![苏教版高中数学重点难点解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/10/3C/wKhkFmaotguAQOPgAAG6MzhnjK8978.jpg)
![苏教版高中数学重点难点解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/10/3C/wKhkFmaotguAQOPgAAG6MzhnjK89782.jpg)
![苏教版高中数学重点难点解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/10/3C/wKhkFmaotguAQOPgAAG6MzhnjK89783.jpg)
![苏教版高中数学重点难点解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/10/3C/wKhkFmaotguAQOPgAAG6MzhnjK89784.jpg)
![苏教版高中数学重点难点解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/10/3C/wKhkFmaotguAQOPgAAG6MzhnjK89785.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苏教版高中数学重点难点解析一、教学内容本节课的教学内容来自于苏教版高中数学教材,主要涵盖第三章《函数》中的“函数的单调性”这一节。具体内容包括:函数单调性的定义,单调增函数和单调减函数的性质,以及如何利用单调性解决实际问题。二、教学目标1.让学生理解函数单调性的概念,掌握单调增函数和单调减函数的性质。2.培养学生运用函数单调性解决实际问题的能力。3.提高学生分析问题、解决问题的能力。三、教学难点与重点1.教学难点:函数单调性的证明,以及如何运用单调性解决实际问题。2.教学重点:函数单调性的定义,单调增函数和单调减函数的性质。四、教具与学具准备1.教具:黑板、粉笔、多媒体教学设备。2.学具:教材、笔记本、铅笔、橡皮。五、教学过程1.实践情景引入:以生活中的例子,如商品价格的变动,引出函数单调性的概念。2.讲解单调性的定义:通过示例,解释单调增函数和单调减函数的定义。3.证明单调性:引导学生运用数学方法证明函数的单调性。4.运用单调性解决实际问题:以具体例题为例,演示如何利用单调性解决实际问题。5.随堂练习:布置具有代表性的题目,让学生独立完成,巩固所学知识。六、板书设计1.函数单调性的定义2.单调增函数和单调减函数的性质3.单调性的证明方法4.单调性在实际问题中的应用七、作业设计1.题目:判断下列函数的单调性,并给出证明。函数1:f(x)=x^2函数2:g(x)=x^2答案:函数1单调增,函数2单调减。2.题目:运用单调性解决实际问题。某商品原价为100元,降价10%后,求新价格。答案:新价格为90元。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思:本节课通过实际例子引入函数单调性的概念,让学生能够更好地理解单调性的意义。在讲解单调性证明时,注重培养学生的逻辑思维能力。通过随堂练习,巩固了学生对单调性的掌握。2.拓展延伸:引导学生思考,如何利用单调性解决更复杂的问题,如函数的最值问题。重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容来自于苏教版高中数学教材,主要涵盖第三章《函数》中的“函数的单调性”这一节。具体内容包括:函数单调性的定义,单调增函数和单调减函数的性质,以及如何利用单调性解决实际问题。在教学过程中,需要重点关注函数单调性的定义及其性质,以及如何运用这些性质解决实际问题。二、教学目标1.让学生理解函数单调性的概念,掌握单调增函数和单调减函数的性质。2.培养学生运用函数单调性解决实际问题的能力。3.提高学生分析问题、解决问题的能力。三、教学难点与重点1.教学难点:函数单调性的证明,以及如何运用单调性解决实际问题。2.教学重点:函数单调性的定义,单调增函数和单调减函数的性质。四、教具与学具准备1.教具:黑板、粉笔、多媒体教学设备。2.学具:教材、笔记本、铅笔、橡皮。五、教学过程1.实践情景引入:以生活中的例子,如商品价格的变动,引出函数单调性的概念。通过这个例子,让学生感受到函数单调性在实际生活中的重要性。2.讲解单调性的定义:通过示例,解释单调增函数和单调减函数的定义。强调函数单调性的本质,以及如何判断一个函数的单调性。3.证明单调性:引导学生运用数学方法证明函数的单调性。在这个过程中,重点关注学生对证明过程的理解,确保他们能够熟练掌握单调性的证明方法。4.运用单调性解决实际问题:以具体例题为例,演示如何利用单调性解决实际问题。在这个过程中,重点关注学生对实际问题分析的能力,培养他们运用所学知识解决实际问题的能力。5.随堂练习:布置具有代表性的题目,让学生独立完成,巩固所学知识。在这个环节中,重点关注学生对单调性概念和性质的掌握程度。六、板书设计1.函数单调性的定义2.单调增函数和单调减函数的性质3.单调性的证明方法4.单调性在实际问题中的应用七、作业设计1.题目:判断下列函数的单调性,并给出证明。函数1:f(x)=x^2函数2:g(x)=x^2答案:函数1单调增,函数2单调减。2.题目:运用单调性解决实际问题。某商品原价为100元,降价10%后,求新价格。答案:新价格为90元。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思:本节课通过实际例子引入函数单调性的概念,让学生能够更好地理解单调性的意义。在讲解单调性证明时,注重培养学生的逻辑思维能力。通过随堂练习,巩固了学生对单调性的掌握。2.拓展延伸:引导学生思考,如何利用单调性解决更复杂的问题,如函数的最值问题。在解决这个问题时,可以让学生分组讨论,分享彼此的方法和思路,从而提高他们分析问题、解决问题的能力。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调:在讲解函数单调性的定义和性质时,使用清晰、简洁的语言,确保学生能够准确理解。在讲解单调性的证明时,语调要逐渐提高,以吸引学生的注意力,使其更加关注证明过程。2.时间分配:合理分配课堂时间,确保每个环节都有足够的时间进行。在讲解实例时,留出时间让学生独立思考和解答,以提高他们的实际问题解决能力。3.课堂提问:在讲解过程中,适时提出问题,引导学生思考和讨论。通过提问,检查学生对函数单调性的理解和掌握程度,及时进行反馈和巩固。4.情景导入:以生活中的实际例子导入课堂,激发学生的兴趣和参与度。通过情景导入,使学生更好地理解函数单调性的实际意义和应用。教案反思:1.在本节课中,通过实际例子引入函数单调性的概念,让学生能够更好地理解单调性的意义。在讲解单调性证明时,注重培养学生的逻辑思维能力,引导他们运用数学方法进行证明。2.在课堂提问环节,适时提出问题,引导学生思考和讨论。通过提问,检查学生对函数单调性的理解和掌握程度,及时进行反馈和巩固。3.在时间分配上,合理分配课堂时间,确保每个环节都有足够的时间进行。在讲解实例时,留出时间让学生独立思考和解答,以提高他们的实际问题解决能力。4.在语言语调上,使
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 空气动力学方程:RANS方程:RANS方程的数学基础
- 中职教育二年级全学期《城市轨道交通类-运营服务 AFC大面积故障应急处理》教学课件
- 小学二年级下学期科学《力与形变》教学课件
- 隧道洞身开挖工程专项的施工方案设计
- 能源大数据应用开发技能竞赛理论考试题库-上(单选题)
- 第十八届“振兴杯”全国青年职业技能大赛(职工组)物联网安装调试员决赛试题库-上(单选题)
- 2024年广西职业院校技能大赛中职组《中式烹饪》赛项考试题库及答案
- (新版)工程船舶机电工(初级)职业资格考试题库(含答案)
- C语言程序设计班级档案管理系统
- 如何做好采购工作
- 空调自控系统安装确认(IQ)方案
- TECO-N310系列变频器参数设定说明
- 有机化学ppt课件(完整版)
- 机械与电气识图教材课件汇总完整版ppt全套课件最全教学教程整本书电子教案全书教案课件合集
- 食堂会计核算与会计科目
- 企业注销登记申请书
- JJG 672-2018 氧弹热量计检定规程-(高清现行)
- AHM910航空地面支持设备基本要求
- 船用海水淡化装置的工作原理与实例教学课件(32张)
- 五年级英语上册教学课件:五上M3U1外研版(三起)
- DB11_T1832.1-2021 建筑工程施工工艺规程第1部分:地基基础工程
评论
0/150
提交评论