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文档简介
浙江省湖州市(新版)2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
今天我去观了博物馆,场馆的十分独特,里面了许多生物,了多个物种,你看:在池里戏水,在草丛里伸懒,树下长着……我过玻璃看了又看,怎么也看不,生怕掉什么细节。2、填空题(每题2分共5题)
1).组词。
邮(
)精(
)村(
)艾(
)
油(
)清(
)树(
)文(
)2).在括号里填合适的词语。
一(
)大伞一(
)城堡一(
)尿
(
)的风景(
)的树苗(
)的梦3).我会写同音字。
【chǎo】争(
)(
)菜【fēng】信(
)(
)利
【yóu】(
)玩(
)件【yào】火(
)需(
)4).按要求填空。
(1)用部首查字法,查“默”时应查_______部,查“鲁”时应查_______部。
(2)“慌、怜、怕”的共同偏旁是_________,“恋、感、怒”的共同偏旁是_________,虽然两组字的偏旁不同,但这些字都跟____________有关。
(3)“底、病、屁”都是_________结构的字,“团、园、围”都是_________结构的字。5).课文回顾。
(1)___________________________,最是橙黄橘绿时。
(2)__________________________________,顶个诸葛亮。
(3)有理走遍天下,___________________________________。
(4)一时强弱在于力,__________________________________。3、选择题(每题2分共3题)
1).古诗《静夜思》的作者是唐代的()A.李白B.李嶙C.孟浩然D.贾岛2).下面全部是左右结构的是()A.们上B.妈明C.回西D.早才3).这篇课文是按照()的顺序来写的。A.事情发展B.日出前—日出时—日出后C.空间变化D.作者游览4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)屋子黑得像地洞似的。(用加点的词语写句子)
_______________________
(2)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。是这样小的小船。(仿写句子)
怎样________呢?___________,是这样______________________。
(3)疫情期间,大家都戴口罩、勤洗手、常通风,我们的健康和疾病就有保证了。(修改病句)
________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).根据积累连线。
早开的红梅后来居上
关羽失荆州一枝独秀
砌墙的石头入木三分
王羲(xī)之写字骄兵必败2).我会连线。
范成大《从军行》彩丝穿取当银钲
王昌龄《稚子弄冰》不破楼兰终不还
杨万里《四时田园杂兴》短笛无腔信口吹
王维《村晚》也傍桑阴学种瓜
陆游《送元二使安西》南望王师又一年
雷震《秋夜将晓出篱门迎凉有感》西出阳关无故人6、排序题(每题5分共2题)
1).给句子排序,使它们组成连贯通顺的一段话。
()就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。
()布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。
()可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。
()蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。
()忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。2).句子排排队。
(
)水鸟说:“今天不下雨,你这蚌就要死。”
(
)忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉,于是河蚌紧闭蚌壳,夹住了水鸟的嘴。
(
)双方互不放开,一个渔人看见了,便把它们一起捉走了。
(
)河蚌也对水鸟说:“今天不出来,明天不出来,你这水鸟就要死。”
(
)一只河蚌在河岸上晒太阳。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.《田忌赛马》改写自汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》。(
)
2.汉字字体的演变顺序是:甲骨文—金文—隶书—小篆—楷书。(
)
3.《三国演义》是我国著名的长篇历史演义小说,主要写了魏、蜀、吴三国的故事。(
)
4.“舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵‘兰花’中最优美的两瓣”一句运用了设问、比喻的修辞手法。(
)
5.我们通过有感情地朗读课文,把自己体会到的感情表达出来后,可以加深对课文思想感情的体会。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗鉴赏宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。1.这首诗表达了诗人什么感情?统摄全诗内容的是哪一个字?
_____________________________________________________________
2.写出诗中的对偶句,并作赏析。
____________________________________________________
3.说说“野旷天低树,江清月近人”这句诗写出了什么样的景色?
_____________________________________________
4.简要分析本诗抒发乡愁的思路和手法。
______________________________________________________
5.诗的第三、四句创造了怎样的意境?
________________________________________________________________
6.日暮客愁新的“愁”在诗中起什么作用?
________________________________________________________________
7.分析“野旷天低树,江清月近人”的意境及所体现的作者的心情。
_________________________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陪也。“又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1.这篇寓言选自《_________》。作者是______________时期的______________
2.下列加点字的解释不正确的一项是()A.誉之曰(称赞)B.其人弗能应(不)C.不可同世而立(站着)D.楚人有鬻盾与矛者(卖)3.想一想,“其人弗能应也”的原因是()A.这个楚国人不善言辞。B.这个楚国人把矛和盾的功能夸大后,无法自圆其说。C.这个楚国人看有人质疑,非常害怕。4.下列对本文的分析不正确的一项是()A.“自相矛盾”是一个成语,指一个人说话、行动前后抵触,不一致。B.楚国人说的无坚不摧的矛和牢不可破的盾,根本就没有。C.这个楚国人口才不好,做不到能言善辩。D.这个故事告诉我们做事情要实事求是,前后一致,不能夸大事实。5.读句子,想象人物当时的神情写下来,为讲述这个故事做准备。
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。楚人站在那里,______________________________。
或曰:“以予之矛陷子之盾,何如?”围观者_______________________其人弗能应也。
楚人听了围观者的话,__________________________________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读文本《贪污的猫》贪污的猫(节选)丰子恺①我家养了五只猫。客人偶然来访,看见这许多猫围着炭火炉睡觉,洗脸,捉尾巴,厮打,互相舔面孔,都说“好玩!”“有趣!”殊不知主人养这五只猫,麻烦透顶,讨气之极!客人们只在刹那间看到其光明的一面,而不知其平时的黑暗生活。原来它们讨气得很:贪嘴,偷食,竟是一群“贪污的猫”。②有一天,大司务买菜回来,把菜篮向厨房的桌上一放,去解一个溲(sōu,指小便)。回来时篮内一条大鳜鱼不翼而飞了。东寻西找,遍觅不得。忽听见后面篱笆内有猫吼声,原来五只猫躲在那里分赃,分得不均,正在那里吵架!大司务把每只猫打一顿,以示惩戒;然而赃物已大半被吞,狼藉满地,收不回来了。③后来又有一天,因为市上猫鱼常常缺乏,大司务一次买了一万元猫鱼来囤积。好在天冷,还不致变坏。他受了上次的教训,把囤积的猫鱼放在菜橱的最高层。这天晚上,厨房里“砰澎括拉”,闹个不休。大司务以为猫在捉老鼠,预备明天对猫明令嘉奖。岂知第二天早上起来一看,橱门已经洞开,囤积在上层的猫鱼被吃得精光,还把鱼骨头零零落落地掉在下层的菜碗里。大司务照例又把五只猫各打一顿,并且饿它们一天,以示惩戒。自今以后,橱门上加了锁,每晚锁好,以防贪污。④猫在一晚上吃了一万元猫鱼,隔夜饱了,次日白天,不吃无妨。但到了晚上,隔夜吃的早已消化,肚子饿起来,就向大司务叫喊。大司务不但不喂,又给一顿打。诸猫无奈,就向食桌上转念头。这晚上正好有一尾大鱼。老妈子端齐了菜蔬碗,叫声大家吃饭,管自去了。⑤偏偏这晚上大家事忙,各人躲在房间里,工作放不下手,迟了一二分钟出来。一看,桌上有一只空盆,盆底上略有些汤。我以为今晚大司务做了一样别致的菜了。再看,桌上一道淋漓点滴的汤,和几个猫脚印。这正是猫的贪污的证据了,我连忙告发。⑥大家到处通缉,迄无着落。后来听得厢房内有猫叫声,连忙打开电灯一看,五只猫麋集在客人床里吃一条大鱼,鱼头、鱼尾、鱼汤,点缀在刚从三友实业社出三十万元买来的白床毯上!⑦上面所举,只是著名的几件大案子。此外小小案件,不可胜计,我也懒得一一呈报了。大小贪污案件,都只在发生的当初轰动一时,过后渐渐冷却,大家不提,就以不了了之。因此诸猫贪污如旧。1.通读全文,五只猫因为屡次“贪污”而被大司务惩戒,且带来了严重的后果。请你抓住关键词句,完成下面的思维导图。
2.短文多次写到五只猫的“贪污”,其实是在写五只猫______的特点。A.偷窃自私B.贪嘴偷食C.温顺可爱D.厮打成性3.那天晚上厨房里“砰澎括拉”,闹个不休,是因为()A.猫在捉拿老鼠B.猫鱼掉出菜橱C.老鼠出没菜橱D.猫在偷食猫鱼4.文中多次写到大司务打猫以示惩戒,目的是()A.强调猫的贪吃本性,总是不改B.强调“我们”家对猫厌烦透顶C.强调“我们”家的猫没有规矩D.强调当时案件发生时的影响之大5.第①段写到“殊不知主人养这五只猫,麻烦透顶,讨气之极”。作者一家是真的觉得这五只猫令人讨厌、麻烦透顶吗?结合本文说说理由,至少写两点。
_________________________________
6.读了文章,你有哪些不懂的问题?请你先写出一个问题,并尝试找出解决问题的方法,再把答案写下来。_________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).找出词语中的错别字并改正。
智惠()厉史()欧州()宝存()
风冒()官史()家节()牡童()2).给加点字选择正确的读音,打“√”。
(1)这两家生产商生产的模(mómú)型简直是一模(mómú)一样的。
(2)我参(cānshēn)加海洋馆实践活动时看到了懒洋洋的海参(cānshēn)。
(3)在这宁(níngnìng)静寒冷的雪天,我们宁(níngnìng)可睡觉,也不愿意外出看风景。
(4)她在河边漂(piāopiǎopiào)洗衣服的时候,看见水面上漂(piāopiǎopiào)着一只漂(piāopiǎopiào)亮的小纸船。13、语言表达(每题6分共1题)
1).我能照样子用关联词语写句子
1.从那天起,我一有空,便来到渡口
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