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文档简介
“精彩极了”和“糟糕透了”班级姓名
一、将下列的词分为两类。狡猾
果断
机灵
武断
夸奖
鼓励
勾结
夸耀
得意洋洋二、在正确的读音后画“√”。
三、加偏旁组字，再组词。由（
）（
）
反（
）（
）
（
）（
）
（
）（
）堇（
）（
）
采（
）（
）
（
）（
）
（
）（
）
四、按要求写句子。1．我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句。）2．爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变成转述句。）3．难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成陈述句。）五、在括号里填上恰当的关联词语。1．（
）我的诗写得很糟糕，（
）母亲仍一如既往地鼓励我。2．（
）母亲一直在鼓励着我，（
）我一直在写作。3．我们（
）要有来自母亲的爱的力量，（
）要有来自父亲的严格要求。4．（
）父母对我的评价是那么的不同，（
）他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。六、看拼音写词语。
参考答案：
一、（1）狡猾
武断
得意洋洋
勾结
夸耀
（2）机灵
果断
夸奖
鼓励二、略
三、邮、邮电；油、油田；返、返回；饭、饭桌；谨、谨慎；勤、勤劳；彩、彩色；菜、蔬菜
四、1．我把诗认认真真地誊写了一遍。2.爸爸对我说他晚上要七点钟才能回来。3.世界上糟糕的诗太多了。
五、1.虽然……但是……
2.因为……所以……
3.不但……而且……
4.虽然……但是……
六、精彩、糟糕、誊写、引入企图、出版、谨慎、一如既往、湿润薄雾浓云愁永昼，
瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，
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