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文档简介

2022年

江苏省南通市20222023学年一年级上学期数学期末试卷

一、我会填(共31分)

1.(2022—上•南通期末)按规律填数:

(1)

191(

(2)

151C

2.(2022—上•南通期末)一个十和5个一合起来是;一个数比15大,比17小,这个数是

3.(2022一上•南通期末)比16多3的数是;比20少5的数是。

4.(2022一上♦南通期末)比6多12;12比少3。

5.(2022—上•南通期末)20里面有个十,18是由个十和1''一组成。

6.(2022—上•汇川期末)一个数个位上是3,十位上是1,这个数是o

7.(2022—上•南通期末)看图写数。

8

I-U个位

8.(2022—上•南通期末)一个加数是3,另一个加数是7,和是。

9.(2022—上•南通期末)被减数是10,减数是2,差是。

10.(2022—上•南通期末)在横线上填上合适的数:

7+=129+=15+6=20

11.(2022—上•南通期末)在横线上填上

8+41316-489+78+8

138+98+415-49+09-0

12.(2022一上•南通期末)☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆,一共有个五角星。★在左

起第个。右起第8个仝的右边有个仝,将左起的第8个仝涂上颜色。

2022年1

2022年

13.(2022—上•南通期末)在横线上填上适当的数。

10

二、我会选。(6分)

14.(2022—上•南通期末)在多的后面画"V"。

15.(2022一上•南通期末)

A.5盆B.6盆C.7盆

三、我会细心计算。(20分)

17.(2022—上,南通期末)我会细心计算。

11+4=18-6=15-10=10+7=

16-10=7+7=6+8=4+9=

6+7=5+9=8+8=9+9=

18-8+5=14+5-6=13-3+9=11-1-2=

4+5+6=3+4+8=2+4+9=8+0+7=

四、操作题。(10分)

18.(2022—上•南通期末)画图表示算式的意思。

(1)5+3=8

2022年2

2022年

(2)10-6=4

19.(2022—上•南通期末)按规律接着再画3个图形。

(1)△△。☆△。*

(2)△△OOA△OOA

五、看图列式计算。(8分)

20.(2022一上,南通期末)

?条

□O□二口(条)

21.(2022一上•南通期末)

?个

13个

□。□二口(个)

22.(2022一上,南通期末)

2022年3

2022年

口0口0口二口(个)

力乡!

3犷■

23.(2022一上•南通期末)

□ODOD=Dm

六、解决问题。(计25分)

24.(2022—上•南通期末)小明和小亮共画了18朵花,小明画了7朵,小亮画了多少朵?

25.(2022一上•南通期末)

26.(2022一上,南通期末)

一共采了多少颗果实?

27.(2022一上•南通期末)

它们一共吃了多少条害虫?

□ODOD=D(>)

28.(2022—上♦南通期末)一共有多少只天鹅?

2022年4

2022年

你可以这样列式:□。口=□(只),还可以这样列式:口。□二口(只)

29.(2022—上•南通期末)从前面数,小明排在第9,从后面数,小明排在第7,这一排共有多少人?

□ODO□二口人)

2022年5

2022年

答案解析部分

一、我会填(共31分)

1.【答案】(1)20;18;17

(2)20;5

【考点】数列中的规律

【解析】【解答】(1)因为19-16=3,所以19+1=20,19-1=18,18-1-17;

2019181716

(2)因为15-5=10,所以15+5=20,10-5=5;

20151050

故答案为:(1)20;18;17;(2)20;5«

【分析】(1)观察表格可得规律:前一个数-仁后一个相邻的数,据此规律解答;

(2)观察表格可得规律:前一个数-5=后一个相邻的数,据此规律解答。

2.【答案】15;16

【考点】20以内数的组成,20以内数的排序

【解析】【解答】一个十和5个一合起来是15:一个数比15大,比"小,这个数是16。

故答案为:15;16..

【分析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个

十,据此解答;

从15向后数,分别是15、16、17、18.......据此解答。

3.【答案】19;15

【考点】20以内的不进位加法,整十数加一位数及对应的减法

【解析】【解答】16+3=19;

20-5=15o

故答案为:19;15o

【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;

求比一个数少几的数是多少,用减法计算。

4.【答案】18;15

【考点】20以内的不进位加法

【解析】【解答】6+12=18;

12+3=15。

故答案为:18;15.

【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算。

5.【答案】2;1;8

【考点】20以内数的组成

【解析】【解答】20里面有2个十,18是由1个十和8个一组成。

故答案为:2;1;8»

2022年6

2022年

【分析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个

十,据此解答。

6.【答案】13

【考点】20以内数的组成

【解析】【解答】一个数个位上是3,十位上是1,这个数是13。

故答案为:13。

【分析】两位数右边第一位是个位,第二位是十位,先写十位数字,再写个位数字,由此写出这个数即

可。

7.【答案】6;14;5;20

【考点】11〜20的认识与读写,20以内数的组成

【解析】【解答】数一数可得:

施獭豳:

故答案为:6;14;5;20。

【分析】按顺序一个一个数,有几个物体,就写几;

观察图可知,一捆小棒是10根,还有4根,合起来是14根;

观察图可知,下面一层4个小正方体,上面一层1个小正方体,用加法求一个有几个小正方体;

观察计数器可知,十位上有2个珠子,表示2个十,在十位上写2,个位上一个珠子也没有,用0表示,

据此写数。

8.【答案】10

【考点】8、7、6加几的进位加法

【解析】【解答】3+7=10

故答案为:10。

【分析】一个加数+另一个加数=和,据此列式解答。

9.【答案】8

【考点】10以内数的加法和减法

2022年7

2022年

【解析】【解答】10-2=8o

故答案为:8。

【分析】被减数-减数=差,据此列式解答。

10.【答案】5;6;14

【考点】十几减9的退位减法,十儿减8、7、6的退位减法

【解析】【解答】因为12-7=5,所以7+5=12;

因为15-9=6,所以9+6=15;

因为20-6=14,所以14+6=20»

故答案为:5;6;14o

【分析】在加法里,和-一个加数=另一个加数,据此解答。

11.【答案】<;>;=;<;>;=

【考点】20以内的不退位减法,9加几的进位加法,8、7、6加几的进位加法

【解析】【解答】因为8+4=12,12<13,所以8+4<13;

因为16-4=12,12>8,所以16-4>8;

因为9+7=16,8+8=16,所以9+7=8+8;

因为8+9=17,13<17,所以13<8+9;

因为8+4=12,15-4=11,12>11,所以8+4>15-4;

因为9+0=9,9-0=9,所以9+0=9-0,

故答案为:<;>;=;<;>;=0

【分析】比较一个算式与数的大小,先计算出算式的得数,再比较大小;

计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如8+2=,把8记在心里,往上数2个数:9、10,之后

得出结果8+2=10,据此方法口算,再比较大小。

计算不退位减法,相同数位对齐,从个位减起,据此计算,再比较大小。

12.[答案】18;5:7;

【考点】左、右位置

【解析】【解答】☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆,一共有18个五角星。★在左起第5个。右

起第8个仝的右边有7个仝,将左起的第8个食涂上颜色如下:

故答案为:18;5;7;之女或女★☆女★贪众■我女女☆殳"5V☆■我T。

【分析】从左往右,按顺序一个一个数,可以发现:一共有18个五角星,★在左起第5个;右起第8个

☆的右边有7个仝,然后从左边数出8个☆,并将第8个仝涂色。

10

2022年8

2022年

【考点】20以内数的大小比较,8、7、6加几的进位加法

【解析】【解答】因为16-10=6,所以16-5>10(答案不唯一);

14<15(答案不唯一);

因为17-9=8,所以9+7<17(答案不唯一);

20>19(答案不唯一);

10

故答案为:5;15;7;19(答案不唯一);

10

【分析】根据题意可知,先把不等式看成等式,被减数-差=减数,和-一个加数=另一个加数,然后根据符

号判断横线上可以填的数;

计算8的进位加法,可以利用凑十法解答,将其中的一个加数分成2加几,然后2与8凑成十,再相加,

据此方法解答。

二、我会选。(6分)

【考点】9以内数的大小比较

【解析】【分析】数一数可知,爆有7个,。有8个,再比较大小即可。

15.【答案】B

【考点】20以内数的排序

【解析】【解答】15-10+1=6(盆)

所以我种了6盆花。

故答案为:B。

【分析】根据题意可知,最后一盆花的序号-开始一盆花的序号+1=我种花的盆数,据此列式解答。

16.【答案】A

【考点】20以内数的组成

2022年9

2022年

【解析】【解答】计数器上的数字代表20;

计数器上的数字代表11;

十个

|台计数器上的数字代表2。

十个

故答案为:Ao

【分析】观察计数器,十位上有几个珠子,表示几个十,个位上有几个珠子,表示几个一,据此解答

三、我会细心计算。(20分)

17.【答案】11+4=1518-6=1215-10=510+7=17

16-10=67+7=146+8=144+9=13

6+7=135+9=148+8=169+9=18

18-8+5=1514+5-6=1313-3+9=1911-1-2=8

4+5+6=153+4+8=152+4+9=158+0+7=15

【考点】20以内的加减混合运算,20以内的连加、连减

【解析】【分析】计算20以内的不退位减法与不进位加法,个位相加减,十位不变,据此计算;

计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如8+2=,把8记在心里,往上数2个数:9、10,之后

得出结果8+2=10,据此方法口算其他题即可;

一个算式中,只有加减法或连减、连加,按从左往右的顺序计算。

四、操作题。(10分)

18.【答案】(1)5+3=8

OOOOO

OOO

2022年10

2022年

(2)10-6=4

0&&OO

&00OO

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】【分析】(1)根据算式可得,上面一行画5个。,下面一行画3个。,要求一共有几个,用加法

计算;

(2)根据算式可知,一共有10个。,划掉6个。,要求还剩几个。,用减法计算,据此作图。

19.【答案】(1)△;o;☆

(2)△;o;o

【考点】周期性问题

【解析】【解答】(1)△、。、☆;

(2)△AOOAAOOA△O、Oo

故答案为:(1)△;。;☆;(2)△;o;。。

【分析】(1)观察图可知,这组图形是按2。☆”三个图形为一组,循环排列的,据此规律作图;

(2)观察图可知,这组图形是按四个图形为一组,循环排列的,据此规律作图。

五、看图列式计算。(8分)

20.【答案】4+6=10

【考点】8、7、6加几的进位加法

【解析】【分析】观察图可知,左边有4条鱼,右边有6条鱼,要求一共有几条鱼,用加法计算,据此列

式解答。

21.【答案】13-3=10

【考点】20以内的不退位减法

【解析】【分析】观察图可知,一共有13个蘑菇,左边有3个蘑菇,要求右边有儿个蘑菇,用减法计算。

22.【答案】4+5+2=11(个)

【考点】20以内的连加、连减

【解析】【分析】观察图可知,左边有4个,中间有6个,右边有2个,要求一共有几个,用连加计算。

23.【答案】14-4-2=8(个)

【考点】20以内的连加、连减

【解析】【分析】观察图可知,原来一共有14个,先拿走4个,又划掉2个,要求还剩几个,

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