辽宁省锦州市(新)小学语文部编课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)_第1页
辽宁省锦州市(新)小学语文部编课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)_第2页
辽宁省锦州市(新)小学语文部编课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)_第3页
辽宁省锦州市(新)小学语文部编课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)_第4页
辽宁省锦州市(新)小学语文部编课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省锦州市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语。

shāyǎyīnlěngcǎopíngjiàngyóu

táozuìgòngxiànlínglìfúdòng

2、填空题(每题2分共5题)

1).妙妙了解了扇子的制作流程,感受到了传统工匠精工细作的智慧。请从括号里选择正确的词语填在横线处,并在括号中填入正确的标点。制扇流程——定扇柄:从_____________(不计其数屈指可数)的竹杆中挑选出颜色、粗细_____________(匀称均匀)的进行定型,然后抛光→凹框→包边→装杆→糊面:将扇面按照纹理贴在打磨好()涂有浆糊的扇框上()切去多余的面料()修复平整。你知道“不计其数”的近义词有哪些吗?请写下来。

_______________________________2).汉字变变变。

(1)例:加一笔变新字口(中)

日(

)了(

)

云(

)木(

)

(2)例:加部首变新字十(叶)

巴(

)月(

)

口(

)寸(

)3).我能按要求写词语。

神机(

)(

)大雾(

)(

)天(

)地(

)

心(

)胆(

)(

)不(

)胜手(

)眼(

)

一声(

)(

)(

)(

)无言

(1)请找出两个含有人体器官或部位的成语:_________、_________。

(2)模仿加点成语的形式,写出两个相同形式的成语:_________、_________。(非上面的词语)

(3)请写出像画横线的词语一样含有反义词的成语:_________、_________。(非上面的词语)

(4)早晨_________,大地都被一层银纱罩住了。

(5)《孙子兵法》的内容十分丰富,既有对战争规律的透彻阐述,又有战略、战术等方面的_________。

(6)这里物产丰富,山水秀丽,四季如春,真是_________的好地方。

(7)同学们听到这个消息都_________,奔走相告。4).我会照样子,填写下表。例字头长出一共几画5第一画是丶5).我会组词语。刀_____林_____本_____门_____力_____木_____天_____们_____3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句子中没有语病的是()A.同学们坐在宽阔的阅览室里看书。B.我每天晚上收听广播和电视。C.树上结满了许许多多数不清的果子。D.爸爸讲了雷锋的许多动人的故事。2).下列说法正确的一项是()A.慢性子裁缝为顾客做了一件最漂亮的春装。B.“这位顾客歪着头想了想不得不承认裁缝说得有道理”一句中“不得不”是“只得”的意思3).下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()A.我深深感到我是班级里的沧海一粟,我要为班级建设贡献一份力量。B.看到妈妈为他精心准备的礼物,一天的悲伤顿时化为乌有。C.故宫重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连而又井然有序。D.这次台风将果农等待采收的果实打落一地,使果农前功尽弃,血本无归。4、句子训练(每题10分共1题)

1).红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。(仿写拟人句)

__________5、连线题(每题4分共2题)

1).根据课文内容连一连。

把辫子垂下去套牛

把辫子甩过去睡大觉

把辫子卷在身上晾衣服

把辫子拉在树上钓鱼2).连线。

艰苦的

专业

浓厚的

香味

艰辛的

任务

浓烈的

兴趣

艰巨的

年月

浓重的

乡音6、排序题(每题5分共2题)

1).排列句子。

(

)许多人都已经进入了梦乡,但在我们院子里有一盏灯格外明亮。

(

)老人年近七旬,两鬓早已斑白,但瘦削的脸上,两只眼睛却炯炯有神。

(

)灯下坐着一位老爷爷,他时而沉思,时而拿起笔在纸上挥写。

(

)他便是我的邻居——南京师范大学的教授孙爷爷。

(

)夜深了,四周静悄悄的。2).句子排序

(

)金苹第一个跳。

(

)她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。

(

)今天体育课是练习跳“山羊”。

(

)然后深吸一口气,快步向前跑去。

(

)只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”

1.“初一的光景与除夕截然不同”,句中的“除夕”指的是公历一月一日。(

)

2.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。(

)

3.《匆匆》这篇课文的中心句是“我们的日子为什么一去不复返呢?”(

)

4.汤姆•索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读理解游园不值(宋)叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。1.解释词语:

值:__________屐齿:____________小扣:_______________

2.这首诗所蕴含的深刻哲理是:_______________。

3.名句:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这句运用了什么修辞手法?如何理解“春色”、“红杏”、“出墙来”的意思?

________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).小练笔。

4月2日,学校教导处拟组织一场“我最喜欢的寓言故事”读书活动,计划于下周二上午8点在学校图书馆举办,需要通知全校师生来参加。请你开动脑筋,替学校教导处写一个通知吧!

______________10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉,善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。1.选文选自哪篇文言文,把文题工整、规范地写在田字格内,注意笔画的变化。

2.选择加点字词的正确读音或解释,填上序号。

(1)汤汤乎若流水。(

)A.tānɡB.shānɡ

(2)伯牙破琴绝弦。(

)A.xiánB.xuán

(3)方鼓琴而志在太山。(

)A.心志;情志。B.志气;志向。

(4)善哉乎鼓琴。(

)A.是的。B.好啊。

3.伯牙见钟子期能从自己的音乐中理解自己的心情,他的心情是____________;伯牙听到钟子期已死,“破琴绝弦”,此时他的心情是____________。这个故事演化出了一个成语“____________”,比喻知音难觅或乐曲高妙。(填四字词语)

4.解释文中画“”句子的意思,并谈谈你的感受。

(1)解释:_________________________

(2)感受:________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).10.阅读短文,按要求做题。争雁昔人有睹①雁翔者,将援弓射之,曰:“获则烹②”。”其弟争曰:“舒雁③烹宜,翔雁燔④宜。”竞斗而讼于社伯。社伯请剖雁,烹燔半焉。已而索雁,则凌空远矣。(注释)①睹:看见。②烹:烧煮。③舒雁:行动舒缓的大雁。④燔:烧,烤。1.解释下列句中加点字的意思。(1)将援弓射之_________(2)竞斗而讼于社伯___________2.用现代汉语翻译文中画横线的句子。____________________3.请概括这则寓言的寓意。____________________4.这则寓言,让你想起哪个成语或谚语:_______________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).海边一朵朵小浪花向你涌来,请用“”圈出它们正确的读音。

2).认识新叶上的字,在正确的读音后面打“√”。

qiūtiān()quītiān()

sùyè()shùyè()

xīngguāng()xīnguāng()

jiānglán()jiāngnán()

wánqí()wánpí()

nǚhái()nǔhái()13、语言表达(每题6分共1题)

1).句子。

1.月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的字仿写句子)

___________________________

2.羊圈被他修得结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论