中学政教处工作总结个人

第第页中学政教处工作总结个人中学政教处工作总结个人1细致全面的工作总结就是对工作负责，对自身负责。它不但能正确反映每个人的工作态度；同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程。作为一名参加工作不到一年的新老师，学校布置我为政教干事，是对我的信任，也是提升我个人本领的两个平台。本学期，我班级在学校的统一领导下，积极有效地开展各项德育工作。现总结如下：1、常规工作开展情况：依据学校的布置，积极落实早自习和上下学检查工作，检查同学考勤、仪容仪表、校纪校规，发觉问题适时解决并予以帮助。做好值周班工作布置和值周检查评比，利用广播组织好每周一的晨会教育工作等。做好三次黑板报评比检查工作，美化教室环境。这些工作的开展，保证了学校政教工作计划的顺当完成，促进了同学的健康进展，提高了同学的德育认得，各项工作取得了实质性的进展。2、每周依据上级部署或常规工作中反映出来的问题布置一次主题教育，强化同学的德育观念。本学期相继组织了以“文明礼仪教育”“诚信教育”“感恩教育”“禁毒教育”“安全教育”等为重要内容的一系列主题班会教育工作。主题教育做到料子充实，图文并茂，并对各种料子分类归纳整理，便于检索查阅。3、搭配各班级组、班主任对同学进行了德育教育，学习了中同学日常行为规范、守则及我校对违纪同学的处置规定。为了更好地开展我校德育工作，落实班级管理方案，使同学及早地进入自我管理、自我教育的学习状态，搭配各班订立班级公约，督促自发遵守校纪校规。4、落实值班制度，化解同学冲突，搭配孙主任做好学校的安全守卫工作。每天放学后，定时到岗，督促同学适时回家，疏散校外人员，维护学校的稳定，为同学营造了一个安全有序的.学校环境。5、积极向上级教育主管部门的联系，做到有关活动的上行下效，特别是安全信息报送工作。积极与校方责任险投保公司联系，对于在校内发生的同学安全事故积极出险，为同学积极理赔。6、搭配做好学校其他各项工作。如楼梯处老师值班的布置检查工作；定期组织筹划召开班主任会议；搭配学校组织了各种常规活动及初一、初二班级体育考试。作为一名新老师，我的本领在实际工作中不绝磨练、不绝提升。但也有很多值得改进的地方和值得吸取的教训仍需在今后的工作中加以改进提高，会对我的今后工作有很大的帮助。7、工作中学习创新，积极优化工作方法。拓宽向经念丰富的老师学习的渠道，在处置违纪同学时，要积极向李主任、孙主任学习解决方法，把握处置同学的技巧，缓和冲突，用同学能够安静接受的方式方法解决问题，取得更好的效果，大大提升自身的水平和本领。8、积极积累阅历，努力吸取教训。譬如，对同学干部积极性的调动；对工作落实的考虑详细性；如何整理已经收集的大量的料子；如何制造性地开展各项工作和创新一些主题教育活动形式等等都是我要努力的方向。以上是我对一学期工作的总结，有欠妥之处，还请领导给与批判指正。努力学习，积极实践，勤于积累，争取不绝地超出自身，超出昨天，制造明天，制造将来！中学政教处工作总结个人2一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室紧密搭配，紧紧围绕学校工作中心，遵从学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、挂念帮助，在全体班主任老师的积极搭配、全面参加、坚固结实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：一、努力加强德育队伍建设1、依照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自发地在自身的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校订立实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边沿生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充足发挥课堂主渠道作用，自发渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、渐渐形成了全方位育人的格局。2、加强了班主任队伍建设订立实施了《班主任工作条例》《班级管理考评实施方案》，连续实行班主任工作制度，班主任工作阅历交流制度、例会制度、优秀班主任评比制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历交流会，并下发了典型阅历料子，举办示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。3、充足发挥同学自主管理的作用（1）在班级内部连续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。（2）实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以同学为主体，自主管理，自动进展，实施同学会、值周班、班级自治、同学个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬；以对自身负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为基本点，学会求知；以对集体负责为凝集点，学会挂念；以对社会负责为升华点，学会报效祖国。通过以上形式，有效地促进了同学的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好同学、优秀干部、文明同学、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行赞扬嘉奖。本学年共评比出25名“五星同学”。4、政教处自身组织建设。依据学校要求，订立了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚善良，真抓实干、务求实效，自动学习、提高本领，开拓创新、有所作为”。二、狠抓同学养成教育，认真落实一日常规连续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，订立了《同学管理40条》《同学管理手册》，对同学纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、同学会参加管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。三、多渠道开垦育人阵地1、充足利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对同学的教育，把升旗改为分班级轮番升旗，加强了对同学教育的'针对性和实效性。2、全面培育同学的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，常常组织同学观看法制录像片、安全教育片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪同学公开处分。通过以上形式有效地防止恶性的事件发生。3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处订立了认真的制度，并每天进行检查评分，每月评比购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的积极搭配，同学公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了老师和同学及同学家长的一致好评。4、对同学进行责任教育、感恩教育。四、开展了丰富多彩的文体活动为了丰富学校文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、趣味健身运动比赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏比赛、“责任在我心中”征文与演讲比赛、书法绘画比赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文比赛等活动，丰富了学校文化生活。五、问题与不足1、平常忙于事务性工作多，学习不足，理论水平和决策本领有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。2、同学的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，同学的养成教育有待于进一步加强。总之一年来，我们做了一些坚固结实有效的工作，取得肯定成绩，但是我们深知还存在很多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的进展做出积极贡献。中学政教处工作总结个人3学校政教处工作是学校一切教育教学工作的方向标、助推器、加油站。本学期，以学校经典文化教育为主线，以日常行为规范教育为基础，切实贯彻《鸡西市中小学养成教育实施方案》，探究加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的学校文化氛围，进一步提高同学的思想道德素养和文明修养，促进同学养成教育的形成，在全体老师和同学的共同努力下，政教处工作取得了肯定的成绩：一、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围1、班主任是班级的、组织者和管理者，始终是一支紧要的骨干气力，也是学校工作中最辛苦的人。政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设，加大了班主任工作的考核力度。2、结合学校总体工作布暑，定期召开班主任例会，加强班主任在班级管理中的方向性，提高班主任驾驭本职工作的本领和水平，加强班主任履行职务行为的执行力。3、为了创新我校德育工作，提高班主任队伍的专业素养和管理水平，在期末阶段参加了区教育局组织的班主任阅历交流会，同时，在学校内部也开展了相互交流与学习的班主任论坛，相互学习、相互促进，提高班主任队伍的整体素养。二、强化常规管理和教育，更改同学精神面貌1、一学期来，政教处对每月班会进行主题布置，并分初高中阶段分别下发了“鸡西市养成教育规范要求”，各班主任充足利用班会课，对同学的行为习惯加以正面宣扬和教育，政教处通过班课检查，对规范教育进行督导。2、通过对同学个人卫生，染发、长发、指甲、首饰、衣着等的定期检查，规范个人卫生标准，使同学养成良好的个人卫生习惯。3、加大对室内外卫生的检查和巡查力度，并设立值周流动红旗，定期进行总结，加强了周四例行卫生清扫的检查，使学校卫生得到良好的保持。4、利用同学会、团总支在同学中的骨干地位，通过站岗、值周等形式，对同学中存在的问题进行监督。5、充足利用更新设备和改组后的广播站加强对同学爱国教育、公德意识教育和心理健康教育，同时利用三楼宣扬橱窗及各楼层黑板报，加强对同学养成教育、文明礼仪教育、“防灾减灾“教育、经典文化教育的宣扬和引导，使同学树立正确的人生观、价值观和世界观。6、为切实除去学校安全故事的发生，政教处同后勤一起，以规范同学日常行为为基础，积极开展安全教育工作，防止同学发生意外损害事故，在课间、间操、放学期间布置主任在各楼层值班、楼梯值周同学站岗。并加强交通安全教育，积极开展法制教育，组织了“紧急疏散演练”等活动，提高了同学对重点事故的应对本领。三、举办德育教育活动，促进学校文化建设在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，政教处、各班级组通过举办内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进学校文化建设。1、本学期，政教处亲自组织了“团优赞扬大会”“纪念5.12主题演讲比赛”“经典学习呈现大合唱”等校级大型德育教育活动，参加引导了高三学年、初四学年毕业联欢活动，高中学年《弟子规》学习启动大会、初二学年经典学习启动大会等学年教育活动，各项活动教育到位、料子完整，极大地丰富了学校文化氛围，促进了对同学的教育。2、为建设绿色学校，政教处组织各学年及班级进行了轰轰烈烈的绿色学校文化建设，涌现了一大批学校建设骨干班级。同时，积极参加到社区实践活动中，组织同学会骨干同学参加了“迎五一植树劳动”、高中学年同学到社区挖树坑等活动，培育了同学酷爱劳动、酷爱学校、酷爱家乡、保护环境的良好品质。3、在每周例行的升国旗仪式上，实行班主任国旗下讲话制度，并对每周的.国旗下讲话稿进行严格的命题要求，突出主题教育，使每次升旗仪式都成为对同学进行良好教育的契机，也为班主任自我本领的提升搭建了呈现的舞台。四、学习传统经典文化，树立同学良好品质本学期，以《弟子规》为重要学习内容，开展了中华民族传统文化教育活动，发挥学校文化的育人作用，营造和谐文明的文化氛围，创建和谐学校。1、学期初，高中学年及初二学年召开了《弟子规》学习启动大会，掀起了全校性的学习热潮。通过主题班会、诵读与竞诵等活动，运用行之有效的教育形式，对同学进行传统文化教育。2、政教处对各学年和班级经典文化学习进展进行了督导检查，并组织高中学年班主任和任课老师参加了高二二班组织的《弟子规》竞诵呈现活动。3、利用广播站、黑板报、橱窗等媒介加强了经典文化的学习和教育，如黑板报分别以《弟子规》《论语》《孝经进行了专题宣扬，每天清晨广播站定时播放《弟子规》音频诵读，营建了经典学习氛围，使经典学习深入老师和同学内心。4、本学期期中阶段，政教处组织了“经典文化学习诵读呈现”，部分班级和老师参加了呈现活动，期末阶段，经过紧张的筹划，举办了全校性的“经典学习歌咏大赛”，取得了良好的教育效果。中学政教处工作总结个人4本学期我们政教处工作人员以饱满的热诚，在学校领导的正确领导和全体班主任老师的紧密搭配下，认真贯彻执行了上级文件精神，取得了教育人培育人的新成就，并认真完成了上级部门和学校布置的各项工作任务。一、加强班主任班级管理工作班主任是学校工作的骨干气力，是教育同学的主力军。本学期我们认真组织召开了班主任培训工作会议，对班主任进行培训和引导，大大提高了班主任队伍的管理素养。同时我们修订了《班级量化细则》，极大地调动了班主任工作的积极性和自动性，使班级管理显现了前所未有的好形势：由班主任不在意量化结果变为自动核查量化结果；由不在意宿舍管理变为自动管理宿舍；由不过问卫生清扫变为自动清扫卫生，使同学寝教室卫生、清洁区卫生、晚上作息情况、同学乱抛乱扔情况有了明显地变更。二、调整同学干队伍伍，加强学校文明有序管理。一开学，政教处即动手对同学会干队伍伍重新聘请、进行组建，充足发挥同学会干部的管理职能，强化日常工作管理。每天开展卫生评比活动，加强纪律常规检查。坚持抓好班会、升旗仪式的国旗下讲话紧要的德育阵地，有针对性地对同学进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育，及世界观、人生观、价值观的教育等，帮助同学树立宏大理想和志向，促进了同学精神面貌的整体提高。为加强学校与家庭、社会之间的沟通，政教处搭配班级组开好家长会，督促班主任进行家访。三、开展文明班级评比活动文明班级是团结和谐的集体，是遵规守纪的集体，是秩序井然的集体，是爱班如家的集体，是学风深厚的集体，是文化氛围突出的集体。既体现了同学品质的好坏，也体现了班级管理的优劣，所以评比文明班级对促进班级管理可起到积极的`作用。为此，我们认真订立了文明班级评比细则，并认真组织同学会搭配进行检查评比，做到公正公正，适时赞扬，对班级管理起到了积极地促进作用。四、加强同学纪律管理工作，紧扣安全教育这根弦。1、做好安全教育：通过国旗下讲话、主题班会、宣扬栏、黑板报、手抄报等形式对同学进行各种安全学问教育。结合全国各学校安全事例开展安全教育宣扬活动。2、做好安全管理：加强门卫管理，维护正常教学秩序、做好来访登记、加强学校巡逻工作；对学校学校内的重点部门进行安全检查，存在安全隐患的同时向有关处室反馈并督促整改；学校与全校同学签定安全协议书，明确了同学家长和学校在同学管理方面各自所负的责任。连续加强并完善同学出入学校制度，加强级段、班级、门卫的三级把关网络，严查强管，层层负责，从运作机制上保证管理不疏漏。3、营造安全和谐环境，狠抓同学公寓管理对公寓管理员重新聘请，加强了同学公寓的管理，使同学公寓纪律卫生情形有明显改观。在同学管理上我们把每个同学床位都编了号，并在寝室门帖上“床位布置表”，把每个同学的姓名、床位号和班级、班主任姓名都体现在表中，这样就对每个同学的情况了如指掌，便利了量化管理检查。在校领导的督导和级段的大力搭配下，公寓管理员、政教处工作人员以及同学会干部的努力下，同学晚上作息、卫生值日情况、内务整理情况均有了极大地变更。五、积极搭配学校开展活动1、为开学典礼、军训、月考、段考、期考以及迎接上级检查等活动书写宣扬版面，悬挂条幅。2、积极参加市教体局的有关活动，如组织同学撰写“激情奥运，书香学校”征文、结核病防治征文、安全教育征文等，在“激情奥运，书香学校”征文活动中同学多篇征文获奖，我校被国家关工委评为优秀组织一等奖；在结核病防治征文比赛中，李燕飞同学的征文获省级一等奖；李银蕾同学在我市“银河”杯安全征文演讲中获三等奖，我校获先进组织单位。今后，我们将进一步构筑与完善政教处管理机制，加强与级段、其它各处室的紧密搭配，调动学校、家庭和社会三方气力共同进行德育教育，切实加强对各类管理人员的引导与督查，重视同学思想道德和日常行为规范教育工作的针对性、实效性与科学性，使我校政教工作再上新台阶。中学政教处工作总结个人5本学期，政教处在学校领导的指示下，紧紧围绕学校提出的"提升进展内涵、创建品牌学校"的工作目标，本着管理育人、服务育人的宗旨，积极开展德育工作，团结协作，科学管理，不绝加大德育工作的改革力度，进一步提高德育工作的针对性、自动性和实效性，而且开展了一系列丰富多彩的德育活动，取得了可喜的成绩，中学政教处工作总结。为了总结阅历，吸取教训，更好地做好下学期的德育工作，现对本学期工作作如下总结：一、狠抓德育队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素养的高下直接决议着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、酷爱同学、忠诚教育的优秀班主任团队，实在来说，我们重要从以下几方面动手加强班主任队伍建设：1、进一步完善和下大气力推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风尚养成以及班级学习进展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清楚，常规明确，管理实在，实效显著。磨练、促使年轻老师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，谙习班主任工作的日常模式，让年轻老师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明白中学部政教工作动态，布置班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。在班主任例会时，针对教育工作中的典型现象或典型问题，从学困生的转化、新时期班级建设方略和学校损害事件等方面组织班主任进行讨论，推动班主任努力摸索教育规律，不绝将自身的感性认得上升为理性思考，进行个案分析和广泛交流，相互借鉴，集思广益，想方法，促进展，渐渐形成自身富有个性的教育风格，丰富了育人途径，提高了育人实效。让班主任全身心的将精力投入到管理同学、教育同学中去。4、组织一年一度的"优秀班主任"评比活动。通过评比，在班主任中提倡一种对教育的酷爱与忠诚，提倡一种班主任工作的细致深入和坚固结实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的进展，同时有利于班主任的成长。5、加强了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的记录，收集好典型案例；对参加各项活动的主题内容、活动过程、活动掠影、取得成绩及班会专题讨论等资料都要有意识的积累；对班主任工作考核进行改革，多角度、多层次的来考核班主任工作；要求班主任加强调查讨论，积累阅历，探究新形势下行之有效的'德育途径，提高德育工作成效。6、努力建好一支有理想、守纪律、肯奉献、有实干精神的同学干队伍伍。帮助班主任做好班级管理及其他日常工作。二、强化常规管理，完善同学的日常行为规范1、打造同学自主管理模式。本学期，政教处提出"卫生保洁同学负责制"每个班选出十名卫生保洁员，下课后要求必须到岗，一个在班级负责检查管理操场分担区卫生，"卫生保洁同学负责制"执行一学期以来，效果显著，下学期还需保持。努力创新同学自主管理的形式，加添自主管理的深度，让同学自身明事理，辩是非，自发遵守校纪，相互监督，才是真正管好了同学。对同学而言，他们饰演着既是管理者又是被管理者的双重角色，这种同学高度自治的民主化自我管理体制和模式的探究，就是要加强同学主人翁的意识，突出其在管理中的主体地位，发挥其积极性、自动性和制造性。他们将从更宏观的视野上认得到，民主意识是最紧要的素养之一、2、加强同学仪容仪表检查，坚持每个月初对全部同学进行一次大规模的仪容仪表检查（包含：指甲、头发、服装、化妆等方面）假如在检查中发觉同学在以上某方面有不合格的地方要求立刻整改，绝不姑息。同时，同学进入学校后，必须佩带校签，严格同学在校佩戴名签制度。3、加大对违纪同学的教育管理力度，坚持正面教育为主，多激励、少批判，同学管理工作规范化、制度化、人文化、法制化。班主任、班级组、政教处相互搭配，共同用爱心和耐性来感化同学。但对吸烟、男女生交往过密等现象发觉一起处置一起，绝不姑息。4、坚持日常纪律、卫生检查评比，加大监督检查力度，实行不定期集中检查，坚决杜绝同学在教学区内带、吃零食、乱扔垃圾现象，创设学校良好的卫生环境。5、在同学中认真开展"理想教育"、"法制教育"、"行为养成教育"、"安全教育"、"健康教育"等为主题的德育班会。6、充足利用高中部电子屏，适时公示政教信息，完善老师和同学言行，锦上添花。7、利用课余时间到校外周边对同学的仪容仪表及行为规范进行监督管理，为学校营造一个良好的外部环境，提升学校形象，为新学年招生打下坚实的基础。8、加强对早、午、晚非上课时段的管理，每个课间各个楼层、中学部大门做到时刻都有专人检查督导；确保同学能在良好的学习环境中不绝进步。三、举办法制为主题教育月活动，促进学校安全建设xx年12月份，开展了安全教育月活动，利用班会开展安全学问教育，不定期的组织安全大检查。在学校的部署下政教处要求各班级利用班会时间，以"安全、法制"为主题召开班会，加强安全教育工作，敬重生命，确保同学生命安全始终作为同学管理工作的首要任务。政教处积极实行各项措施，加强学校安全整治，加大安全意识宣扬力度，大大的提高了同学自我保护意识，从根本上杜绝了安全事