山西省阳泉市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

山西省阳泉市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请在田字格内规范临书《道德经》名句：夫唯弗居是以不去

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会写声母。

__________________

_______________2）.《高山流水》缓缓响起，小南想用一个词语来形容这优美的琴声。请你补充下列词语，并选择恰当的填入横线处。

字正腔_____余音绕_____轻歌_____舞

排山_____海居高_____下居高_____下

一曲《高山流水》________，让人觉得意犹未尽。3）.古诗文积累。

（1）一言既出，____________。

（2）云母屏风烛影深，____________。

（3）____________，十场秋雨要穿棉。

（4）____________，复照青苔上。

（5）《雪梅》中告诉事物各有所长的道理的诗句是：____________，____________。

（6）《凉州词》中“____________，____________？”这两句诗表现了戍边将士的英勇豪迈。4）.根据语境选择合适的名人名言，在横线上填字母编号。

（1）“________________”作为中华儿女，有保卫祖国的义务，有守护国土的职责。

（2）“________________”这种国难当前，挺身而出的爱国精神，在新时代，我们也应牢记，并将其转化为实际行动，努力学习，将来为国家和人民做出自己的贡献。

A．捐躯赴国难，视死忽如归。

B．位卑未敢忘忧国。

C．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。5）.照样子，写音节。

例：b—ā—bā

n—í—____d—á—____t—ǎ—____l—à—____

m—ō—____b—ó—____f—ǔ—____p—ò—____3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字读音不完全相同的一项是（）A．瘦削剥削削减B．曝晒瀑布爆发C．单薄薄弱刻薄D．蓬勃澎湃敞篷车2）.下面这段文字的主要内容是（）

蚯蚓是喜温、喜湿、喜安静、怕光、怕盐、怕单宁味的夜行性环节动物。白天栖息在潮湿、通气性能良好的土壤中。栖息深度一般为10～20厘米，夜晚出来活动觅食。它以腐烂的落叶、枯草、蔬菜碎屑、作物秸秆、禽畜粪以及居民点的生活垃圾为食。A．蚯蚓的外形特点B．蚯蚓的主要食物C．蚯蚓的栖息地D．蚯蚓的生活习性3）.下列说法中有误的一项是（）A．《狼牙山五壮士》一文是按照事情发展的顺序写的，文章写法上既关注了七连六班这个群体，也写了每一位战士，这种写法叫有详有略。B．《盼》一文是通过“初得雨衣盼下雨”“下起雨来盼出门”“没法出门盼雨停”“如愿穿上新雨衣”来写“盼”的，告诉我们写作时要围绕中心意思，从不同方面或者选取不同事例来写。C．《好的故事》一文其实是一个梦境，作者憧憬于“美的人和美的事”，但现实是“昏沉的夜”，所以只能在梦中看见。D．列夫·托尔斯泰是俄国作家。他的作品深受世界人民喜爱，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”（照样子写句子，注意引号的用法）

_______________

（2）他的声音小得几乎听不见了。（照样子写句子）

_________得___________。

（3）我们要下决心改掉不好的坏习惯。（用修改符号修改病句）

（4）补充下面的句子，并以这个句子开头，写几句话。

我喜欢________的夜晚。________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将搭配合适的词语用线连起来。

拿起战争

演讲和平统一

陷入忠告

发动静默

记住武器

出身头头是道

国家无人能比

手艺名门望族2）.信息知识袋。四大名著连连看。

《三国演义》施耐庵《猴王出世》

《水浒传》罗贯中《草船借箭》

《西游记》曹雪芹《景阳冈》

《红楼梦》吴承恩《黛玉葬花》6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文内容，给鲁滨逊在荒岛上的活动排序：_______________。

①救出船长。②搬运沉船上的东西。③解救“星期五”。

④搭建帐篷。⑤发现野人脚印。⑥畜养山羊。2）.给下列句子排序，把正确的序号填在（）里。

(

)他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌，也就是主人的仇敌。

(

)可是扇子的风太小了，那小蛾并不害怕。

(

)他必须把那小蛾赶跑，于是他手里的扇子摇动起来。

(

)稻草人很着急，可是他无能为力，因为他的身子被定在了土里。

(

)稻草人正在想的时候，一只褐色的小蛾飞了过来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.课内阅读

判断说法是否正确,正确的在括号里面画“√”,错误的画“×”。

1．《北京的春节》一文按时间顺序介绍了北京过春节的一些老规矩。(

)

2．“使卵石臻于完美的,并非锤的打击，而是水的且歌且舞”这句名言选自著名的美国作家泰戈尔的《飞鸟集》(

)

3．赤壁大战、草船借箭、三顾茅庐、负荆请罪都是三国故事。(

)

4．“星期五”、汤姆、哈克、安徒生都是外国文学作品中的人物。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读小屋（阅读文章，回答问题）静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。念奴娇江山信美，快平生、一览南州风物。落日金焦，浮绀宇，铁瓮犹残城壁。云拥潮来，水随天去，几天沙鸥雪。消磨不尽，古今天宝人杰。1．第一首诗的作者是()，他是()代()人。

2．第二篇散曲的作者是白朴，他是我国()代()家。

3．课文内容我知道。

唐()、宋()元()，

名()、名()传()。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作小达人

习作：我爱

写作提示：每个人都有自己喜欢的地方，可能是让人流连忘返的景点，可能是默默无闻的小地方。你最喜欢的地方是哪里呢？赶快推荐给大家吧！要求写清楚推荐理由，尝试写出特别之处。字数在350左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文字，完成下面小题。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1．解释下列加点词语在句中的意思。

（1）惟弈秋之为听惟：_______________

（2）思援弓缴而射之援：_______________

（3）为是其智弗若与为：_______________

（4）非然也然：_______________

2．将下列句子翻译成现代汉语。

虽与之俱学，弗若之矣。

___________________

3．下列对文章内容和写法理解不正确的一项是（）A．文章开篇交代了弈秋是全国最擅长下棋的人，为下文写两个人跟他学习下棋做铺垫。B．文章使用了对比手法，将两人不同的学习态度及不同的学习结果进行对比，突出了中心，也暗含了作者的态度。C．同样是学习下棋，一人专心致志最终学有所成，另一人三心二意最终技艺平平，不是因为智力差异，而是因为学习方法不同导致的。D．文章叙议结合，最后一句运用设问的修辞，一问一答，起突出强调的作用。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.10.萝卜回来了①外面下着雪，天气冷极了。小白兔没有东西吃了，饿得很。她跑出门去找东西吃。小白兔扒开雪，嘿，雪底下有两个萝卜，她自己吃掉一个，留下了一个。她想：天气这么冷，小猴在家里一定也很饿。我把这个萝卜给小猴送过去吧！越这样想，小白兔就越心急如焚。②小白兔一路跑到小猴家，小猴却不在家，小白兔就把大萝卜放在了桌子上。原来，小猴也出去找东西吃了，他找到一些花生，开开心心地回来了。小猴走进屋里，看见萝卜，有点纳闷儿：“这是从哪儿来的呀？"小猴吃了一些花生，心想：天气这么冷，小鹿应该也没有东西吃了，我把这个萝卜给小鹿送过去吧。③小猴跑到小鹿家里……读到这里，我预测小鹿_______（在不在）家，我还能预测她的活动：________。④原来小鹿也出去找东西吃了。小鹿找到一棵青菜，满心欢喜地回来了。小鹿走进屋里，看见萝卜，说：“这是从哪儿来的？”小鹿吃完青菜，心想：天气这么冷，我把这个萝卜给小羊送过去吧。⑤小鹿一路小跑，朝小羊家跑去……1．一边读一边预测，把预测的内容写在文中的横线上。

2．联系上下文，短文第一自然段中“心急如焚”的意思是________。

3．第二自然段中画“_______”的句子应该读出（）的语气。A．疑惑B．高兴C．伤心4．从文中找出描写小白兔、小猴、小鹿心情的词语，写在括号里。

小白兔()小猴()小鹿()12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在抗美援朝战争中，中国人民志愿军被称为“最可爱的人”，其中涌现出无数的战斗英雄。请将下面的英雄人物和他们的事迹对应起来。

（1）“严守纪律，被大火吞噬，忍受烈火烧身的剧痛一动不动而壮烈牺牲”的是(

)。

（2）“抱起炸药包，毅然冲入敌群，与40多个敌人同归于尽”的是(

)

（3）“用自己的胸膛堵住正在扫射的敌机枪，为部队扫清了前进的道路”的是(

)。

（4）“冒着严寒先后3次跳入冰窟中，拼尽全力，救出朝鲜少年而牺牲”的是(

)。

A．黄继光B．杨根思C．罗盛教D．邱少云2）.用“___”给加点字选择正确读音。

村（cūnchūn）子乡亲（qīngqīn）

吃（cīchī）水战（zhànzàn）士

主（zǔzhǔ）席水井（jinjǐng）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.赏析句子，按要求填空。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

（1）这两句话运用了_____的修辞手法，写了______、______、______三种有形的事物，借物起兴，反衬我们的日子一去