的话，我将会给你寄一张他的照片，而且我也可以给你展示一下他是如何帮助我的。

2.changen.&v改变

(句中的change因