人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元测试卷-含答案

第页人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元测试卷-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．学校开展的综合实践活动，项目丰富，体验感强，深受同学们喜爱。下列实践活动中，说法正确的是（）A．把装有水和食物的小盘放在锅中隔水蒸，锅中的水沸腾后，小盘中的水也会沸腾B．吃饭时用的筷子是省力杠杆C．扫地时灰尘扬起，说明分子永不停息地在做无规则运动D．将湿抹布撑开晾到向阳、通风的地方，是为了加快水的蒸发2．如图所示，热熔法连接PPR管时，用热熔器加热粗管端口内层和细管端口外层，然后把细管推进粗管，冷却后两根管子就连接在一起很难被拉开了，这个现象说明（）A．分子是由原子构成的 B．分子是运动的C．分子间存在引力 D．分子间存在斥力3．小寒用刚喝完的冰露矿泉水瓶为同学演示有趣的物理实验，他将瓶盖轻轻拧好，扭转瓶身呈葫芦状，同时迅速旋松瓶盖，只听“嘭”的一声瓶内白雾一片，瓶口白烟袅袅，以下描述正确的是（）A．扭转瓶子时瓶内气体体积变小内能变小B．瓶盖飞出瓶内气体对瓶盖做功，瓶内气体内能增大C．瓶内白雾蒙蒙是水蒸气液化成小水珠D．瓶口白烟是空气液化的小水珠4．李明在实验室探究某种固体时温度的变化规律。下图是他在0~7min内记录的这种固体熔化时温度随时间变化的图像。下列说法中正确的是（）A．物质在AB段是通过做功改变其内能的B．2~5min物体内能没有改变C．物质在AB段的比热容较CD段小D．该物质液态时的沸点为100℃5．城市中修建湿地公园和人工湖，可以调节气温，这主要是利用水的（）A．流动性好 B．沸点较高 C．比热容大 D．密度较大6．利用图所示装置进行实验。将两支滴管中的氨水同时挤入试管，观察到浸入热水中的试管内酚酞纸花先变红。这说明温度升高，分子（）A．个数增多 B．间隔变小 C．运动加快 D．质量变大7．如图所示，在“比较不同物质吸热的情况的实验中，用相同规格的电加热器给质量相等的甲、乙两种液体加热。实验中记录的数据如下表所示。下列分析正确的是（）加热时间/min01235678甲的温度/°C2528313437404346乙的温度/°C2532394653606774A．实验过程中是通过做功的方式使甲乙两液体的内能增大B．实验过程中用加热的时间表示升高的温度C．由数据可知甲液体的吸热能力比乙液体强D．分析表中的数据可知甲乙两种液体的比热容之比为3∶78．2023年8月18日，中国载人航天工程办公室召开载人航天工程空间应用与发展情况介绍会，“首次液态金属空间热管理在轨试验”作为近期在空间站的航天技术之一。其中的“固液相变热控”是安装在发热表面上的相变热沉（一种特殊材料）在吸收热量后熔化，从固态变为液态，熔化过程中吸收热量但温度不变，从而将发热表面控制在某一合适的温度。从信息中我们发现温度、热量以及内能之间存在一定的关系，关于他们的描述正确的是（）A．物体的内能增加一定是吸收了热量B．物体的温度升高一定是吸收了热量C．仅有热传递时，物体吸收热量内能一定增加D．在热传递过程中，物体吸收热量温度一定升高二、填空题9．夏日荷花盛开飘来阵阵花香，这是现象；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了一颗更大的水珠，表明分子之间存在力；“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与有关。10．《中国诗词大会》深受观众的喜爱，古诗文中涉及很多热现象。“露从今夜白，月是故乡明”中露的形成是放热（填物态变化名称）；“遥知不是雪，为有暗香来”中香气四溢是现象，说明分子在不停地做无规则运动。11．河南特色美食开封小笼灌汤包已有百年历史，制作小笼包时，需要用手将包好馅料的面皮捏出褶皱，该过程说明力可以改变物体的；若蒸制过程锅内约有1kg的水，从20℃加热到沸腾（一个标准大气压下），该过程水的内能增加了J；锅内的水在沸腾过程中吸热，温度（选填“升高”“不变”或“降低”）。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]12．“黄河故道芳菲天，大套梨花来相见”，2021年中国滨海梨花节如约而至（如图所示）。满园梨花香扑鼻而来，这是现象，说明分子一直在做永不停息地运动；“早穿皮袄午穿纱，守着火炉吃西瓜”是对大漠气候的生动描写，而沿海地区昼夜温差则不大，这是因为砂石与水的（选填物质的特性）不同。13．为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B，并且用相同的装置加热，如图甲所示。实验中，可以通过比较来反映两种液体吸收热量的多少，玻璃棒搅拌液体的目的是，由图乙可知（A/B）的吸热能力更强。三、实验探究题14．【探究名称】油和水哪一个的导热性能好？【问题】亮亮想要知道油和水哪一个的导热性能好，并提出以下猜想：猜想一：油的导热性能好猜想二：水的导热性能好【证据】亮亮用两个相同的饮料瓶，都装入热饮料，一个放在油中，另一个放在水中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如图所示，实验时她每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如表：时间/min024681012141618甲的示数/℃70605347423937353433乙的示数/℃70666158555250484644【解释】（1）在相同的情况下，的导热性能好；（2）对甲乙两个饮料瓶中的饮料，除了要控制初温相同外，还要控制它们的相同；（3）实验过程中通过比较油和水导热性能的差异；（4）除了图中所示装置外，还需要的测量仪器是；【交流】（5）进一步分析表中甲的示数，亮亮又发现，在冷却过程中，饮料冷却的快慢前后并不一致，是越来越的。亮亮想用“冷却速度”（用字母v代表）来定量表示冷却的快慢程度，请你给物理量下个定义：物体在单位时间内下降的多少叫做冷却速率。亮亮又仔细分析了冷却速度变小的原因，认识到这是因为饮料冷却的快慢还会受到冷却物（油或水）和饮料之间的的影响。15．如图甲所示，大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，使路面的冰及时融化，确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小张做了一组关于冰熔化的实验。（1）如图乙，在组装实验器材时，应按照（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装。实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，则示数是℃；（2）加热一段时间后，小张根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图象，由此可知冰是（选填“晶体”或“非晶体”），其在熔化过程中内能（选填“增大”、“减小”或“不变”）；（3）完成上述实验后，小张又取了适量淡盐水制成的碎冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图象；（4）再次取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图象；由以上实验可知，加入盐后冰的熔点将会（选填“升高”、“降低”或“不变”）。四、计算题16．某电热水器的加热功率2000W，电热水器正常工作时，把50kg水从20℃加热到60℃。已知c水=4.2×103J/（kg•℃），不计热量损失。求：（1）水吸收的热量；（2）加热所需要的时间。17．为了测定铅的比热容，把质量为200g的铅块加热到98℃，再投入到80g的12℃水中，充分混合后水的温度为18℃。已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），若不计热损失，求：（1）水吸收的热量；（2）铅的比热容。18．太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一．某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为26℃的水，温度升高到46℃．求：(1)热水器中的水吸收的热量Q吸；[水的比热容c＝4.2×103J/(kg·℃)](2)热水器5小时有效照射时间内接收到的太阳能E；(3)热水器5小时有效照射时间内接收到的太阳能，相当于完全燃烧多少天然气放出的热量？(天然气的热值q＝4.2×107J/m3)参考答案1．D2．C3．C4．C5．C6．C7．C8．C9．扩散；引；温度10．液化；扩散11．形状；3.36×105；不变12．扩散；无规则；比热容13．加热时间；使液体受热均匀；A14．水；质量；饮料温度的变化；秒表/停表；慢；温度；温差1