1、感受生活中的法律第一课时教案-1.感受生活中的法律-六年级上册道德与法治（新版）

1、感受生活中的法律第一课时教案-1.感受生活中的法律-六年级上册道德与法治（新版）授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课选自六年级上册道德与法治（新版）的“感受生活中的法律”章节，主要内容涵盖：1.法律的概念与作用；2.法律在日常生活中的具体体现；3.遵守法律的重要性。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的课程中已经学习了关于道德规范的知识，对于遵守规则、尊重他人等方面有了一定的了解。而本节课将引导学生从法律的角度去认识和理解这些规范，让学生认识到法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解法律在日常生活中的作用，提高遵守法律的意识。核心素养目标本节课的核心素养目标旨在培养学生的法治意识和社会责任感。通过学习法律的概念与作用，学生将能够理解法律对于社会秩序和公民权益的重要性，培养尊重和遵守法律的意识。同时，通过分析法律在日常生活中的具体体现，学生将能够将法律知识与实际生活相结合，提高运用法律解决问题的能力。此外，本节课还将引导学生认识遵守法律的重要性，培养学生的社会责任感和公民意识，使他们在面对社会现象时能够理性思考，遵守法律规定，为构建和谐社会做出贡献。教学难点与重点1.教学重点：

（1）法律的概念与作用：法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾的作用，同时也具有制裁违法犯罪行为的功能，以保护公民合法权益和社会公共利益。

（2）法律在日常生活中的具体体现：法律在生活中无处不在，包括但不限于交通规则、劳动法、消费者权益保护法等。这些法律规范着人们的行为，保障社会秩序的和谐。

（3）遵守法律的重要性：遵守法律是每个公民的义务，也是维护社会稳定和公民权益的前提。学生应认识到遵守法律的重要性，自觉遵守法律，维护社会秩序。

2.教学难点：

（1）法律的概念与作用：理解法律的国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特点，以及法律在解决纠纷或矛盾、制裁违法犯罪行为方面的作用。

（2）法律在日常生活中的具体体现：识别和理解交通规则、劳动法、消费者权益保护法等法律在日常生活中的具体应用，以及这些法律对于社会秩序的重要性。

（3）遵守法律的重要性：深刻理解遵守法律对于社会稳定和公民权益的重要性，以及不遵守法律的后果。

为确保学生对核心知识的掌握，教师在教学过程中应针对性地进行讲解和强调，采取有效的教学方法帮助学生突破难点。例如，通过案例分析、小组讨论、情景模拟等方式，让学生在实际情境中感受法律的作用，提高遵守法律的意识。同时，教师应关注学生的学习反馈，及时调整教学策略，确保学生对重点知识的理解透彻。教学方法与手段1.案例分析法：通过分析具体的法律案例，让学生了解法律的实际应用和作用，提高学生的兴趣和参与度。例如，可以选择一些与学生生活密切相关的案例，如校园欺凌、知识产权保护等，让学生讨论并分析法律在此类案件中的作用。

2.小组讨论法：通过小组讨论的形式，让学生共同探讨法律问题，培养学生的合作能力和批判性思维。可以将学生分成小组，让他们就某个法律问题展开讨论，如讨论交通规则的重要性，让学生从不同角度发表意见，共同得出结论。

3.情景模拟法：通过创设具体的法律情景，让学生身临其境地感受法律的作用和遵守法律的重要性。可以设计一些情景模拟活动，如模拟法庭审判，让学生扮演不同角色，亲身体验法律程序和法律规定。

教学手段：

1.多媒体演示法：利用多媒体设备，如PPT、视频等，进行生动形象的演示，帮助学生更好地理解法律知识和案例。例如，在讲解劳动法时，可以播放一些相关的新闻报道或纪录片，让学生更直观地了解劳动法的实际应用。

2.在线教学平台：利用在线教学平台，为学生提供丰富的学习资源和互动机会。可以通过在线平台发布法律案例，让学生在课下进行讨论和分析，同时也可以通过平台进行问卷调查或小测试，了解学生的学习情况。

3.法律知识游戏：设计一些与法律知识相关的游戏，让学生在游戏中学习法律知识，提高学生的学习兴趣和主动性。例如，可以设计一款法律知识问答游戏，让学生通过回答问题来获得分数，增强学习的趣味性。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“法律的概念与作用”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解法律的基本概念和作用。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解“法律的概念与作用”，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过一个真实的法律案例，引出“法律在日常生活中的具体体现”课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解法律在日常生活中的具体应用，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实践中掌握法律知识。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演等活动，体验法律知识的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解法律在日常生活中的具体应用。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握法律知识。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解法律在日常生活中的具体应用，掌握法律知识。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据“遵守法律的重要性”课题，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与遵守法律相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的法律知识点和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《法律的故事》：通过讲述法律的发展历程，让学生了解法律的演变和法律制度的重要性。

-《生活中的法律》：介绍法律在日常生活中的具体应用，包括但不限于合同法、劳动法、消费者权益保护法等，帮助学生认识到法律与生活的密切关系。

-《公民权利与义务》：阐述公民的基本权利和义务，让学生了解法律对于保护个人权益和履行社会责任的重要性。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-法律案例分析：让学生选择一个感兴趣的法律案例，进行深入研究和分析，了解法律的具体应用和作用。

-法律知识问答：制作一份法律知识问答问卷，涵盖本节课所学内容，让学生在课后进行自我测试，巩固学习成果。

-法律主题演讲：鼓励学生选择一个与法律相关的主题，进行演讲准备和发表，提高学生的公共演讲能力和法律素养。作业布置与反馈作业布置：

1.案例分析作业：要求学生选择一个与本节课内容相关的法律案例，进行深入研究和分析。学生需要从案例中提取关键信息，分析案例涉及的法律问题，并阐述法律在解决这些问题中的作用。

2.法律知识问答作业：制作一份包含本节课所学法律知识的问题清单，要求学生根据所学内容，对每个问题进行回答。此作业旨在帮助学生巩固和应用所学的法律知识。

3.法律主题演讲作业：鼓励学生选择一个与法律相关的主题，进行演讲准备和发表。学生需要进行资料搜集和整理，形成自己的观点，并用清晰的逻辑和有说服力的语言表达出来。

作业反馈：

1.及时批改案例分析作业，对学生的分析和思考进行评价，指出存在的问题，如分析的深度和广度、法律知识的应用等。给出改进建议，如如何深入分析案例、如何更好地应用法律知识等。

2.对法律知识问答作业进行批改，检查学生的回答是否准确、完整，指出回答中的错误和遗漏，并提供正确的答案和解释。同时，鼓励学生进行自我检查和修正，提高他们的自学能力和批判性思维。

3.对法律主题演讲作业进行评价，评价学生的演讲内容、表达方式和逻辑结构。针对存在的问题，如内容的深度和广度、语言的清晰度和流畅度等，给出具体的改进建议，以帮助学生提高演讲能力。典型例题讲解例题1：

题目：请简述法律的概念与作用。

答案：法律是国家的制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾的作用，同时也具有制裁违法犯罪行为的功能，以保护公民合法权益和社会公共利益。

例题2：

题目：请举例说明法律在日常生活中的具体体现。

答案：法律在日常生活中的具体体现包括但不限于交通规则、劳动法、消费者权益保护法等。例如，交通规则规定了行人和车辆的行为规范，保障交通秩序和安全；劳动法规定了劳动者的权益和义务，维护劳动者合法权益；消费者权益保护法规定了消费者的权益和经营者的责任，保护消费者权益。

例题3：

题目：请阐述遵守法律的重要性。

答案：遵守法律是每个公民的义务，也是维护社会稳定和公民权益的前提。遵守法律有助于维护社会秩序，防止违法犯罪行为的发生；遵守法律有助于保护公民的合法权益，避免遭受侵害；遵守法律有助于提高公民的法律意识，促进法治社会的建设。

例题4：

题目：请分析以下案例，说明法律在解决纠纷或矛盾中的作用。

案例：甲乙两家因相邻土地的使用发生争议，甲乙双方无法协商解决，最终诉至法院。

答案：法律在解决纠纷或矛盾中的作用体现在：通过法律程序，公正、公平地处理争议，维护双方的合法权益；法律具有强制力和约束力，能够强制执行判决结果，确保纠纷或矛盾得到有效解决。

例题5：

题目：请谈谈你对法律的理解和认识。

答案：法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾的作用，同时也具有制裁违法犯罪行为的功能，以保护公民合法权益和社会公共利益。遵守法律是每个公民的义务，也是维护社会稳定和公民权益的前提。板书设计①法律的概念与作用

-法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

-法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾的作用，同时也具有制裁违法犯罪行为的功能，以保护公民合法权益和社会公共利益。

②法律在日常生活中的具体体现

-交通规则：规定行人和车辆的行为规范，保障交通秩序和安全。

-劳动法：规定劳动者的权益和义务，维护劳动者合法权益。

-消费者权益保护法：规定消费者的权益和经营者的责任，保护消费者权益。

③遵守法律的重要性

-遵守法律是每个公民的义务，也是维护社会稳定和公民权益的前提。

-遵守法律有助于维护社会秩序，防止违法犯罪行为的发生。

-遵守法律有助于保护公民的合法权益，避免遭受侵害。

-遵守法律有助于提高公民的法律意识，促进法治社会的建设。教学反思与总结1.教学反思：

在本节课的教学中，我采用了案例分析法、小组讨论法和情景模拟法等多种教学方法，旨在激发学生的学习兴趣和主动性。通过这些方法，学生能够更好地理解和掌握法律的概念与作用，法律在日常生活中的具体体现，以及遵守法律的重要性。

然而，在教学过程中也存在一些不足之处。首先，在课堂活动的组织方面，我发现学生在小组讨论和情景模拟中，有时会出现讨论不深入或参与度不高的情况。这可能是因为我没有提供足够的引导和启发，导致学生无法充分地参与到活动中来。因此，我需要在未来的教学中更加注重引导学生深入思考和积极参与。

其次，在讲解法律在日常生活中的具体体现时，我发现学生对于某