下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
留守儿童职业技能培养合同合同编号:__________甲方(培训方):__________地址:__________联系方式:__________法定代表人:__________乙方(接收方):__________地址:__________联系方式:__________法定代表人:__________鉴于甲方拥有丰富的职业技能培训经验和资源,乙方有意接受甲方的职业技能培训,经双方友好协商,特订立本合同,以便共同遵守。第一条培训内容1.1本合同项下的职业技能培训内容包括:__________(根据实际情况填写)。1.2甲方应根据乙方的实际需求,制定详细的培训计划,并提供专业的培训教材。第二条培训期限2.1本合同的培训期限为:__________(根据实际情况填写)。2.2培训期限届满后,乙方如需继续培训,应与甲方重新签订合同。第三条培训地点3.1培训地点为:__________(根据实际情况填写)。3.2甲方应保证培训场地的安全、卫生和设施完善。第四条培训师资4.1甲方应派出具有丰富教学经验和专业技能的师资为乙方提供培训。4.2甲方应保证培训质量,确保培训效果。第五条培训费用5.1乙方向甲方支付的培训费用为:__________(根据实际情况填写)。5.2乙方应按照本合同约定的付款方式及时支付培训费用。第六条付款方式6.1乙方支付培训费用的方式为:__________(根据实际情况填写)。6.2付款期限为:__________(根据实际情况填写)。第七条违约责任7.1任何一方违反本合同的约定,应承担相应的违约责任。7.2违约方应赔偿因此给守约方造成的损失。第八条争议解决8.1对于因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,双方应友好协商解决。8.2若协商不成,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。第九条其他约定9.1本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。9.2本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。甲方(培训方):__________乙方(接收方):__________签订日期:__________一、附件列表:1.留守儿童个人信息表2.职业技能培训计划表3.培训师资简历表4.培训场地设施检查表5.培训费用支付凭证6.培训进度报告表7.培训效果评估表二、违约行为及认定:1.甲方未按照约定提供培训服务,或提供的培训服务不符合质量标准。2.甲方未按照约定时间提供培训服务。3.乙方未按照约定时间支付培训费用。4.乙方未按照约定提供必要的培训资料或信息。5.任何一方未履行合同约定的其他义务。三、法律名词及解释:1.留守儿童:指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的未成年人。2.职业技能培训:指为了提高个人职业技能和就业能力而进行的系统教育和训练。3.培训方:指承担职业技能培训义务的一方。4.接收方:指接受培训服务并支付培训费用的一方。5.培训费用:指乙方为获得甲方提供的培训服务而支付的费用。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:甲方未按约定提供培训服务或培训质量不符合标准。解决办法:乙方应及时与甲方沟通,要求甲方在规定时间内整改并达到约定标准。2.问题:乙方未按约定时间支付培训费用。解决办法:甲方应提醒乙方按时支付培训费用,必要时可协商延期支付或分期支付。3.问题:培训过程中出现师资、场地、设施等问题。解决办法:甲方应及时解决培训过程中出现的问题,确保培训顺利进行。4.问题:培训期限届满后,乙方需继续培训。解决办法:乙方与甲方重新签订合同,明确继续培训的相关事项。五、所有应用场景:1.甲方为具有丰富职业技能培训经验和资源的培训机构。2.乙方为有意接受职业技能培训的留守儿童。3.双方签订合同,约定培训内容、期限、地点、师资、费用等相关事项。4.乙方按照约定支付培训
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 辽海版四年级音乐上册第3单元《3. 演唱 友谊之花开万里香》教学设计
- 湘文艺版八年级音乐下册第4单元《红旗颂》教学设计
- 第三课《 利用Adobe Photoshop 工具处理图片》教学设计
- 三《长征胜利万岁》教案【中职专用】高教版2023·基础模块下册
- 人教版三年级下册数学-7《认识小数》 教案
- 五年级实践课教案 设计一个新型的交通工具劳动
- 苏少版 五年级下册 美术 第14课 桥 教案
- 小学人音版音乐一年级上第8课《龙咚锵》教学设计
- 2023-2024学年三年级科学下册大象版 2.4导体与绝缘体(教学设计)
- 第12课 端午节第一课时“制作纸香包”教学设计 小学美术湘美版三年级下册
- 学校预防未成年人违法犯罪工作方案
- 中国血脂管理指南(基层版2024年)解读
- 鱼缸租赁合同
- 服务器操作系统的配置与管理(银河麒麟Kylin)课件全套 黎楚彬 项目1-12 安装与配置Kylin操作系统-配置与管理 Discuz
- 2025高考语文一轮复习 高考古诗文阅读专题练习(一)含答案
- DZT 0449-2023 地质灾害气象风险预警规范
- 人工智能在维修中的应用
- 第七章 社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略
- 原油销售居间合同范本
- 综合交通运输规划编制办法
- 小学六年级奥数题100道和答案
评论
0/150
提交评论