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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列各组中的四条线段成比例的是()A.4cm,2cm,1cm,3cmB.1cm,2cm,3cm,5cmC.3cm,4cm,5cm,6cmD.1cm,2cm,2cm,4cm2.如图,将绕点逆时针旋转,旋转角为,得到,这时点,,恰好在同一直线上,下列结论一定正确的是()A. B. C. D.3.要使式子有意义,则x的值可以是()A.2 B.0 C.1 D.94.一元二次方程的解的情况是()A.无解 B.有两个不相等的实数根C.有两个相等的实数根 D.只有一个解5.抛物线y=ax2+bx+c(a≠1)如图所示,下列结论:①abc<1;②点(﹣3,y1),(1,y2)都在抛物线上,则有y1>y2;③b2>(a+c)2;④2a﹣b<1.正确的结论有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.在围棋盒中有x颗白色棋子和y颗黑色棋子,从盒中随机取出一颗棋子,取得白色棋子的概率是,如再往盒中放进3颗黑色棋子,取得白色棋子的概率变为,则原来盒里有白色棋子()A.1颗 B.2颗 C.3颗 D.4颗7.如图,在中,,垂足为,,若,则的长为()A. B. C.5 D.8.函数中,自变量的取值范围是()A. B. C. D.x≤1或x≠09.如图,每个小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与相似的是()A. B.C. D.10.用配方法解方程x2+4x+1=0时,方程可变形为()A. B. C. D.11.已知反比例函数y=的图象经过点P(﹣1,2),则这个函数的图象位于()A.二、三象限 B.一、三象限 C.三、四象限 D.二、四象限12.下列图案中是中心对称图形的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,王师傅在一块正方形钢板上截取了宽的矩形钢条,剩下的阴影部分的面积是,则原来这块正方形钢板的边长是__________cm.14.分解因式:=____________.15.点A(﹣2,y1),B(0,y2),C(,y3)是二次函数y=ax2﹣ax(a是常数,且a<0)的图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系为_____(用“<”连接).16.如图,某水库大坝的横断面是梯形,坝顶宽米,坝高是20米,背水坡的坡角为30°,迎水坡的坡度为1∶2,那么坝底的长度等于________米(结果保留根号)17.阅读下列材料,我们知道,因此将的分子分母同时乘以“”,分母就变成了4,即,从而可以达到对根式化简的目的,根据上述阅读材料解决问题:若,则代数式m5+2m4﹣2017m3+2016的值是_____.18.已知三角形的两边分别是3和4,第三边的数值是方程x2﹣9x+14=0的根,则这个三角形的周长为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)为弘扬中华民族传统文化,某市举办了中小学生“国学经典大赛”,比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.(1)小华参加“单人组”,他从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“论语”的概率是多少?(2)小明和小红组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次.则恰好小明抽中“唐诗”且小红抽中“宋词”的概率是多少?小明和小红都没有抽到“三字经”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.20.(8分)如图1是超市的手推车,如图2是其侧面示意图,已知前后车轮半径均为5cm,两个车轮的圆心的连线AB与地面平行,测得支架AC=BC=60cm,AC、CD所在直线与地面的夹角分别为30°、60°,CD=50cm.(1)求扶手前端D到地面的距离;(2)手推车内装有简易宝宝椅,EF为小坐板,打开后,椅子的支点H到点C的距离为10cm,DF=20cm,EF∥AB,∠EHD=45°,求坐板EF的宽度.(本题答案均保留根号)21.(8分)某商店将成本为每件60元的某商品标价100元出售.(1)为了促销,该商品经过两次降低后每件售价为81元,若两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率;(2)经调查,该商品每降价2元,每月可多售出10件,若该商品按原标价出售,每月可销售100件,那么当销售价为多少元时,可以使该商品的月利润最大?最大的月利润是多少?22.(10分)解方程:(1)x2+4x﹣21=0(2)x2﹣7x﹣2=023.(10分)已知:在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,.(1)画出关于原点成中心对称的,并写出点的坐标;(2)画出将绕点按顺时针旋转所得的.24.(10分)在等腰直角三角形中,,,点在斜边上(),作,且,连接,如图(1).(1)求证:;(2)延长至点,使得,与交于点.如图(2).①求证:;②求证:.25.(12分)如图,已知是的直径,点在上,过点的直线与的延长线交于点,.求证:是的切线;求证:;点是弧的中点,交于点,若,求的值.26.如图,已知抛物线y=x2-x-3与x轴的交点为A、D(A在D的右侧),与y轴的交点为C.(1)直接写出A、D、C三点的坐标;(2)若点M在抛物线上,使得△MAD的面积与△CAD的面积相等,求点M的坐标;(3)设点C关于抛物线对称轴的对称点为B,在抛物线上是否存在点P,使得以A、B、C、P四点为顶点的四边形为梯形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】四条线段成比例,根据线段的长短关系,从小到大排列,判断中间两项的积是否等于两边两项的积,相等即成比例.【详解】A.从小到大排列,由于1,所以不成比例,不符合题意;B.从小到大排列,由于1,所以不成比例,不符合题意;C.从小到大排列,由于3,所以不成比例,不符合题意;D.从小到大排列,由于1,所以成比例,符合题意;故选D.【点睛】此题主要考查线段成比例的关系,解题的关键是通过计算判断是否成比例.2、C【分析】由旋转的性质可得AB=AD,∠BAD=α,由等腰三角形的性质可求解.【详解】∵将△ABC绕点A逆时针旋转,旋转角为α,

∴AB=AD,∠BAD=α,

∴∠B=

故选:C.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,熟练运用旋转的性质是本题的关键.3、D【解析】式子为二次根式,根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,可得x-50,解不等式就可得到答案.【详解】∵式子有意义,∴x-50,∴x5,观察个选项,可以发现x的值可以是9.故选D.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件.4、B【分析】求出判别式的值即可得到答案.【详解】∵2-4ac=9-(-4)=13,∴方程有两个不相等的实数根,故选:B.【点睛】此题考查一元二次方程的根的判别式,熟记判别式的计算方法及结果的三种情况是解题的关键.5、B【分析】利用抛物线开口方向得到a>1,利用抛物线的对称轴在y轴的左侧得到b>1,利用抛物线与y轴的交点在x轴下方得到c<1,则可对①进行判断;通过对称轴的位置,比较点(-3,y1)和点(1,y2)到对称轴的距离的大小可对②进行判断;由于(a+c)2-b2=(a+c-b)(a+c+b),而x=1时,a+b+c>1;x=-1时,a-b+c<1,则可对③进行判断;利用和不等式的性质可对④进行判断.【详解】∵抛物线开口向上,∴a>1,∵抛物线的对称轴在y轴的左侧,∴a、b同号,∴b>1,∵抛物线与y轴的交点在x轴下方,∴c<1,∴abc<1,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=﹣,而﹣1<﹣<1,∴点(﹣3,y1)到对称轴的距离比点(1,y2)到对称轴的距离大,∴y1>y2,所以②正确;∵x=1时,y>1,即a+b+c>1,x=﹣1时,y<1,即a﹣b+c<1,∴(a+c)2﹣b2=(a+c﹣b)(a+c+b)<1,∴b2>(a+c)2,所以③正确;∵﹣1<﹣<1,∴﹣2a<﹣b,∴2a﹣b>1,所以④错误.故选:B.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>1时,抛物线向上开口;当a<1时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y轴左;当a与b异号时,对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(1,c).抛物线与x轴交点个数由判别式确定:△=b2-4ac>1时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=1时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<1时,抛物线与x轴没有交点.6、B【解析】试题解析:由题意得,解得:.故选B.7、A【分析】根据题意先求出AE和BE的长度,再求出∠BAE的sin值,根据平行线的性质得出∠ADE=∠BAE,即可得出答案.【详解】∵,∴BE=∴∵ABCD是平行四边形∴AD∥BC∴∠ADE=∠DEC又∵∠BAE=∠DEC∴∠BAE=∠ADE∴∴故答案选择A.【点睛】本题考查的是平行四边形的综合,难度适中,涉及到了平行四边形的性质以及三角函数值相关知识,需要熟练掌握.8、D【解析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】根据题意得,且,

解得:且.

故选:D.【点睛】本题考查求函数的自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:①当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;②当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.9、B【分析】根据相似三角形的判定方法一一判断即可.【详解】解:因为中有一个角是135°,选项中,有135°角的三角形只有B,且满足两边成比例夹角相等,故选B.【点睛】本题考查相似三角形的性质,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.10、C【解析】根据配方法的定义即可得到答案.【详解】将原式变形可得:x2+4x+4-3=0,即(x+2)2=3,故答案选C.【点睛】本题主要考查了配方法解一元二次方程,解本题的要点在于将左边配成完全平方式,右边化为常数.11、D【分析】此题涉及的知识点是反比例函数的图像与性质,根据点坐标P(﹣1,2)带入反比例函数y=中求出k值就可以判断图像的位置.【详解】根据y=的图像经过点P(-1,2),代入可求的k=-2,因此可知k<0,即图像经过二四象限.故选D【点睛】此题重点考察学生对于反比例函数图像和性质的掌握,把握其中的规律是解题的关键.12、B【解析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形可得答案.【详解】解:第一个不是中心对称图形;第二个是中心对称图形;第三个不是中心对称图形;第四个是中心对称图形;故中心对称图形的有2个.故选B.【点睛】此题主要考查了中心对称图形,关键是找出对称中心.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】设原来正方形钢板的边长为xcm,根据题意可知阴影部分的矩形的长和宽分别为xcm,(x-4)cm,然后根据题意列出方程求解即可.【详解】解:设原来正方形钢板的边长为xcm,根据题意可知阴影部分的矩形的长和宽分别为xcm,(x-4)cm,根据题意可得:整理得:解得:(负值舍去)故答案为:12.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,根据题意列出阴影部分的面积的方程是本题的解题关键.14、【解析】分析:利用平方差公式直接分解即可求得答案.解答:解:a2-b2=(a+b)(a-b).故答案为(a+b)(a-b).15、y1<y3<y1【分析】求出抛物线的对称轴,求出C关于对称轴的对称点的坐标,根据抛物线的开口方向和增减性,即可求出答案.【详解】y=ax1﹣ax(a是常数,且a<0),对称轴是直线x,即二次函数的开口向下,对称轴是直线x,即在对称轴的左侧y随x的增大而增大,C点关于直线x=1的对称点是(1,y3).∵﹣1<1,∴y1<y3<y1.故答案为:y1<y3<y1.【点睛】本题考查了学生对二次函数图象上点的坐标特征的理解和运用,主要考查学生的观察能力和分析能力,本题比较典型,但是一道比较容易出错的题目.16、【分析】过梯形上底的两个顶点向下底引垂线、,得到两个直角三角形和一个矩形,分别解、求得线段、的长,然后与相加即可求得的长.【详解】如图,作,,垂足分别为点E,F,则四边形是矩形.由题意得,米,米,,斜坡的坡度为1∶2,在中,∵,∴米.在Rt△DCF中,∵斜坡的坡度为1∶2,∴,∴米,∴(米).∴坝底的长度等于米.故答案为.【点睛】此题考查了解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,难度适中,解答本题的关键是构造直角三角形和矩形,注意理解坡度与坡角的定义.17、2016【分析】首先对m这个式子进行分母有理化,然后观察要求值的代数式进行拆分代入运算即可.【详解】∵===,∴m+1=,∴,∴,∴原式==2016.故答案为:2016.【点睛】本题考查了二次根式的分母有理化,代数式的求值,观察代数式的特点拆分代入是解题的关键.18、1.【分析】求出方程的解,再看看是否符合三角形三边关系定理即可解答.【详解】∵x2﹣1x+14=0,∴(x﹣2)(x﹣7)=0,则x﹣2=0或x﹣7=0,解得x=2或x=7,当x=2时,三角形的周长为2+3+4=1;当x=7时,3+4=7,不能构成三角形;故答案为:1.【点睛】本题考查解一元二次方程和三角形三边关系定理的应用,解题的关键是确定三角形的第三边.三、解答题(共78分)19、(2);(2)见解析.【分析】(1)直接利用概率公式求解即可;(2)先画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好小明抽中“唐诗”且小红抽中“宋词”的结果数及小明和小红都没有抽到“三字经”的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:(1)他从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率=.(2)画树状图为:共有12种等可能的结果数;所以恰好小明抽中“唐诗”且小红抽中“宋词”的概率=小明和小红都没有抽到“三字经”的概率==【点睛】本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.20、(1)35+;(2)坐板EF的宽度为()cm.【分析】(1)如图,构造直角三角形Rt△AMC、Rt△CGD然后利用解直角三角形分段求解扶手前端D到地面的距离即可;(2)由已知求出△EFH中∠EFH=60°,∠EHD=45°,然后由HQ+FQ=FH=20cm解三角形即可求解.【详解】解:(1)如图2,过C作CM⊥AB,垂足为M,又过D作DN⊥AB,垂足为N,过C作CG⊥DN,垂足为G,则∠DCG=60°,∵AC=BC=60cm,AC、CD所在直线与地面的夹角分别为30°、60°,∴∠A=∠B=30°,则在Rt△AMC中,CM==30cm.∵在Rt△CGD中,sin∠DCG=,CD=50cm,∴DG=CDsin∠DCG=50sin60°==,又GN=CM=30cm,前后车轮半径均为5cm,∴扶手前端D到地面的距离为DG+GN+5=+30+5=35+(cm).(2)∵EF∥CG∥AB,∴∠EFH=∠DCG=60°,∵CD=50cm,椅子的支点H到点C的距离为10cm,DF=20cm,∴FH=20cm,如图2,过E作EQ⊥FH,垂足为Q,设FQ=x,在Rt△EQF中,∠EFH=60°,∴EF=2FQ=2x,EQ=,在Rt△EQH中,∠EHD=45°,∴HQ=EQ=,∵HQ+FQ=FH=20cm,∴+x=20,解得x=,∴EF=2()=.答:坐板EF的宽度为()cm.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解题的难点在于从实际问题中抽象出数学基本图形构造适当的直角三角形,难度较大.21、(1)10%;(2)当定价为90元时,w最大为4500元.【分析】(1)设该药品平均每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是100(1﹣x),第二次后的价格是100(1﹣x)2,据此即可列方程求解;(2)销售定价为每件m元,每月利润为y元,列出二者之间的函数关系式利用配方法求最值即可.【详解】解:(1)根据题意得:100(1﹣x)2=81,解得:x1=0.1,x2=1.9,经检验x2=1.9不符合题意,∴x=0.1=10%,答:每次降价百分率为10%;(2)设销售定价为每件m元,每月利润为y元,则y=(m﹣60)[100+5×(100﹣m)]=﹣5(m﹣90)2+4500,∵a=﹣5<0,∴当m=90元时,w最大为4500元.答:(1)下降率为10%;(2)当定价为90元时,w最大为4500元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用及二次函数的有关知识,解题的关键是正确的找到题目中的等量关系且利用其列出方程.22、(1)x1=3,x2=﹣7;(2)x1=,x2=【分析】(1)根据因式分解法解方程即可;(2)根据公式法解方程即可.【详解】解:(1)x2+4x﹣21=0(x﹣3)(x+7)=0解得x1=3,x2=﹣7;(2)x2﹣7x﹣2=0∵△=49+8=57∴x=解得x1=,x2=.【点睛】本题考查了解一元二次方程,其方法有直接开平方法、公式法、配方法、因式分解法,根据一元二次方程特点选择合适的方法是解题的关键.23、(1)如图所示,即为所求,见解析,点的坐标为;(2)如图所示,即为所求.见解析.【解析】分别作出三顶点关于原点的对称点,再顺次连接即可得;

分别作出点、绕点按顺时针旋转所得的对应点,再顺次连接即可得.【详解】解:(1)如图所示,即为所求,其中点的坐标为.(2)如图所示,即为所求.【点睛】此题主要考查了图形的旋转变换,正确得出对应点位置是解题关键.24、(1)见解析;(1)①见解析;②见解析【分析】(1)依据AC=BC,可得∠CAB=∠B=45°,依据AQ⊥AB,可得∠QAC=∠CAB=45°=∠B,即可得到△ACQ≌△BCP;(1)①依据△ACQ≌△BCP,则∠QCA=∠PCB,依据∠RCP=45°,即可得出∠QCR=45°=∠QAC,根据∠Q为公共角,可得△CQR∽△AQC,即可得到CQ1=QA•QR;②判定△QCH≌△PCH(SAS),即可得到HQ=HP,在Rt△QAH中,QA1+AH1=HQ1,依据QA=PB,即可得到AH1+PB1=HP1.【详解】(1)∵AC=BC,∴∠CAB=∠B=45°,又∵AQ⊥AB,∴∠QAC=∠CAB=45°=∠B,在△ACQ和△BCP中,,∴△ACQ≌△BCP

(SAS);(1)①由(1)知△ACQ≌△BCP,则∠QCA=∠PCB,∵∠RCP=45°,∴∠ACR+∠PCB=45°,∴∠ACR+∠QCA=45°,即∠QCR=45°=∠QAC,又∠Q为公共角,∴△CQR∽△AQC,∴,∴CQ1=QA•QR

;②如图,连接QH,由(1)(1)题知:∠QCH=∠PCH=45°,CQ=CP.又∵CH

是△QCH和△PCH的公共边,∴△QCH≌△PCH(SAS).∴HQ=HP,∵在Rt△QAH中,QA1+AH1=HQ1,又由(1)知:QA=PB,∴.【点睛】本题属于相似形综合题,主要考查了等腰三角形、全等三角形、直角三角形、勾股定理以及相似三角形的综合运用.解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形,利用全等三角形对应边相等以及相似三角形的对应边成比例得出结论.25、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)1.【分析】(1)根据圆周角定理,易得∠PCB+∠OCB=90,即OC⊥CP,故PC是⊙O的切线;

(2)连接MA,MB,由圆周角定理可得∠ACM=∠BCM,进而可得△MBN∽△MCB,故;代入数据即可求得答案.【详解】,,又,,又是的直径,,,即,是的半径,是

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