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24年江苏开心高考志愿QQ群273235263,开心QQ2821943916数据表解析之6:B、C、D文件数据表B表,专业查询表

一、B表的作用:主要可查询某个专业(类)有哪些高校、哪些专业组招生,方便对专业有明确要求的考生和家长,但这张表我们平时用到的不太多;因我们填报志愿时不能光看某个专业(类),而是要考虑整个专业组的情况,我们填报志愿一般是先用A表中的定位表找到合适的专业组,然后再结合专业组的招生情况来选择需要的专业组和专业;特别是今年我在A表的定位表中也增加了按专业(类)定位专业组的功能,B表的作用相对就更小点了;二、B表的使用方法:B表打开时是空表;1、选择孩子的基本信息:考生性别、考生选修组合、户籍(先选户籍市,然后再选县区市,如没有孩子户籍所在县区市的,那就是孩子户籍所在地这几年都没有定向和专项招生);2、几个招生类型,如不喜欢的选择“否”;3、提前批七大类,不要的也选择“否”,历史组没有提3航海;4、填写你要查找的专业名称,这里一次最多可填报3个专业,专业最好填写标准的专业名称,具体可从附表中的专业分类表中查询,比如我们要查找计算机科学与技术,我们填写计算机就不标准,填写计算机科学与技术这个标准名称较好;然后选择是否含大类招生,举例我填写了计算机科学与技术,如我仅想查找计算机科学与技术这个专业招生的,那是否含大类招生这时选择“否”,那查询的就仅是以计算机科学与技术这个专业招生的;也想查大类招生中包含计算机科学与技术这个专业的,那是否含大类招生这时就不选择(空的),那查出来的就是既有以计算机科学与技术这个专业招生的,也有以大类招生但包含计算机科学与技术的是否含大类招生未选择“否”,查到的是627条记录,其中只要包含计算机科学与技术这个专业的招生就都显示出来了,包含专业招生、大类招生的;在专业名称那小箭头选一下,就会发现有计算机科学与技术这个专业招生的,也有计算机类、工科试验班等大类招生但包含计算机科学与技术这个专业的

如是否含大类招生的选择了“否”,那就只有447条记录了,我们看到的就只是以计算机科学与技术这个专业招生的,或个别虽是大类招生但只有一个计算机科学与技术这个专业的是否同时查找同大类专业,这里一般选择“否”,如不选择“否”,那查找的就是:与计算机科学与技术同一个大类的其他专业,比如软件工程、信息安全等计算机类中的专业也都查出来了;取掉是否同时查找同大类专业的“否”,那就显示1813条记录,我们会发现计算机类的相关专业也都查出来了;这里的逻辑关系,大家理解下,一般建议是否含大类招生不选择“否”,但是否同时查找同大类专业选择“否”;一般建议下图这样,具体的根据大家查找的情况来设置条件:5、如前面填报的专业是标准名称的话,这里会显示这个专业对应的专业类比如前面填报了计算机科学与技术、通信工程这2个标准专业名称,后面就显示分别对应的专业类,可帮我们判断下我们填报的是不是标准专业名称;6、这里如填写排名,那就只显示这个排名对应的1捡、2冲、3稳、4保、5垫、6补各个层次对应的招生专业明细;同样的,如是平时考试我们要用转换排名,高考出成绩后我们可直接用查分时查到的排名,这里成绩可不写,但排名填写后才能显示对应的分层,如不填排名就不显示对应层次;比如填了15000名,那只显示84条记录,就是这个排名对应的这个专业招生明细了,其他不在定位范围内的不显示;特别说明:因专业录取的分数(或对应排名)相对来说变化较大,用专业定位的准确性不是太高,只能简单参考;三、几点说明:1、在查找专业时,也可查找一些特殊情况,具体如批注中说明,比如我们要查中外合作办学的,我们填写中外合作办学;填写中外合作办学,这时后面对应专业类那是不显示的,因中外合作办学是一种招生类型,不是具体的标准专业,这种特殊查询没关系的;这时显示中外合作的招生有581条记录,所有中外合作办学招生的都显示了;但要特别注意,前面的招生类型那你中外合作办学不能再选否;再举列我们要查师范:填写师范后,所有有师范招生的专业(类)都出来了,这时如我们要再查数学师范的,这时就要用到下面的项目筛选,通过筛选的方法选择包含数学,所有数学师范就都出来了;用这种筛选的方法,我们每次筛选后要记得再全部释放出来,否则再筛选其他专业时就会显示不全;2、查询专业后可通过项目筛选,再按地域来查询,通过省份、城市来筛选;3、23年排名、录取分暂时是空的,等后面整理了23年专业录取分后就会生成;4、24年计划这一列也是空的,到时24年招生计划出来后,可填写对应下,暂时也用不到;但不能在这个表中直接填写,可生成一张副表(移动或复制工作表),然后在新生成的副表中填写对应的24年招生人数;5、这张表每次查询最多1650条记录,如显示的记录条数大于1650条的,要减少一个专业(比如一次查三个专业或专业类了,可能超行数,就减少一个专业查);比如我同时查找了这三个招生量大的专业,那显示的条数就超过1650了,1964条了,这时就要减少一个专业再查;6、B表中查询包含提前批和本科,但是不包含A类综合评价、飞行员、边防军人子女预科班等不公布录取分数的专业;7、专业查询表物理组数据生成速度可能稍慢点,但一般5秒内能生成,如生成的比较慢的麻烦家长联系我调整;C参考资料:C参考资料压缩包中有60多个相关资料,是一些可能与我们志愿填报相关的资料,方便大家查询,不用到处去查找了;C参考资料压缩包下载后,建议大家解压缩到一个文件夹中,这个压缩包删除就可以了,同时我们可看一下里面的相关资料,与自已不相关的也可删除掉;如家长电脑上没安装压缩软件的,可联系我,QQ登陆电脑在线后我可把解压后的文件夹直接发你;我们解压缩时一定要把这些参考资料解压缩到一个单独文件夹中,不要与A、B表放在一起,因这里面的参考资料较多,如与AB表放在一起,不方便后期使用;参考资料是按以下方式分类的:1开头的主要是:一些政策性或官方文件,不需要的或不相关的我们可删除或单独移到别的地方;2开头的主要是专业方面的,国家重点学科、学科排名等资料;3开头的主要是一些高校方面的资料;4开头的主要是投档线、排名表、23年招生计划表,物理组的有物理组4张表,历史组中的有历史组4张表;5开头的主要是:志愿表等一些与志愿填报相关的资料;6开头的主要是:主要是一些常用的快捷工具,后面会增加一些综合评价方面的统计资料;这6类资料我们平时需要用到时可查询;D、数据表使用方法和技巧:详细说明了各表单的作用、使用方法、注意事项等;E、数据表使用方法视频:详细演示了数据表的使用方法,一小时左右,大家有时间看一遍,方便大家使用;同时D、数据表使用方法和技巧的第一页中有个目录,注明了各个表单视频演示时间,方便我们选择性看视频;数据表建议大家一定

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