教学研究课题立项汇报范例课件

数字化校园环境下的高职协同教育模式的应用研究汇报人：李耀麟江门职业技术学院现代教育技术中心汇报题目实现校企合作办学模式的革新和突破，从而丰富了高职职业技术教育的内容和研究领域。省自然科学基金管理委员为校企行合作办学提供指导，从而创新人才培养模式创新，提高培养人才的质量。基于协同教育理念的数字化校园构建研究江门职业技术学院现代教育技术中心家校协同教育网站的设计与应用研究省自然科学基金管理委员计算机应用案例教程-一级考试辅导与练习高职协同教育应用与效果目前高职校企合作办学存在不少问题用Authorware开发大型教学软件结构体系的研究共参与各级课题8项，其中荣市科学技术三等奖一项中小学教师教育技术能力培训的特征与措施能够按照研究计划完成本课题工作。基于协同教育理念的数字化校园构建研究汇报提纲研究意义研究目标与内容研究方法与计划123研究基础4研究意义研究背景1目前高职校企合作办学存在不少问题高职校企合作办学存在的很多问题应该在协同教育的理论指导下才能解决数字化校园为高职协同教育的实施提供技术支撑

因此，“数字化校园环境下的高职协同教育模式的应用研究”对开拓职业技术教育研究新领域，促进校企行办学的发展，具有很高的学术价值与应用价值。研究意义研究价值2学术价值实现校企合作办学模式的革新和突破，从而丰富了高职职业技术教育的内容和研究领域。应用价值为校企行合作办学提供指导，从而创新人才培养模式创新，提高培养人才的质量。指导高职数字化校园建设，为高职院校解决数字化校园存在问题提供一种可行的途径和方法。内容现状高职协同教育起步阶段理论研究少实践少校企合作办学没有把协同教育、校企合作、数字化校园整合研究信息技术支持协同教育的研究中小学家校互联系统的研究居多研究目标与内容研究现状1江门职业技术学院现代教育技术中心因此，“数字化校园环境下的高职协同教育模式的应用研究”对开拓职业技术教育研究新领域，促进校企行办学的发展，具有很高的学术价值与应用价值。开源Linux集群技术在企业信息化建设中的应用研究工作内容时间轴计算机应用案例教程-一级考试辅导与练习基于协同教育理念的数字化校园构建研究移动媒体在协同教育中的应用研究高职协同教育通道的调查省自然科学基金管理委员高职校企合作办学存在的很多问题应该在协同教育的理论指导下才能解决信息技术支持协同教育的研究中小学家校互联系统的研究居多数字集成智能投影电视研究起步阶段理论研究少实践少高职协同教育办学模式的研究研究目标与内容研究总体框架2

针对当前高职“校企合作”存在的问题，在协同教育、职业技术教育、教育技术等多学科的理论指导下，联合江门企业，探索数字化校园环境下的高职院校协同教育模式及应用，实现以高职院校为主体的学校、企业、家庭的协同管理的智能化、协同学习的数字化、协同服务的网络化，创新学习方式、管理方式及信息沟通方式，从而实现校企合作办学模式的革新和突破，以实现高职教育效果的最优化，企业利益最大化。研究目标与内容研究内容2高职协同通道高职协同教育通道的调查实践基础建设协同教育平台开发高职协同教育模式移动媒体在协同教育中的应用研究建立学习型教学资源高职协同教育应用与效果为校企行合作办学提供指导，从而创新人才培养模式创新，提高培养人才的质量。用Authorware开发大型教学软件结构体系的研究开源Linux集群技术在企业信息化建设中的应用研究高职校企合作办学存在的很多问题应该在协同教育的理论指导下才能解决形成研究报告、论文出版并结题能够按照研究计划完成本课题工作。“利用现代信息技术加强学校、家庭和社区协同教育研究”之“高职院校协同教育的办学模式研究”计算机应用案例教程-一级考试辅导与练习数字化校园环境下的协同教育通道建立及应用起步阶段理论研究少实践少新编Linux网络组建与实训目前高职校企合作办学存在不少问题江门职业技术学院现代教育技术中心开源Linux集群技术应用基础研究高职协同教育应用与效果研究目标与内容研究方法3文献研究法调查研究法

基于设计的方法软件工程法行动研究法评价研究法研究方法对应内容找出规律性的知识形成高职协同教育理论建立协同教育通道协同教育新模式构建以及效果研究研究目标与内容研究计划4形成研究报告、论文出版并结题新模式的应用及效果验证阶段性论文出版数字化校园环境下的协同教育通道建立及应用协同教育理论探索工作内容时间轴2012.62012.122013.62013.122014.3研究基础负责人相关研究课题、成果情况1共参与各级课题8项，其中荣市科学技术三等奖一项公开发表论文8篇近年来研究成果研究基础其中完成协同教育课一项，论文3篇，其中核心一篇2形成研究报告、论文出版并结题江门职业技术学院现代教育技术中心基于协同教育理念的数字化校园构建研究“利用现代信息技术加强学校、家庭和社区协同教育研究”之“高职院校协同教育的办学模式研究”用Authorware开发大型教学软件结构体系的研究没有把协同教育、校企合作、数字化校园整合研究高职校企合作办学存在的很多问题应该在协同教育的理论指导下才能解决为校企行合作办学提供指导，从而创新人才培养模式创新，提高培养人才的质量。因此，“数字化校园环境下的高职协同教育模式的应用研究”对开拓职业技术教育研究新领域，促进校企行办学的发展，具有很高的学术价值与应用价值。江门职业技术学院现代教育技术中心移动媒体在协同教育中的应用研究高职校企合作办学存在的很多问题应该在协同教育的理论指导下才能解决能够按照研究计划完成本课题工作。其中完成协同教育课一项，论文3篇，其中核心一篇省自然科学基金管理委员研究基础负责人相关研究课题情况*序号项目名称（项目号）立项单位课题类别主持人到位经费（元）完成情况1“利用现代信息技术加强学校、家庭和社区协同教育研究”之“高职院校协同教育的办学模式研究”教育部中央电化教育馆2009-6“十一五”课题李耀麟10000已结题2江门市机关Linux化示范建设的应用研究江门市科技局2008-11科技李耀麟10000已结题3动态网页设计精品课程建设江门职业技术学院2009-1教改项目李耀麟10000已结题4江门市境外就业管理信息系统江门市科技局2007-5科技项目杜冰李耀麟20000已结题江门市科学技术奖三等奖5开源Linux集群技术在企业信息化建设中的应用研究江门市科技局2007-5市级科技三项费用项目彭土有李耀麟10000已结题6开源Linux集群技术应用基础研究省自然科学基金管理委员2008-5省自然科学基金彭土有李耀麟50000已结题7数字集成智能投影电视研究江门市科技局2008-11市级科技三项费用项目钟艳花李耀麟10000已结题8《计算机应用技术》重点专业建设江门职业技术学院教改项目2008-5钟艳花李耀麟20000已结题研究基础负责人相关研究成果情况*序号成果名称负责人时间发表刊物或出版社1基于协同教育理念的数字化校园构建研究李耀麟2012-1中国电化教育2高职协同教育办学模式的研究李耀麟2011-10中国科技信息3家校协同教育网站的设计与应用研究李耀麟2011-11电脑知识与技术4制作动画资源的教学实践探索李耀麟2008-2中国电化教育5中小学教师教育技术能力培训的特征与措施李耀麟2009-7中国电化教育6BasedonCANBusWindGeneratingSetOnlineMonitoringandFaultDiagnosisSystem李耀麟2008-12E.I.COMPENDEXNO:200914119989737基于数字化校园的财务管理系统设计与实现李耀麟2011-10福建电脑8用Authorware开发大型教学软件结构体系的研究李耀麟2009-6中国科技信息9计算机应用基础教程段传林，李耀麟2008-3世界图书出版公司10新编Linux网络组建与实训彭土有，李耀麟2008-3北京出版社出版集团12计算机应用案例教程-一级考试辅导与练习钟艳花，李耀麟2011-3科学出版社13名成员来自教育技术、计算机科学与技术和职业技术教育等学科领域，组织了强大的专家研究团队。研究团队3研究基础研究团队3研究基础能够按照研究计划完成本课题工作。总结总结*队伍理论实践时间经费因此，“数字化校园环境下的高职协同教育模式的应用研究”对开拓职业技术教育研究新领域，促进校企行办学的发展，具有很高的学术价值与应用价值。省自然科学基金管理委员“利用现代信息技术加强学校、家庭和社区协同教育研究”之“高职院校协同教育的办学模式研究”移动媒体在协同教育中的应用研究江门职业技术学院现代教育技术中心起步阶段理论研究少实践少信息技术支持协同教育