语文课程标准与教材研究知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春内江师范学院

语文课程标准与教材研究知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春内江师范学院第一部分单元测试

下面的课程目标陈述中不属于胡适的观点的是（）。

A:人人能作文法通顺的古文----指文言B:人人皆有本国文字的阅读与写作的教养C:人人有机会可懂得一点古文文学的大概D:人人能用国语作文、谈话、演说

答案:人人皆有本国文字的阅读与写作的教养张志公在课程目标上的阐述有哪些（）。

A:就整个的语文教学来说，要把教学生掌握语文工具这个目的明确地、突出地提出来B:语文基础工具身上背负的东西比较多：有思想意识，有文学艺术修养，有逻辑思维能力，有做人的行为准则，有零七八碎的各种常识等。C:国文的教学目的有二：正目的国文一科所特具的教学目的，是使学生对生活所需要的工具国文能运用，能了解，且能欣赏。副目的是国文科与其他学科共同的目的。D:语文课，它的特定任务无疑是培养和提高人们运用语言文字工具的能力。

答案:就整个的语文教学来说，要把教学生掌握语文工具这个目的明确地、突出地提出来###语文基础工具身上背负的东西比较多：有思想意识，有文学艺术修养，有逻辑思维能力，有做人的行为准则，有零七八碎的各种常识等。###语文课，它的特定任务无疑是培养和提高人们运用语言文字工具的能力。新课标中发展型学习任务群包括（）。

A:整本书阅读B:文学阅读与交流C:实用性阅读与交流D:思辨性阅读与表达

答案:文学阅读与交流###实用性阅读与交流###思辨性阅读与表达第四学段在识字与写字层面的目标要求是（）。

A:能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。B:有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。感受汉字的构字组词特点，体会汉字蕴含的智慧。C:写字姿势正确，养成良好的书写习惯。能用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖，感受汉字的书写特点和形体美。D:写字姿势正确，保持良好的书写习惯。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。临摹、欣赏名家书法，体会书法的审美价值。

答案:能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。###写字姿势正确，保持良好的书写习惯。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。临摹、欣赏名家书法，体会书法的审美价值。为什么课程内容要以学习任务群为载体形式？

答案:为了促进学生核心素养的发展，通过整合学习内容、情境、方法和资源，实现知识的结构化与能力的综合化。6，如何理解“实用性阅读与交流”学习任务群的内容重心和教学要点。

答案:实用性阅读与交流学习任务群的内容重心在于培养学生的实际语言运用能力，教学要点包括：明确阅读目的、筛选有效信息、注重文本的实际功能；强化真实情境中的语言实践，提升学生解决实际问题的能力；关注交流的针对性和有效性，训练学生根据不同对象和场合调整表达方式；注重跨学科整合，拓展阅读与交流的广度和深度。

第二部分单元测试

下列关于语文教材知识系统表述正确的是（）

A:知识系统一般包含四类知识：关于语文的知识，运用语言的知识，语言活动知识与通过语言学习的知识。B:知识系统又称为助读系统，提示系统C:知识系统包括了为了达到语文科特定的课程目标而选定的事实，概念，原理，技能、策略，态度，价值观等要素D:知识系统是语文课程内容在教材中的具体呈现

答案:知识系统一般包含四类知识：关于语文的知识，运用语言的知识，语言活动知识与通过语言学习的知识。###知识系统包括了为了达到语文科特定的课程目标而选定的事实，概念，原理，技能、策略，态度，价值观等要素###知识系统是语文课程内容在教材中的具体呈现下列对于合编型教材的阐述不正确的是（）

A:合编型教材指把语文课程体系的各个部分整合在一起，统筹安排，编制成一套教材。B:合编型教材按结构形式分可分为单篇型，单元型、专题或板块型教材。C:人教版初中教材，苏教版初中语文教材都是单元型教材D:合编型教材是根据课程体系的基本构成分开编写的教材，如统编版的高中选修教材

答案:合编型教材是根据课程体系的基本构成分开编写的教材，如统编版的高中选修教材新中国成立前的语文教材有哪些（）

A:《国文百八课》B:《初级中学国文教科书》C:《中等国文》D:《中学文粹》

答案:《国文百八课》###《初级中学国文教科书》###《中等国文》###《中学文粹》从心理学角度看“阅读理解”有哪些状态（）

A:创新模型B:表层编码C:情景模型D:篇章格局

答案:表层编码###情景模型###篇章格局论述语文教材在编排理论和内容上的要求。

答案:语文教材在编排理论和内容上的要求包括：科学性、系统性、实用性、时代性和人文性。教材需符合学生认知发展规律，内容应贴近生活实际，注重语言能力培养，融入优秀文化传统与现代价值观，激发学习兴趣，促进全面发展。论述你对“语文综合性学习”的综合的理解

答案:语文