2021年中考英语一轮复习知识梳理（人教新目标）九全Units 5-6导学案

9年级Units5—6导学案

一、重点单词

2.硬币n.___________

3.银n.银色的adj.______4.棉；棉花n.

5.钢：钢铁n----------6.本地的adj.___________

7.避免；回避v.___________8.每天的adj------------

9.表面；表层n.___________10.(分手指的)手套n.------------

11.国际的adj----------12,形式；类型n.

13.气球n.__________]4.剪刀n-------------

15.高温n.变热v.]6.样式；款式n.___________

17环日・T程n18.先锋；先驱n..___________

19.提到；说到V.__________20.保持不变；剩余v.---------

21.疑惑n.怀疑V.22.某人pron.-----------

23锁上v锁n.24.器械;工具n.___________

25.有酸味的adj.______26.顾客；客户n.

27.分开；分散V.28.篮；筐n-----------

29.几乎adv.___________30.玻璃n------------

31.生产；制造v.__________32.材料；原料n------------

33.交通n-----------34.完成v-----------

二、词汇拓展

_____(adj.)合理的；公正的~_______________(adj.)不合理的；不公正的

l.fair(n.)____________

2.1eaf(nJ—_______________(复数)

3.produce(v.)-*_______________(n.)产品；制品

__________(V.)竞争；对抗f________________(n.)比赛；竞赛；竞争

4.competitor(n.)"*____

5.1ive(v.&n.)—_______________(adj.)生机勃勃的；(色彩)鲜艳的

6.history(n.)~*_______________(adj.)(有关)历史的

7.translate(v.)-*______________(n.)翻译________________(n.)翻译者

__________(v.)使满意________________(adj.)感到满意的

8.pleasure(n.)-*_____

-A_________(adj.)令人满意的

9.accident(n.)-*(adj.)意外的；偶然的

lO.boil(v.)-*(adj.)沸腾的一(adj.)烧开了的

11.trade(v.)~*(n.)商人

12.smell(v.)-*(过去式/过去分词)发出……气味；闻到

13.complete(v.)~(adj.)已完成的----------------(近义词)完成：做好

14.sudden(adj.)—(adv.)突然；忽然

15.salt(n.)_*(adj.)咸的

16.popular(adj.)-*._____________(n.)受欢迎；普及

17.hero(n.)-*---------------------(复数)

18.Germany(n.)f(adj.)德国的；德语的；德国人的

19.wide(adj.)-(adv.)广泛地；普通地

2O.Canada(n.)»(adj.)加拿大的；加拿大人的

21.celebration(n.)-*(v.)庆祝；祝贝

22rine(v)_(过去式)(过去分词)(使)发出钟声和铃声；打电话

三、重点短语

1.对..有好处1------------------------------------------------

2.以……闻名：为人知晓-----------------------------

3.不论；无论_____________________________

4.有道理_____________________________

5.偶然；意外地_____________________________

6.毫无疑问；的确_____________________________

7.发生；出现_____________________________

8.突然；猛地_____________________________

9.错误地；无意中_____________________________

]0.把...分开_______________________________

U.不但……而且……-------------------------------

12.钦佩；仰慕_______________________________

]3.以……著名_______________________________

]4.手工制作_______________________________

]5.据我所知-------------------------------

16.根据……_____________________________

17.由..制成_______________________________

18.历史上_____________________________

19.想出；提出(主意、计划、回答等)

20.奥林匹克运动会_____________________________

四、重点句型

1.—yourshirtscotton?你的衬衫是棉制的吗？

—Yes,they.AndtheyaretheUS.

是的，是棉制的。它们是在美国生产的。

2.Whataretheshirts?这些衬衫是用什么做的？

3.isteainChina?茶叶产自中国的什么地方？

4.istea?茶叶是怎么生产出来的？

5.itinvented?它是什么时候发明的？

6.itinventedby?它是被谁发明的？

7.teabroughtto...?茶叶是什么时候被带到...的？

五、熟词生义

1.form

(n.)A,种类；形式B.表格C.体形；健康的状态

(v.)D.(使)形成;组成

(l)Gettingenoughsleepwillhelpyoukeepyourbodyandmindinthebestform.

(2)Theplantformsseedsandthelifecyclestartsalloveragain.

(3)Givemeyoure-mailaddressandI'11sendyoutheformtofillinandthedatewhenyoumaystart.

2.complete

(v.)A.完成

(adj.)B.完整的;彻底的

(l)Becausethecirclewasnotcomplete,itcouldonlyrollveryslowly.

(2)Wecompletedthetaskjustontime.

3.list

(v.)A.列表；歹ij清单B.列举C.把……列入一览表

(n.)D.名单；清单

(l)Thepupilswereaskedtolistthesportstheylovedmostandhatedmost.

(2)ThekoalaislistedamongAustralia,sendangeredanimals.

4.smell

(n.)A.气味B.嗅觉

(v.)C.发出……气味；闻到D.觉察出；感觉到

(l)Hesmeltthedanger.

(2)Humanshavefivesenses:sight,hearing,smell,tasteandtouch.

六、考点清单

1.pleasure,please,pleased和pleasant的用法

词汇用法例句

pleasure作名词，意为“快乐;令人高兴的事”。Readingcanbringusmuchpleasure.

please作动词，意为“使……高兴”。Youcan'tpleaseeveryone.

pleased作形容词，意为“感到满意的”。固定搭配:beTheteacherispleasedwithwhatwe

pleasedwithsth,”对某事满意“；bepleasedtodid.

dosth.“很高兴做某事”。

pleasant作形容词，意为“令人愉快的”。作定语时常Wehadapleasanttalk.

用来修饰物;作表语时，主语通常是物。Thetripispleasant.

拓展：“Withpleasure.”意为“我很乐意"常用于回答他人的求；“Mypleasure.”意为“我的荣幸"

常用于回答他人的感谢。

练一练

1).(2020南通)Comparedwitha1-dayweekend,a2-dayweekendisaswemayhaveenoughtime

forourhobbies.

A.morepleasantB.lesspleasantC.themostpleasantD.theleastpleasant

2).一CouldyouhelpmewithmyEnglishafterschool?

A.lt,sapleasureB.WithpleasureC.You,rewelcomeD.OK,Icould

2.smell的用法

词汇用法例句

smelln.气味;味道;嗅觉Thesmellisterrible.

v.闻到Don'tyousmellsomethingburning?

linkv.闻起来Thedishsmellsdelicious.

拓展：感官动词小结

look看起来sound听起来taste尝起来feel感觉;摸起来

练一练

1).—Look,Linda.Theflowersinourclassroomcameoutinonenight.

-Ican'tbelieveit.Theyarebeautifulandcolorful.Theygreat.

A.soundB.smellC.tasteD.feel

2).(2020呼和浩特)一WhataboutMary'sbirthdayparty?

—Theflowersaroundthetable(smell)sweetandthebirthdaycakelookedsobeautiful.

3.doubt的用法

D.doubt作名词时，意为“疑惑;疑问”。常见短语:withoutdoubt“毫无疑问”；indoubt”疑惑;拿不定主

意”。固定句型:Thereisnodoubtthal...“毫无疑问....”。

e.g.Withoutdoubt,thisisthebest.

Weareindoubt(about)whattodonext.

Thereisnodoubtthatwewillbesuccessful.

2).doubt作动词时，意为“怀疑”。在肯定句中，可接if或whether引导的宾语从句;在否定句和疑问句

中可接that引导的宾语从句。

e.g.Idoubtif/whetherhewillwin.

Idon'tdoubtthathewillwin.

练一练

—SuBingtianisthewinneroftheIAAFWorldIndoorTour(国际田联室内巡回赛).

—,heisatalentedrunner.

A.WithoutdoubtB.ForexampleC.OnceinawhileD.A11ofasudden

4.bemadeof/from/in/into/for/by的用法

bemade+of“由••…•制成”，可看出原材料或材料发生物理变化。

from“由”…•制成”，看不出原材料或材料发生化学变化。

in“在••…•制造”，后接产地。

into“被制从G……”，后接产品。

for“为••…•制造”，后接对象。

by“由”…•生产;由……制造”，后接制造者。

练一练

1).(2020吉林)Howdeliciousthecakeis!Itbymygrandmotherthismorning.

A.madeB.ismadeC.wasmade

2).—Yourwatchlooksverybeautiful.

一Yeah,it，smadeJapanwomen.

A.in;withB.by;forC.in;forD.from;with

5.辨析beknown/well-known/famousfor和beknown/well-known/famousas

l.beknown/well-known/famousfor意为"因为..而出名”，后接出名的原因。

e.g.

TheBaliIslandisknown/well-known/famousforitsbeautifulscenery.

2.beknown/well-known/famousas意为“作为.而出名”，后接职业、身份或地位。

e.g.MoYanisknown/well-known/famousasagreatwriter.

练一练

1).—Hainanitsblueskyandfreshair.

-Soitis.That'swhymoreandmorevisitorsspendtheirholidaysthere.

A.isweakinB.isfamousforC.isusedtoD.isgoodat

2).(2020南通)BolhLiBaiandDuFuare(well-known)forwritingsomanygreatpoems.

6.notonly...but(also)的用法

notonly...but(also)...还可以连接两个并列的成分，当连接两个并列的主语时，谓语动词要和与其最近的

主语在人称和数上保持一致。

e.g.Notonlyhebutalsohisparentslikethemovieverymuch.

=Notonlyhisparentsbutalsohelikesthemovieverymuch.

拓展：与此类似的结构：

(l)either...or..."或者……或者……”，连接两个并列的主语时，谓语动词遵循“就近原则”。

e.g.EitheryouorIamwrong.

(2)neither...nor...“既不……也不……”，连接两个并列的主语时，谓语动词遵循“就近原则”。

e.g.NeitherInoryouarewrong.

练一练

1).(2020柳州)NotonlySambutalsohisparentscomingtoChinasoon.

A.isB.areC.were

2).(2020呼和浩特)Abreakbetweenclassesisveryimportantforstudentsbecauseithelpswith

students'healthbydoingsportsimprovestheirsocialskillsbycommunicatingwiththeirclassmates.

A.too;toB.either;orC.neither;norD.notonly;butalso

7.avoid的用法

avoid是动词，意为“避免；回避”，其后可接名词或代词作宾语，也可接动词-ing形式作宾语，但

是不能接不定式作宾语。

e.g.Lilyavoidedansweringmyquestions.

练一练

1）.（2020桂林）Weshouldamakinganynoiseinthereadingroom.

2）.（2020绥化）Wemustbecarefultoavoid（make）mistakesintheexamo

3）.（2020杭州）Manyroadaccidentscanbeaifweallfollowtrafficrules.

8.辨析begoodfor,begoodwith,begoodat与begoodto

短语意思及用法例句

begoodfor对……有益Doingmorningexercisesisgoodforyou.

begoodwith善于应付Jimisgoodwithkids.

begoodat擅长。后接名词、代词或Iamgoodat（playing）basketball.

动词・ing形式

begoodto对...友好Heisalwaysgoodtome.

练一练

1）.（2020黔东南）Judydoeswellinphysicsandshealwayshelpsmewithmystudy.

A.isgoodtoB.isworriedaboutC.isgodatD.isstrictin

2）.（2020荆州）Oncetherelivedanofficer,ChenYaozi.Hewasverygoodshootingarrows（箭）.

9.辨析lively,live,alive与living

单词意思及用法例句

lively意为“生气勃勃的；（颜色）鲜艳的"，指Ourteachergaveusalivelydescriptionof

人和物，作定语、表语theevent.

live意为“实况转播的；活的”，只作定语。It'salivealbum.

作“活的”讲时，主要用于动、植物Heboughtsomelivefish.

alive意为“活着；有生气的”，只作表语，Inthecaraccidentthemotherwaskilled,

侧重指生与死的“界限”buthertwo-year-oldsonwasfoundalive.

living意为“活的；活生生的”，可用作表语Bothplantsandanimalsarelivingthings.

或定语，可修饰人或物，有时可与aliveAreyourgrandparentsstillalive/living?

互换

练一练

1）.JimiswatchingafootballmatchwhichisshownonTV.Thoughheisnotonthescene,hecan

stillcheerforhisteam.

A.livelyB.liveC.living

2).Hisgrandfatherdidhisbesttokeepthetreebutitdiedintheend.

A.aliveB.asleepC.absent

3).(2020嘉兴)Today,I'dliketotellyouabouta(i舌泼的)girlI'lltellyouabitabouther

10.辨析sometime,sometimes,sometimes,sometime

意思例句

some名词短语，表示“一段时间”。常常与延续性Ineedsometimetodomy

time动词连用，对它提问用howlonghomework.

sometimes频度副词，表示“有时”。表示动作发生的频Shecomestovisitus

率，多与一般现在时连用，它可位于句首、句sometimes.

中或句末，对它提问用howoften

some名词短语，表示“几次；几倍"。其中time是LucyhasbeentoBeijingsome

times可数名词，对它提问用howmanytimestimes.

sometime副词，表示“某时”。表示某个不确切或不具JackwillleaveforAmerica

体的时间，常用于过去时或将来时，对它提问sometimenextweek.

用when

注意：

分开是“一段"(sometime),相连为"某时"(sometime)。

分开s是“倍、次”(sometimes),相连s是“有时”(sometimes)。

练一练

1).DoctorBethunehadtotreatthewoundedonhisown.

A.sometimeB.sometimesC.sometimes

2).(2020黔东南)Thecoffeeinthisshopisprettygood.Ms.Zhangcomeshereattimes.

A.sometimesB.neverC.ontimeD.intime

七、语法复习：被动语态

1.一般现在时态被动语态结构：am/is/are+done

e.g.Footballisplayedinmostcountriesintheworld.

2.一般过去时态被动语态结构：was/were+done

e.g.Mybikewasstolenlastnight.

练一练

1).(2020百色)Moretreeseveryyeartomakeourcitygreener.

A.isplantedB.areplantedC.wasplantedD.wereplanted

2）.（2020黄石）一Ihatesweepingthefloor.

-Whynotbuyasweepingrobot?Itwidelynowadays.

A.useB.isusedC.wasusedD.used

3）.（2020卜堰）一ThelastBeidouGEO-3intospacesuccessfullyonJune23,2020.

—AsChinese,wefeelproudofit.

A.sendsB.sentC.issentD.wassent

4）.（2020株洲）ThelastBeiDounavigationsatellite（北斗导航卫星）successfullylastmonth.

A.wassentupB.sentupC.hassentup

八、写作复习：产品与发明

写作指导

有关物品介绍的写作主要涉及介绍自己家乡的特产，或者介绍某种特定的产品与发明等。此类话题的

写作体裁主要为说明文。考生可根据已有知识或内容提示从产品或发明的产地、历史、外观、用途、

材料、发展前景等方面进行介绍。考生在写作材料的组织上必须做到条理分明，思路清晰，准确运用各

种句型结构，要尽量多使用学过的固定短语、固定句型组织语言。

重点词汇

tradition传统beautiful漂亮的

common普通的important重要的

useful有用的special特别的

bepopularwith/in…在...中流行的

beknown/famousfor...因...而出名

beusedfor...被用来...

beproudof/takepridein以...为骄傲

beusedin...被用在...

beinventedby...被...发明

beproducedin...产于...

bemadeof/from…用...制成

bymistake错误地;无意中

byaccident偶然;意外地

提分句型

ThiscarismadeinGermany.

Itissaidthecavewasfoundbyatravelerbyaccident.

Thiskindofmobilephoneisdesignedfortheold.

Doyouknowthehistoryandthechangesofcomputers?

Ithaschangedpeople'slifeandimprovedthequalityofpeopleJslife.

It,softendifficulttodecideontheinventorofcertaininventions.

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答案

一、重点单词

1.筷子n.chopstick

2.硬币n.coin

3.银n.银色的adj.silver

4.棉；棉花n.cotton

5.钢；钢铁n.steel

6.本地的adj.local

7.避免；回避v.avoid

8.每天的adj.everyday

9.表面；表层n.surface

10.（分手指的）手套n.glove

11.国际的ernationaJ

12.形式；类型n.style

13.气球n.balloon

14.剪刀n.scissors

15.高温n.变热v.heat

16.样式；款式n.form

17.项目；工程ject

18.先锋；先驱n.pioneer

19.提到；说至!]v.memion

20.保持不变；剩余v.remain

21.疑惑n.怀疑v.doubt

22.某人pron.somebody

23.锁上v.锁n.lock

24.器械；工具n.instrument

25.有酸味的adj.sour

26.顾客；客户n.customer

27.分开；分散v.divide

28.篮；筐n.basket

29.几乎adv.nearly

30.玻璃n.glass

31.生产；制造duce

32.材料；原料n.material

34.完成v.complete

33.交n.lraffic

二、词汇拓展

l.fair(n.)->fair(adj.)合理的；公正的funfair(adj.)不合理的；不公正的

2.1eaf(n.)~*leaves(复数)

3.produce(r.)->producl(n.)产品；制品

4.competitor(n.)-*compete(v.)竞争；对抗fcompetition^)比赛；竞赛；竞争

5.1ive(v.&n.)->lively(adj.)生机勃勃的；(色彩)鲜艳的

6.history(n.)fhistorical(adj.)(有关)历史的

7.translate(v.)ftranslalion(n.)翻译一translalor(ru)翻译者

8.pleasure(n.)fplease(v.)使满意fpleased(adj)感到满意的-*pleasanl(adj.)令人满意的

9.accident(n.)->accidental(adj.)意夕卜的；偶然的

lO.boil(v.)->boiling(adj.)沸腾的一boiled(adj.)烧开了的

11.trade(v.)-*trader(n.)商人

12.smell(v.)fsmelt/smelled(过去式/过去分词)发出..…气味；闻到

13.complete(r.)-*completed(adj.)已完成的ffinish(近义词)完成;做好

14,sudden(adj.)->suddenly(adv.)突然；忽然

15.salt(n.)->salty(adj.)咸的

16.popular(adj.)-*popularity(n.)受欢迎；普及

17.hero(n.)-*he