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文档简介
第3章角的度量课堂练习:基础版题量:10题时间:15min课堂练习:基础版题量:10题时间:15min3.3角角的度量夯实基础夯实基础1.钟面上6时整,时针和分针组成的角是__________角;钟面上时针和分针成直角时,此时是__________时整或__________时整。2.图中,已知∠1=50°,那么∠2=__________度,∠3=__________度,∠4=__________度。3.如图:妈妈在此时开始烧水,并告诉小丽:“10分钟水就开了。”从现在到水烧开分针走过__________°。4.如图,把长方形一角折叠起来,已知∠2=82°,那么∠1=__________°。能力提升能力提升5.判断题(1)两个锐角可以拼成锐角、直角、钝角。()(2)一个10°的角,放在10倍的放大镜下看到的度数是100°。()(3)把半圆平均分成180份,每一份所对的角的度数是1°。()(4)角的两边越长,这个角就越大。()6.把直角、钝角、平角和锐角按从大到小的顺序排列起来的是(
)。A.直角、锐角、平角、钝角
B.平角、钝角、直角、锐角C.钝角、平角、直角、锐角
D.锐角、直角、钝角、平角7.比平角小91°的角是(
)。A.锐角 B.直角 C.钝角8.用一副三角尺能画出下面()的角。A.15度 B.25度 C.20度9.已知∠1=60°,∠2=∠3,求∠3、∠4、∠5的度数。
10.如图所示,求∠1,∠2,∠3各是多少度?错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】夯实基础夯实基础1.平角、3、92.130、50、403.604.16能力提升能力提升5.(1)√、(2)×、(3)√、(4)×6.B7.A8.A9.∠5=180°-60°=120°,∠4=180°-120°=60°,∠3=(180°-60°)÷2=120°÷2=60°。答:∠3是60°,∠4是60°,∠5是120°。10.∠1=180°-62°=118°;∠2=180°-54°=126°;∠3=62°+54°=116°
课堂练习课堂练习:提升版题量:10题时间:15min3.3角角的度量夯实基础夯实基础1.钟面上6时整,时针和分针组成的角是__________角;钟面上时针和分针成直角时,此时是__________时整或__________时整。2.图中,已知∠1=50°,那么∠2=_________度,∠3=_________度,∠4=_________度。3.如图:妈妈在此时开始烧水,并告诉小丽:“10分钟水就开了。”从现在到水烧开分针走过__________°。4.如图,把长方形一角折叠起来,已知∠2=82°,那么∠1=__________°。能力提升能力提升5.判断题(1)两个锐角可以拼成锐角、直角、钝角。()(2)一个10°的角,放在10倍的放大镜下看到的度数是100°。()(3)把半圆平均分成180份,每一份所对的角的度数是1°。()(4)角的两边越长,这个角就越大。()6.把直角、钝角、平角和锐角按从大到小的顺序排列起来的是(
)。A.直角、锐角、平角、钝角
B.平角、钝角、直角、锐角C.钝角、平角、直角、锐角
D.锐角、直角、钝角、平角7.(★)如图,由两块三角尺拼成的角是多少度?(
)。A.75° B.90° C.105°8.(★)己知图中的三角形是等腰三角形,那么∠1是()。A.25度 B.95度 C.120度9.(★)如图,两个一样的三角尺这样放置,已知∠2=35°,则∠1、∠3各是多少度?10.(★)下图中∠1与∠2相等吗?说明理由。错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】夯实基础夯实基础1.平角、3、92.130、50、403.604.16能力提升能力提升5.(1)√、(2)×、(3)√、(4)×6.B7.(★)A8.(★)C9.(★)∠1=∠3=90°-35°=55°10.(★)∠1=∠2。如图,因为∠1+∠3=180°,∠1=180°-∠3;∠2+∠3=180°,∠2=180-∠3,所以∠1=∠2。课堂练习课堂练习:培优版题量:10题时间:15min3.3角角的度量夯实基础夯实基础1.钟面上6时整,时针和分针组成的角是__________角;钟面上时针和分针成直角时,此时是__________时整或__________时整。2.图中,已知∠1=50°,那么∠2=_________度,∠3=_________度,∠4=_________度。3.如图:妈妈在此时开始烧水,并告诉小丽:“10分钟水就开了。”从现在到水烧开分针走过__________°。4.如图,把长方形一角折叠起来,已知∠2=82°,那么∠1=__________°。能力提升能力提升5.判断题(1)两个锐角可以拼成锐角、直角、钝角。()(2)一个10°的角,放在10倍的放大镜下看到的度数是100°。()(3)把半圆平均分成180份,每一份所对的角的度数是1°。()(4)角的两边越长,这个角就越大。()6.把直角、钝角、平角和锐角按从大到小的顺序排列起来的是(
)。A.直角、锐角、平角、钝角
B.平角、钝角、直角、锐角C.钝角、平角、直角、锐角
D.锐角、直角、钝角、平角7.(★★)图中∠1的度数是(
)A.60°
B.120°
C.70°8.(★★)从7:00到7:30,分针旋转了(
)。A.30°
B.90°
C.180°
9.(★★)在直角AOB内有一条射线OC,并且∠AOC比∠BOC大20°,则∠BOC是多少度?10.(★★)假设某星球的一天只有6小时,每小时36分钟,那么3时18分时,时针和分针所成的锐角是多少度?错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】夯实基础夯实基础1.平角、3、92.
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