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文档简介

2023年海南省中考物理试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项是正确的)1.(3分)“天问一号”火星探测器到达火星,标志着我国在太空探测领域更进一步,为人类探索浩瀚宇宙作出了中国贡献。下列空间尺度最小的是()A.宇宙 B.银河系 C.太阳系 D.火星2.(3分)如图为某款新型折叠屏手机,折叠屏主要部件是柔性发光二极管。制成二极管的材料是()A.超导体 B.导体 C.半导体 D.绝缘体3.(3分)如图,小海站在滑板上滑行。若认为小海静止,选择的参照物是()A.脚下的滑板 B.迎面走来的同学 C.附近的楼房 D.路边摇曳的树枝4.(3分)下列生活实例中,利用做功改变物体内能的是()A.暖手宝暖手 B.棉被被晒热 C.烧水水温升高 D.搓手取暖5.(3分)下列现象中,密度变大的是()A.铁棒磨成针 B.冰熔化成水 C.橡皮泥捏成小船 D.氧气瓶内的氧气用了一段时间6.(3分)下列电器应用电磁感应原理工作的是()A.节能灯 B.电饭锅 C.动圈式话筒 D.电熨斗7.(3分)4月26日我省举行了首届中学生自制水火箭比赛。参赛选手对水火箭打气,拉开气阀,水向下喷出,水火箭一飞冲天。在水火箭上升过程中,下列说法正确的是()A.水火箭能起飞是受到水对它向上的推力 B.水火箭受到的重力不变 C.水火箭的动能一直增大 D.水火箭的重力势能一直增大8.(3分)用下列简单机械提升同一重物,忽略机械自重和摩擦,最省力的是()A. B. C. D.9.(3分)如图是改进的探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验装置。下列说法不正确的是()A.实验时水平拉动长木板A,可测出木块B所受摩擦力大小 B.拉动长木板A的速度越大,弹簧测力计示数越大 C.在木块B上增加重物,拉动长木板A时弹簧测力计示数变大 D.在长木板A上铺毛巾,可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系10.(3分)如图电路中,电源电压不变,闭合开关S,向右移动滑动变阻器R1的滑片,下列数据变小的是()A.电流表A的示数 B.电压表V2的示数 C.电压表V1示数与电流表A示数的比值 D.电压表V2示数与电流表A示数的比值二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)11.(4分)4月22日海南黎族苗族举行“三月三”节庆活动,其中大型竹竿舞表演尤为吸人耳目。有节奏的竹竿敲击声主要是由竹竿产生的;观众能听出各种乐器发出的声音,是根据乐器的分辨的(选填“音调”、“响度”或“音色”)。12.(4分)我国古代科技著作《天工开物》中记载“扬郡以风帆数扇,俟风转车,风息则止”。说明我国古代劳动人民很早就会利用能;当风停时风车并没有立即停止,这是因为风车具有。13.(4分)物理小妙招,生活更精彩。图甲中,用圆纸筒穿过购物袋的提手提重物就不勒手,这是通过增大来减小压强;图乙是自制简易蛋黄分离器,挤压矿泉水瓶,让瓶口贴近蛋黄,松开手蛋黄被吸进瓶子里,这是利用的作用。14.(4分)某校开展“绿色健走,红色研学”主题教育活动,组织同学们到母瑞山革命根据地重走红军路。一阵风吹来,同学们感觉凉爽,这是空气流动加快了汗水的(选填“蒸发”或“沸腾”);同学们用1h完成3.6km的健走路程,则全程的平均速度是km/h。15.(4分)“强军筑梦,挺进深蓝”。海军372潜艇起航驶离军港,奔赴深海大洋。该潜艇完全浸没后,下潜过程中所受的浮力,从密度小的海域进入密度大的海域所受的浮力(均选填“变大”、“不变”或“变小”)。16.(4分)今年海南荔枝大丰收。小海想知道荔枝的密度,他把一个质量为22g的荔枝放入盛满水的溢水杯中,溢出水的质量为20g,如图所示。该荔枝的体积为cm3,密度为kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)。17.(4分)如图甲所示电路中,电源电压不变,灯泡L标有“6V0.3A”,滑动变阻器R标有“20Ω2A”,电路工作时不考虑灯丝电阻变化,并保证电路安全。只闭合开关S时电路的最小总功率为P1,开关S、S1、S2均闭合时的最小总功率为P2,两种情况下,移动滑片,得到电流表示数I随滑动变阻器阻值R变化的关系如图乙。则电源电压U=V,P1:P2=。三、作图与实验探究题(本大题共4小题,共20分)18.(2分)请在图中画出物体所受水平向右拉力F的示意图。19.(2分)请在图中用箭头标出蹄形磁体a点处的磁感线方向。20.(8分)小海用如图所示的实验装置探究平面镜成像特点。(1)以下是小海设计的实验方案,请帮他把设计理由填写完整。①将一张白纸平铺在桌面上,玻璃板竖直放置在纸上。将蜡烛A点燃后竖立在玻璃板前面,透过玻璃板观察其另一侧的像。用玻璃板替代平面镜是便于观察像的;②将与A完全相同、未点燃的蜡烛B放到玻璃板后面与像重合,比较像与蜡烛的大小关系。这里采用的探究方法是(选填“等效替代法”或“控制变量法”);③在白纸上描出蜡烛A、B和玻璃板的位置,用刻度尺量出蜡烛A、B到玻璃板的距离。(2)实验中,蜡烛A靠近玻璃板时,蜡烛B需玻璃板(选填“靠近”或“远离”),才能与像重合。(3)实验证明,平面镜成像的特点:(写出一点即可)。21.(8分)小海和小南探究串联电路电压的特点,选用一个“2.5V0.3A”的小灯泡和一个10Ω的定值电阻串联,按照图甲电路图进行实验。(1)用笔画线代替导线,将图乙中实物电路连接完整。(2)用电压表测量定值电阻ab两端电压时,闭合开关,小灯泡忽明忽暗,电压表指针摇摆不定。小海认为电路故障是线路接触不良,小南认为是小灯泡断路。判断正确的是(选填“小海”或“小南”)。(3)排除故障后,通过测量得到一组数据如表:实验序号UabUbcUac12.4V2.0V4.4V根据数据得出结论:串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和。这样得出结论(选填“合理”或“不合理”),理由是:。四、综合应用题(本大题共2小题,共22分。解答时要写出必要的文字说明、公式和具体步骤)22.(12分)水环境质量是生态文明建设的重要篇章,我省“六水共治”攻坚战已全面打响。如图所示,一艘保洁船正在开展海上环卫作业。船由柴油机提供动力,热机效率为30%。(取ρ海水=1.0×103kg/m3,q柴油=4.0×107J/kg,g=10N/kg)(1)工人打捞废弃物时,使用的打捞杆相当于杠杆(选填“省力”或“费力”)。(2)某废弃物悬浮在水面下1m深处,所受海水的压强是多大?(3)工人将该质量为3kg的废弃物打捞上船,水面距离船沿的高度为1.5m,从水面到船沿这一过程,工人对废弃物至少做了多少功?(4)若船以1000N的牵引力在海上匀速行驶15km,需消耗多少柴油?23.(10分)如图甲为某商场安装的扶梯自动计数器简化电路图。已知电源电压U=12V,R1为光敏电阻,R2=20Ω。当有光照射时R1=20Ω;当扶梯上有顾客经过,挡住射向R1的光线时,R1的阻值增大,计数器就计数一次。图乙为某段时间内R2两端的电压Uab随时间t变化的图象。(1)当有光照射时,电路中的电流为多大?(2)当扶梯上有顾客经过时,R1的阻值为多大?(3)这段时间内电路消耗的电能是多少?

2023年海南省中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项是正确的)1.(3分)“天问一号”火星探测器到达火星,标志着我国在太空探测领域更进一步,为人类探索浩瀚宇宙作出了中国贡献。下列空间尺度最小的是()A.宇宙 B.银河系 C.太阳系 D.火星【分析】宇宙、银河系、太阳系属于宏观世界,银河系包含太阳系,火星是太阳系的组成部分。【解答】解:宏观的宇宙大于宏观的银河系,宏观的银河系大于宏观的太阳系,火星是太阳系里的一个组成部分;故尺度最小的是火星。故选:D。【点评】本题考查宏观世界的物质尺度,要求学生有一个清晰的认识,内容比较简单,是一道基础题。2.(3分)如图为某款新型折叠屏手机,折叠屏主要部件是柔性发光二极管。制成二极管的材料是()A.超导体 B.导体 C.半导体 D.绝缘体【分析】容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体,导电性能介于二者之间的是半导体。二极管利用的主要材料就是半导体。【解答】解:不同材料导电性不同,导电性能介于导体和绝缘体之间的是半导体,发光二极管就是由半导体材料制成的,故ABD错误,C正确。故选:C。【点评】此题考查了半导体材料,是一道基础题。3.(3分)如图,小海站在滑板上滑行。若认为小海静止,选择的参照物是()A.脚下的滑板 B.迎面走来的同学 C.附近的楼房 D.路边摇曳的树枝【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的,关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置知否发生了改变。如果发生改变,则此物体是运动的,如果没发生改变,则此物体是静止的。【解答】解:由题意知,小海站在滑板上滑行,小海相对于迎面走来的同学、附近的楼房、路边摇曳的树枝来说,位置都发生了改变,因此以它们为参照物,小海是运动的;小海与脚下的滑板的相对位置没有发生改变,所以小海选择的参照物为脚下的滑板。故选:A。【点评】本题考查学生对参照物及其选择这一知识点的理解和掌握程度。此题与实际生活密切相关,在解答时,要注意通过观察到的现象进行分析、思考,具体问题具体分析。4.(3分)下列生活实例中,利用做功改变物体内能的是()A.暖手宝暖手 B.棉被被晒热 C.烧水水温升高 D.搓手取暖【分析】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程。【解答】解:A、暖手宝暖手,手通过暖手宝吸收热量、温度升高,是通过热传递改变物体的内能,故A错误;B、棉被被晒热,棉被从阳光中吸收热量、温度升高,是通过热传递改变物体的内能,故B错误;C、烧水水温升高,是通过热传递改变物体的内能,故C错误;D、用双手互相摩擦取暖,该过程中克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,故D正确。故选:D。【点评】本题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别,是中考热点,属于易错题目。5.(3分)下列现象中,密度变大的是()A.铁棒磨成针 B.冰熔化成水 C.橡皮泥捏成小船 D.氧气瓶内的氧气用了一段时间【分析】密度是物质的一种特性,它不随物质的质量或体积的变化而变化,但密度的大小与物质的种类状态有关。【解答】解:A、铁棒磨成针,铁棒的质量和形状变了,但密度不变,故A不符合题意;B、冰熔化成水,水具有反向膨胀的特点,冰的状态变了,密度变大,故B符合题意;C、橡皮泥捏成小船,橡皮泥的形状变了,但密度不变,故C不符合题意;D、氧气瓶内的氧气用了一段时间,氧气的质量变小,体积不变,故密度变小,故D不符合题意。故选:B。【点评】本题考查了密度的特点,属于基础题。6.(3分)下列电器应用电磁感应原理工作的是()A.节能灯 B.电饭锅 C.动圈式话筒 D.电熨斗【分析】(1)电流通过导体会产生热量,这种现象叫做电流的热效应。(2)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象,发电机和动圈式话筒就是利用该原理制成的。【解答】解:ABD、节能灯、电饭锅、电熨斗是利用电流的热效应来工作的,故ABD不符合题意;C、动圈式话筒是利用电磁感应现象来工作的,故C符合题意。故选:C。【点评】本题考查的是电流的热效应和电磁感应现象;知道动圈式话筒的基本原理。7.(3分)4月26日我省举行了首届中学生自制水火箭比赛。参赛选手对水火箭打气,拉开气阀,水向下喷出,水火箭一飞冲天。在水火箭上升过程中,下列说法正确的是()A.水火箭能起飞是受到水对它向上的推力 B.水火箭受到的重力不变 C.水火箭的动能一直增大 D.水火箭的重力势能一直增大【分析】力的作用是相互的;物体受到的重力的大小跟物体的质量成正比;动能与物体的速度及质量有关;重力势能与物体的高度及质量有关。【解答】解:A、拉开气阀,水向下喷出时,水会对火箭产生一个反作用力,故水火箭能一飞冲天,故A正确。B、水不断向下喷,故水火箭受到的重力会改变,故B错误;CD、水火箭向上升的时候,它的质量及高度、速度都会发生变化,故无法确定它的动能、重力势能的变化情况,故CD错误。故选:A。【点评】本题考查了力的相互性、动能、重力势能和重力,属于基础题。8.(3分)用下列简单机械提升同一重物,忽略机械自重和摩擦,最省力的是()A. B. C. D.【分析】(1)根据杠杆平衡条件来分析;(2)忽略机械自重和摩擦,滑轮组绳子拉力为物重的来分析。【解答】解:分别用如图四种机械提起同一重物,忽略机械自重和摩擦:则A、根据杠杆平衡条件可得:G×L=F×3L,则F=G;B、由图可知,该滑轮组由1股绳子承担物重,拉力等于物重;C、由图可知,该滑轮组由2股绳子承担物重,拉力为物重的二分之一;D、由图可知,该滑轮组由2股绳子承担物重,拉力为物重的二分之一。综上分析可知,最省力的是A。故选:A。【点评】本题考查学生对杠杆平衡条件和滑轮及滑轮组的综合理解和运用。9.(3分)如图是改进的探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验装置。下列说法不正确的是()A.实验时水平拉动长木板A,可测出木块B所受摩擦力大小 B.拉动长木板A的速度越大,弹簧测力计示数越大 C.在木块B上增加重物,拉动长木板A时弹簧测力计示数变大 D.在长木板A上铺毛巾,可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系【分析】两个物体之间有相对运动趋势时,物体间产生的是静摩擦力;两个物体之间发生相对运动时,物体间产生的摩擦力是滑动摩擦力。滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关;物体处于静止时受力平衡,根据二力平衡分析摩擦力大小与拉力关系。【解答】解:A.实验时水平拉动长木板A,AB两个物体之间发生相对运动,有滑动摩擦力,而B始终相对于地面静止,受力平衡,弹簧测力计的示数等于木块B所受摩擦力大小,故A正确;B.拉动长木板A的速度越大,B始终静止,受力平衡,压力和接触面的粗糙程度,滑动摩擦力大小不变,弹簧测力计示数不变,故B错误;C.在木块B上增加重物,保持接触面粗糙程度不变,增大压力,滑动摩擦力增大,拉动长木板A时弹簧测力计示数变大,故C正确;D.在长木板A上铺毛巾,压力不变,改变接触面的粗糙程度,故可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,故D正确。故选:B。【点评】本题考查探究摩擦力的有关因素,关键掌握二力平衡条件和摩擦力有关因素进行分析。10.(3分)如图电路中,电源电压不变,闭合开关S,向右移动滑动变阻器R1的滑片,下列数据变小的是()A.电流表A的示数 B.电压表V2的示数 C.电压表V1示数与电流表A示数的比值 D.电压表V2示数与电流表A示数的比值【分析】由电路图可知,R1与R2串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R2两端的电压变化,根据电源电压判定电压表V1示数的变化。【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2两端的电压,电流表测电路中的电流,AB.当向右移动滑动变阻器R1滑片的过程中,整个电路的总电阻减小,根据欧姆定律可知,电路中的电流增大,电流表的示数增大,则定值电阻R2的电压增大,即电压表V2示数变大,故AB错误;C.电压表V1示数与电流表A示数的比值等于滑动变阻器R1接入电路的阻值,当向右移动滑片的过程中,其接入电路的电阻变小,即该比值变小,故C正确。D.电压表V2示数与电流表A示数的比值等于定值电阻R2的阻值,其值不变,故D错误。故选:C。【点评】此题考查了电路的动态分析,涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题。二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)11.(4分)4月22日海南黎族苗族举行“三月三”节庆活动,其中大型竹竿舞表演尤为吸人耳目。有节奏的竹竿敲击声主要是由竹竿振动产生的;观众能听出各种乐器发出的声音,是根据乐器的音色分辨的(选填“音调”、“响度”或“音色”)。【分析】声音是由物体的振动产生的;不同物质的特征不同,发出声音的音色也会不同。【解答】解:有节奏的竹竿敲击声主要是由竹竿振动产生的,不同发声体发出的声音的音色是不同的,观众可以根据乐器发出声音的音色,分辨出是哪种乐器。故答案为:振动;音色。【点评】此题考查的是声音的产生及乐音的特征,是一道声学的基础题。12.(4分)我国古代科技著作《天工开物》中记载“扬郡以风帆数扇,俟风转车,风息则止”。说明我国古代劳动人民很早就会利用风能;当风停时风车并没有立即停止,这是因为风车具有惯性。【分析】风是流动的空气,具有动能,即风能;物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。【解答】解:“扬郡以风帆数扇,俟风转车,风息则止”,说明我国古代劳动人民很早就会利用风能;当风停时风车并没有立即停止,这是因为风车具有惯性,保持原来的运动状态继续运动。故答案为:风;惯性。【点评】本题考查风能的利用、对惯性的认识,属于基础题。13.(4分)物理小妙招,生活更精彩。图甲中,用圆纸筒穿过购物袋的提手提重物就不勒手,这是通过增大受力面积来减小压强;图乙是自制简易蛋黄分离器,挤压矿泉水瓶,让瓶口贴近蛋黄,松开手蛋黄被吸进瓶子里,这是利用大气压的作用。【分析】减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积;在受力面积一定时,减小压力;瓶内的空气被挤走,气压减小,这样在外界大气压的作用下,蛋黄就被压进瓶子里。【解答】解:用圆纸筒穿过购物袋的提手提重物就不勒手,这是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;由于瓶子受挤压,瓶内的空气被挤出,使瓶子内的压强小于瓶子外的压强,在外界大气压和瓶内压强差的作用下,蛋黄被压入瓶内。故答案为:受力面积;大气压。【点评】本题考查了改变压强的方法和大气压的应用,属于基础题目。14.(4分)某校开展“绿色健走,红色研学”主题教育活动,组织同学们到母瑞山革命根据地重走红军路。一阵风吹来,同学们感觉凉爽,这是空气流动加快了汗水的蒸发(选填“蒸发”或“沸腾”);同学们用1h完成3.6km的健走路程,则全程的平均速度是3.6km/h。【分析】风使同学们身上的汗液加快了蒸发,蒸发需要吸热;根据速度公式进行计算即可。【解答】解:流动的空气加快了人身上汗水的蒸发,蒸发吸热,所以同学们感到凉爽;同学们用1h完成3.6km的健走路程,则平均速度为:v==3.6km/h。故答案为:蒸发;3.6。【点评】本题考查了影响蒸发快慢的因素、速度计算公式的应用,属于基础知识。15.(4分)“强军筑梦,挺进深蓝”。海军372潜艇起航驶离军港,奔赴深海大洋。该潜艇完全浸没后,下潜过程中所受的浮力不变,从密度小的海域进入密度大的海域所受的浮力变大(均选填“变大”、“不变”或“变小”)。【分析】浸在液体(或气体)里的物体受到向上的浮力作用,浮力的大小等于被该物体排开的液体的重力。【解答】解:潜水艇下潜过程中,排开水的体积不变,故所受浮力大小不变,从密度小的海域进入密度大的海域,根据阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排判断,液体密度增大,排开体积不变,浮力变大。故答案为:不变;变大。【点评】本题考查了阿基米德原理的应用,属于中档题。16.(4分)今年海南荔枝大丰收。小海想知道荔枝的密度,他把一个质量为22g的荔枝放入盛满水的溢水杯中,溢出水的质量为20g,如图所示。该荔枝的体积为20cm3,密度为1.1×103kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)。【分析】已知溢出水的质量为20g,溢出水的体积等于荔枝的体积,根据ρ=变形可求该荔枝的体积和密度。【解答】解:已知溢出水的质量为20g,溢出水的体积等于荔枝的体积,根据ρ=变形可得该荔枝的体积:V=V水===20cm3;荔枝的密度:ρ===1.1g/cm3=1.1×103kg/m3。故答案为:20;1.1×103。【点评】本题考查了学生对密度公式的灵活应用,计算时注意单位统一,知道荔枝的体积等于溢出水的体积是本题的关键。17.(4分)如图甲所示电路中,电源电压不变,灯泡L标有“6V0.3A”,滑动变阻器R标有“20Ω2A”,电路工作时不考虑灯丝电阻变化,并保证电路安全。只闭合开关S时电路的最小总功率为P1,开关S、S1、S2均闭合时的最小总功率为P2,两种情况下,移动滑片,得到电流表示数I随滑动变阻器阻值R变化的关系如图乙。则电源电压U=6V,P1:P2=1:4。【分析】只闭合开关S时,灯泡与滑动变阻器串联,根据滑动变阻器电阻最小,电流最大确定电源电压;根据欧姆定律计算灯泡电阻,根据串联电路的特点和欧姆定律计算最小电流,得出最小电功率P1,判断出图乙中哪根曲线是此时的电流表示数I随滑动变阻器阻值R变化的图像;开关S、S1、S2均闭合时,灯泡被短路,定值电阻与滑动变阻器并联,当滑片移到最左端时,电路中的电阻最大,此时电路中的电流最小,根据图乙中的图像确定此时的最小电流,根据P=UI可求出此时的最小总功率为P2,据此解答。【解答】解:只闭合开关S时,灯泡与滑动变阻器串联,由于灯泡的额定电流为0.3A,所以电路中的电流最大为0.3A,因此图乙中下方曲线为此时电流表示数I随滑动变阻器阻值R变化关系图像;开关S、S1、S2均闭合时,灯泡被短路,定值电阻与滑动变阻器并联,此时电路中的总电阻小于滑动变阻器的阻值,电路中的电流比只闭合S时的电流大,因而所对应的图像是上方的图像,当滑片移到最左端时,电路中的电阻最大,此时电路中的电流最小,由图乙可知,此时电路中的最小电流为I'=0.6A;只闭合开关S时,灯泡与滑动变阻器串联,根据滑动变阻器电阻最小为0,此时电流最大为0.3A,恰好等于灯泡的额定电流,说明灯泡正常发光,电源电压等于灯泡的额定电压,为6V;由I=可得,灯泡电阻为:RL===20Ω,电路中的最小电流I===0.15A,电路的最小总功率为P1=UI=6V×0.15A=0.9W;开关S、S1、S2均闭合时,电路的最小总功率为P2=UI'=6V×0.6A=3.6W;则P1:P2=0.9W:3.6W=1:4。故答案为:6;1:4。【点评】本题考查串并联电路的特点和欧姆定律以及电功率的计算,属于中档题。三、作图与实验探究题(本大题共4小题,共20分)18.(2分)请在图中画出物体所受水平向右拉力F的示意图。【分析】画力的示意力要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出这个力。力的示意图就是用一条带箭头的线段表示出力的三要素,起点表示力的作用点,长度表示力的大小,箭头表示力的方向。【解答】解:拉力的作用点在物体的重心O,过物体重心O,沿水平向右的方向画一条有方向的线段,用F表示,如图所示:【点评】本题考查了力的示意图的画法,要求熟练掌握。19.(2分)请在图中用箭头标出蹄形磁体a点处的磁感线方向。【分析】磁体周围的磁感线是从N极出来回到S极的。【解答】解:磁体周围的磁感线是从N极出来回到S极的,蹄形磁体的左端为N极、右端为S极,所以a点磁感线的方向水平向右,如图所示:【点评】本题考查磁感线的方向,属于基础题。20.(8分)小海用如图所示的实验装置探究平面镜成像特点。(1)以下是小海设计的实验方案,请帮他把设计理由填写完整。①将一张白纸平铺在桌面上,玻璃板竖直放置在纸上。将蜡烛A点燃后竖立在玻璃板前面,透过玻璃板观察其另一侧的像。用玻璃板替代平面镜是便于观察像的位置;②将与A完全相同、未点燃的蜡烛B放到玻璃板后面与像重合,比较像与蜡烛的大小关系。这里采用的探究方法是等效替代法(选填“等效替代法”或“控制变量法”);③在白纸上描出蜡烛A、B和玻璃板的位置,用刻度尺量出蜡烛A、B到玻璃板的距离。(2)实验中,蜡烛A靠近玻璃板时,蜡烛B需靠近玻璃板(选填“靠近”或“远离”),才能与像重合。(3)实验证明,平面镜成像的特点:物像大小相等(写出一点即可)。【分析】(1)①玻璃板是透明的,既可以透过光,还可以反射光;②等效替代法是在保证某种效果相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法,等效替代法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一;(2)(3)物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等。【解答】解:(1)①用透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置;②在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧(A侧)观察,直至它与蜡烛b的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法;(2)平面镜成像所成的像与物到平面镜的距离相等,并且大小相同,将蜡烛A逐渐靠近玻璃板,它的像也靠近玻璃板,则蜡烛B需要靠近玻璃板,才能与像重合;(3)平面镜成像的特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等。故答案为:(1)①位置;②等效替代法;(2)靠近;(3)物像大小相等。【点评】本题考查学动手操作实验的能力,并能根据实验现象得出正确结论,有一定难度。21.(8分)小海和小南探究串联电路电压的特点,选用一个“2.5V0.3A”的小灯泡和一个10Ω的定值电阻串联,按照图甲电路图进行实验。(1)用笔画线代替导线,将图乙中实物电路连接完整。(2)用电压表测量定值电阻ab两端电压时,闭合开关,小灯泡忽明忽暗,电压表指针摇摆不定。小海认为电路故障是线路接触不良,小南认为是小灯泡断路。判断正确的是小海(选填“小海”或“小南”)。(3)排除故障后,通过测量得到一组数据如表:实验序号UabUbcUac12.4V2.0V4.4V根据数据得出结论:串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和。这样得出结论不合理(选填“合理”或“不合理”),理由是:没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论具有偶然性。【分析】(1)根据电路图连接实物图;(2)用电压表测量定值电阻ab两端电压时,若小灯泡断路,则灯泡始终不会发光、电压表始终无示数,据此结合所给现象进行分析;(3)在寻找电路中的电压规律时,为避免偶然性,需要多测几组数据再寻找普遍规律。【解答】解:(1)由题意和图甲可知,灯泡应与定值电阻串联,如图所示:(2)用电压表测量定值电阻ab两端电压时,闭合开关,小灯泡忽明忽暗,电压表指针摇摆不定,说明电路中有时有电流通过(形成通路),有时又没有电流通过,因而不可能是小灯泡断路,否则灯泡始终不发光、电压表始终无示数,则电路故障应该是线路接触不良,故小海的观点正确;(3)在该实验中,只根据一组数据得出实验结论是不合理的,理由是:没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论具有偶然性,不能得出普遍规律。故答案为:(1)见解答;(2)小海;(3)不合理;没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论具有偶然性。【点评】本题考查了探究串联电路的电压规律,属于基础题。四、综合应用题(本大题共2小题,共22分。解答时要写出必要的文字说明、公式和具体步骤)22.(12分)水环境质量是生态文明建设的重要篇章,我省“六水共治”攻坚战已全面打响。如图所示,一艘保洁船正在开展海上环卫作业。船由柴油机提供动力,热机效率为30%。(取ρ海水=1.0×103kg/m3,q柴油=4.0×107J/kg,g=10N/kg)(1)工人打捞废弃物时,使用的打捞杆相当于费力杠杆(选填“省力”或“费力”)。(2

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