黑龙江鸡西市（新）小学语文部编专题练习(复习)完整试卷（含答案）

黑龙江鸡西市（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）

1）.句子理解。

（1）“晚上，当你被逼着上床去‘休息’的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。”句中的“逼”体现出了_____________。

（2）“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这句词用了_______________的修辞手法，通过“_______________”字可以看出来。

（3）从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。句中“__________________”一词体现了雄鸡飒爽的英姿；作者把母鸡和雄鸡当作__________________来写，表达了对乡村生活的__________________之情。

（4）从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。

句中“卜落卜落”写出了雨声的__________________，“带子似的”“一瞥”写出了闪电_________________。这句话运用了拟人的手法，在作者眼中，雨点是__________________的，闪电是__________________的。2）.日积月累。

（1）梅子金黄杏子肥，_________。__________，__________。

（2）大儿_________，中儿__________。最喜小儿亡赖，______________。

（3）已是悬崖__________，犹有_________，_____________。

（4）________，为谁辛苦为谁甜？

（5）桃花一簇开无主，_________”

（6）“篱落疏疏一径深，_________”。3）.读拼音，写词语。

wèijièfánxīnggēbobàozhà

(

)(

)(

)(

)

jǐngjièdùjuānjiànkāngkūlong

(

)(

)(

)(

)4）.看拼音写字、词。

迎着早晨第一缕xiá()光，我tà()着鹅卵石，màn()步在jiàn()身广场。只见一只白gē()刚好落在紫téngluó()旁，悠闲地踱着步，胸qiāng()还不时地发出“gūgū()”的叫声……我刚一dūn()下身，它却蓦地张开双yì()，似一mǒ()灵动的曲线，迅疾消失在了ménglóng()的天际。5）.指出下面句子所使用的描写方法。

（1）他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。(

)

（2）他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(

)

（3）他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”(

)

（4）我们遇到一个挑山工，矮个子，脸黑生生的，眉毛很浓，四十来岁，敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。(

)

（5）大海上夜色正浓，薄雾弥漫。(

)

（6）过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”(

)

（7）黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.为王翰的《凉州词》增加朗诵效果，在音乐课学过的歌曲中选一首背景音乐，最恰当的是A．轻快活泼的《幸福拍手歌》B．优雅清新的《雪花飞舞》C．优美抒情的《月亮月光光》D．雄壮激昂的《十面埋伏》2）.奇奇通过下面的题掌握了赵州桥的相关知识，请你也来试试吧。

下面对课文内容理解不正确的一项是（）A．赵州桥位于河北省赵县的洨河上。B．本文是一篇说明文，从坚固和美观两个方面介绍了赵州桥。C．赵州桥是古代劳动人民建造的，没有石匠设计。D．赵州桥上不同形态的龙，展现了古代雕刻技术的精湛。3）.古诗《乐游原》的作者是（）A．屈原B．李商隐C．李白D．苏轼4、句子训练（每题10分共1题）

1）.（新情境）下面是辰辰的优美词句摘抄赏析本的部分内容，读一读，完成练习。我的摘抄：1．海底的动物常常在窃窃私语。

我的赏析：“___________”赋予了海底动物人的动作，让我体会到了海底动物声音的特点，我也能运用这个词语写一句话：_________________________________。我的摘抄：2．太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。

我的赏析：这句话运用了___________的修辞手法，形象地写出了太阳的特点，我也能用同样的修辞手法写句子：_________________________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.将古诗的诗句、题目、作者连起来。

不解藏踪迹，浮萍一道开。《春晓》白居易

夜来风雨声，花落知多少。《赠汪伦》杨万里

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《池上》孟浩然

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《小池》李白2）.连一连。

白马西风塞上天连水尾水连天

雾锁山头山锁雾一城山色半城湖

清风明月本无价杏花烟雨江南

四面荷花三面柳近水远山皆有情6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会给下面的句子按顺序排队。

()只见他右手握着黑板擦，一下一下地擦着。

()一下课，他就去擦黑板。

()今天，冬冬是值日生。

()冬冬这才开心地笑了。

()上面够不着，他就搬来一张椅子站上去擦。

()黑板上密密麻麻的字都被他擦得干干净净。2）.我会把下列句子整理成一段通顺的话。

(

)我小心地拾起风筝，心里很是失落。

(

)我拉着线又跑起来，啊，风筝终于又飞上蓝天啦！

(

)可是一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。

(

)哥哥鼓励我不要泄气，我们可以再来一次。

(

)星期天，我和哥哥去郊外放风筝。

(

)哥哥举着风筝，我拉着线跑啊跑啊，风筝慢慢地飞起来啦！7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断对错。

1．《我是什么》一文中，我是雪。(

)

2．豌豆妈妈让孩子去旅行得方式是挂住动物的皮毛。(

)

3．小蝌蚪先长出两条后退，再长出两条前腿。(

)

4．枫树一年四季的叶子都是红色的。(

)

5．木棉种在南方，因为南方温暖，木棉喜暖。(

)

6．《望庐山瀑布》的作者是宋代诗人李白。(

)

7．日月潭的北边像弯弯的月亮，叫日潭。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面这首词，完成后面小题。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1．以上是南宋词人_________（姓名）的作品，其中“西江月”是_________。

2．下列对这首词的理解，不正确的一项是（）A．上片中作者用“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”以动写静，反衬出乡村夏夜的宁静。B．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描写了丰收后人们热烈畅谈的场景。C．“七八个星天外，两三点雨山前”巧妙运用数词、名词，清新活泼。D．作者从视觉、听觉和嗅觉三个角度描写乡村夏夜风光，使人有身临其境之感。3．想想“路转溪桥忽见”的是什么，流露出夜行人怎样的情感。

__________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.我会看图写话。

请仔细看图，想想：小白兔要干什么？他遇到了什么困难？他后来看到了什么？他是怎么做的？结果怎样？想好了写下来。不会写的字可以写拼音。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.7.阅读课文，再完成练习。守株待兔宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1．理解文中加点字的意思。株：_____________释：_____________耒：_____________冀：_____________2．用自己的话翻译文中画“”线的句子。______________________________________3．对这个寓言故事的寓意理解错误的一项是（）A．农夫只要坚持不懈，持之以恒，一定会等到兔子B．如果不付出努力，只寄希望于意外，结果只能是一事无成C．只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。4．农夫为什么要“守株待兔”？这样做的结果是什么？______________________________________5．读完这则寓言故事，你受到怎样的启示？_______________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，再回答问题。（1-4题填序号）快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐下做窝，她们不停地来回衔泥，小公鸡昂头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨大家都很快乐快乐是什么呢”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1．小公鸡找快乐，先请教(

)，再请教(

)，最后请教(

)。

A．梅花鹿B．蚂蚁C．燕子

2．读了短文，我知道“昂头”的意思是（）A．低头B．抬头C．摇头D．转头3．燕子觉得快乐是因为（）A．可以过冬了B．过冬的粮食快要备齐C．学会了飞翔D．马上就有了自己的家4．第三自然段中，标点符号使用正确的一项是（）A．，，。B．，，！C．，，？D．，。。5．蚂蚁、燕子、梅花鹿都觉得很快乐，你觉得你快乐吗？为什么？

________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填在括号里，并在横线上加上合适的标点符号。

吧呀吗呢

1．你去过南京(

)____

2．你来我家一起写作业(

)____

3．妈妈在做什么(

)____

4．这花朵可真漂亮(

)____2）.选择合适的词语填入句子中。

嘟嘟嘟哗啦哗啦叽叽喳喳吱呀啪

（1）________________，雨不停地下着。

（2）_______________