黑龙江省铁力市初中历史七年级期末上册自测试卷详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、1929年,中国的青年学者(

)发现了第一个北京人头盖骨化石。A.裴文中B.梁启超C.章太炎D.李济

2、传说五六千年前,炎帝、黄帝两大部落结成联盟,打败蚩尤。这一部落联盟经过长期发展逐渐形成为(

)A.汉族B.回族C.蒙古族D.华夏族

3、关于启的继位,古书中有不同记载。《史记》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策》记载:“启与支党攻益,而夺之天下。”据此可以得出的结论是A.禹最初就想传位于启B.启夺取了禹的王位C.启通过禅让取得王位D.禹把王位禅让给益

4、殷墟出土的带有文字的“龙骨”有十万多片,连同其他器物的文字,约有单字4000多个,是一种相当成熟的文字。该文字被称为(

)A.行书B.金文C.甲骨文D.小篆

5、暑假期间,李华参观了历史博物馆。在半坡遗址出土文物展厅里,他能看到(

)A.干栏式房屋模型B.青铜器C.彩陶D.铁农具

6、有思想的人才是最有力量的人,有思想的民族才是有希望的民族。下列名言反映我国古代老子思想的是A.治世不一道,便国不法古B.人法地,地法天,天法道,道法自然C.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧D.己所不欲,勿施于人

7、下图反映了中国古代一些地名人名的变化,其变更的目的是(

)楚国秦朝为避讳始皇帝父名子楚,改“楚国”为“荆国”恒山汉初为避讳汉文帝刘恒,改“恒山”为“常山”秀才东汉为避讳汉光武帝刘秀,改“秀才”为“茂才”

A.加强对文武百官监督B.加强文化专制C.维护等级制度的尊严D.削弱地方势力

8、象棋是由两人轮流走子,以“将死”或“困毙”对方将(帅)为胜的一种棋类运动。根据下图棋盘判断,可能与这种游戏相关的历史事件是(

A.大泽乡起义B.黄巾起义C.七国之乱D.楚汉之争

9、学习历史,首先要注意时间概念,懂得计算年代,现在世界上通用的是公元纪年,公元纪年把每100年叫做一个"世纪"。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初,最后10年又叫某世纪末。据此刘邦于公元前202年建立汉朝,时间上应该表述为(

)A.公元前3世纪初B.公元前3世纪末C.公元前2世纪初D.公元前2世纪末

10、依据历史史实得出历史结论(即论从史出)是历史学科的能力要求之一。历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列选项属于历史结论的是(

)A.华佗创编“五禽戏”B.汉武帝造就了西汉军事、文化的极盛时期C.祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字D.都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成

11、毛泽东在《后汉书光武帝纪》批注中称东汉光武帝刘秀是“历史上最有学问,最会用人,最会打仗的皇帝”。该皇帝曾诏令说:“今边郡盗谷五十斛(hú),罪至于死,开残吏妄杀之路,其蠲(juān)除此法,同之内郡。”这道诏令所反映的统治措施是A.释放奴婢,缓和矛盾B.监督官吏,惩处贪官C.合并郡县,裁减官员D.废除酷法,减轻刑罚

12、我国历史上第一次大规模的农民起义是(

)A.国人暴动B.周武灭商C.陈胜吴广起义D.商鞅变法

13、鲁迅先生说:“曹操其实是一个有本事的人,至少是一个英雄。”下列哪个不是这位英雄的历史活动A.官渡之战B.赤壁之战C.挟持汉献帝D.建立魏国

14、东汉灭亡以后,出现了三国鼎立的局面,经过□□时期的短暂统一,中国又陷入长期的政权分立与对峙中(

)A.东晋B.西晋C.北魏D.前秦

15、从公元前21世纪中国第一个王朝建立起,先后有多个朝代在洛阳建都。自古以来,这里墨客骚人云集,因此有“诗都”之称,牡丹香气四溢,又有“花都”的美誉。以下政权中,曾经以洛阳为都城的是(

①东汉②曹魏③北魏④西晋A.①③④B.②④C.①②③④D.①②③

16、文字的发明是人类发展史上石破天惊的大事,他将人们的思维、语言经验以及复杂的社会现象记录下来,使文化得以传播交流,世代传承。汉字发展为书法艺术是在魏晋南北朝时期,下列哪一人物的成就与这一艺术形式无关(

)A.锺繇B.王羲之C.胡昭D.贾思勰

17、秦统一全国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。西汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和盐铁专卖,巩固了大一统。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为(

)A.统一多民族国家的巩固和社会危机B.社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.国家的产生和发展

18、关注历史教材的课目标题,可以准确把握历史的阶段特征。如图,教材目录横线处应填(

)第二单元

夏商周时期:________

第4课夏商周的更替

第5课青铜器与甲骨文

第6课动荡的春秋时期

第7课战国时期的社会变化

第8课百家争鸣

A.中国境内早期人类与文明的起源B.中华民族的形成C.早期国家与社会变革D.统一国家的建立

19、中国境内,考古发现的距今约70万年前到20万年前的远古人类是A.半坡人B.河姆渡人C.北京人D.山顶洞人

20、三国两晋南北朝时期主要的时代特征是(

)A.远古传说的时代B.早期国家与社会的变革C.统一多民族国家的建立和巩固D.政权分立与民族交融二、综合题

21、阅读下列材料,回答问题。材料一

据《史记商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。材料二

魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”——《北史》材料三

“今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒!”——《资治通鉴》

(1)材料一反映了哪一次变法?材料中包含了变法什么内容?

(2)材料二中提到的“魏主”指的是谁。他想把都城迁到哪儿?

(3)材料三“正音”指什么?“魏主”进行的这次改革有何历史作用?

(4)通过对“魏主”改革的分析,谈谈你对中华文明的认识。

22、核心素养是初中学生学习历史的基本要求。阅读下列材料,回答有关问题。

【时空观念】材料一:中国古代夏朝至秦朝顺序示意图

(1)根据所学知识判断,材料一中“*”是指哪一王朝?计算一下从夏朝建立到秦朝建立,其间历时多少年?

【史料实证】材料二:下图是现藏国家博物馆的青铜利簋和铭文。

铭文内容:武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商,辛未,王在阑师,赐有事利金,用作檀公宝尊彝。释文译文大意:周武王征伐商纣王。一夜之间就将商灭亡,在岁星当空的甲子日早晨,占领了朝歌。在第八天后的辛未日,武王在阑师论功行赏,赐给右史利许多铜、锡等金属,右史利用其为祖先檀公作此祭器,以纪念先祖檀公(该释文为张政烺先生所做)

(2)根据所学知识,写出武王伐纣的原因。

(3)这件文物的出土为什么能够佐证历史资料上记载的“牧野之战”的真实存在?

【家国情怀】材料三:今年(2021)我国的纪念大典活动

图1:曲阜祭祀孔子

图2:陕西祭祀黄帝

图3:都江堰放水节

(4)任选其中一幅图片,说明该纪念活动的历史依据和现实意义。

23、党的十九大报告提出“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴”。阅读材料,回答问题

【文字篇】材料一

中华民族有三道“长城”,第一道长城是秦始皇时期修建的防御工事“万里长城”,第二道“长城”是汉字……

——林语堂《如何理解中国人》

(1)我国有文字可考的历史始于何时?材料一中秦始皇对汉字的发展有何贡献?

【史学篇】材料二

(2)材料二中内容选自我国哪一部史书?材料二中提到的老子是哪一学派的创始人?

【科技篇】材料三

(3)材料三中蔡伦有何突出贡献?贾思勰所著哪一本书在世界农学史上占有重要地位?材料四

中医养生是我国传统文化的瑰宝……我国传统养生强调人与自然关系的和谐,“道法自然”是中医养生的基本要求,天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。

(4)东汉时期,一套“道法自然”的医学体操诞生了,请写出该体操的名称。同时期产生的一部医学著作发展了中医学的理论和治疗方法,这部著作是什么?

(5)综合以上探究,在弘扬中华民族传统文化方面,你有哪些好的建议?

24、战国时期,不同学派各陈其说。阅读下列材料,回答问题。材料一

若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝总,若此则天下治。材料二

贯莫如厚而信,使民利之;罚莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。材料三

民为贵,社极次之,君为轻材料四

顺物自然而无容私焉,而天下治矣。——摘编自《中国历史教师教学用书》等

(1)上述材料中的主张分别属于哪一学派?

(2)战国时期思想界出现的局面被称之为什么?

(3)秦结束战国的分裂局面重用的是哪一家的思想?

25、阅读材料,回答问题。几年过去了,孔虚心想:“时代不同了,现在是秦①____了,国家

②____了,我再经商试试?”于是,他离开了家乡,直奔都城③____而去。这回他依旧贩卖盐和丝绸,因为政府统一了④____,他多带的几把尺子和容器,都用不上了。大大地赚了一笔之后,孔虚带着赚来的⑤____钱,决定到南方去做生意。这时,又有商人向他借钱,于是他用⑥____

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