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为代表的杰出科学家为国争光、为人类幸福安康做出的动人事迹。（时空观念、2.理解新中国成立以来科技文化迅速发展的原因，以及科技文化成就对国家发展的重要意坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化学生上台参与互回顾其他学科及学段关于本科内学生代表上台介绍自己搜集的关于中学生上台展示自以时间轴为主线以具体丰富的史料培养学生史料实证能力，在合作讨论中提升学生合作探究能力，使学生正确认识两弹一星成功以学生讲故事的形搜集、思考、表述的过程也培养了学生历史分提升了唯物史观、历史解释等学科素养，落实组织历史园地建设，课前布置学生搜集中国航天领域的成就材料，以手抄报形式呈现，并在班级历史园地角展出，既调动了积极性，又树立了主人翁意识，并将历史学习阵地延伸袁隆平培育出籼型杂交水稻有何现实4.屠呦呦发现的青蒿素有什么重要意学生阅读教材第解水稻的研究成屠呦呦的主要贡养了学生“史料实证”化事业领域取得识记莫言的事迹合时事，观察图
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