河北省秦皇岛青龙县联考2025届九上数学期末综合测试试题含解析_第1页
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河北省秦皇岛青龙县联考2025届九上数学期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是()A.k≠0 B.k>4 C.k<4 D.k<4且k≠02.若是一元二次方程的两个实数根,则的值为()A. B. C. D.3.《九章算术》中记载一问题如下:“今有共买鸡,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”意思是:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱,问人数、物价各多少?设有人,买鸡的钱数为,依题意可列方程组为()A. B.C. D.4.如图,已知DE∥BC,CD和BE相交于点O,S△DOE:S△COB=4:9,则AE:EC为()A.2:1 B.2:3 C.4:9 D.5:45.如图,AB为⊙O的弦,AB=8,OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,且CD=1,则⊙O的半径为()A.8.5 B.7.5 C.9.5 D.86.对于反比例函数,下列说法错误的是()A.它的图像在第一、三象限B.它的函数值y随x的增大而减小C.点P为图像上的任意一点,过点P作PA⊥x轴于点A.△POA的面积是D.若点A(-1,)和点B(,)在这个函数图像上,则<7.某楼盘的商品房原价12000元/,国庆期间进行促销活动,经过连续两次降价后,现价9720元/,求平均每次降价的百分率。设平均每次降价的百分率为,可列方程为()A. B.C. D.8.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()A.且 B. C.且 D.9.下表是二次函数的的部分对应值:············则对于该函数的性质的判断:①该二次函数有最小值;②不等式的解集是或③方程的实数根分别位于和之间;④当时,函数值随的增大而增大;其中正确的是:A.①②③ B.②③ C.①② D.①③④10.已知反比例函数y=的图象经过点P(﹣1,2),则这个函数的图象位于()A.二、三象限 B.一、三象限 C.三、四象限 D.二、四象限二、填空题(每小题3分,共24分)11.在平面直角坐标系中,反比例函数的图象经过点,,则的值是__________.12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°.把△ABC绕点A按顺时针方向旋转60°后得到△AB′C′,若AB=4,则线段BC在上述旋转过程中所扫过部分(阴影部分)的面积是_____.(结果保留π).13.如图,一次函数与的图象交于点,则关于的不等式的解集为______.14.请写出一个符合以下两个条件的反比例函数的表达式:___________________.①图象位于第二、四象限;②如果过图象上任意一点A作AB⊥x轴于点B,作AC⊥y轴于点C,那么得到的矩形ABOC的面积小于1.15.抛物线y=(x-2)2+3的顶点坐标是______.16.将抛物线向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,所得抛物线的函数表达式是_____.17.抛物线y=(m2-2)x2-4mx+n的对称轴是x=2,且它的最高点在直线y=x+2上,则m=________,n=________.18.已知线段c是线段、的比例中项,且,,则线段c的长度为______.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,两点.(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)直接写出的面积.20.(6分)已知在△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O分别交AC于D,BC于E,连接ED.(1)求证:ED=DC;(2)若CD=6,EC=4,求AB的长.21.(6分)如图,海中有两个小岛,,某渔船在海中的处测得小岛D位于东北方向上,且相距,该渔船自西向东航行一段时间到达点处,此时测得小岛恰好在点的正北方向上,且相距,又测得点与小岛相距.(1)求的值;(2)求小岛,之间的距离(计算过程中的数据不取近似值).22.(8分)为做好全国文明城市的创建工作,我市交警连续天对某路口个“岁以下行人”和个“岁及以上行人”中出现交通违章的情况进行了调查统计,将所得数据绘制成如下统计图.请根据所给信息,解答下列问题.(1)求这天“岁及以上行人”中每天违章人数的众数.(2)某天中午下班时段经过这一路口的“岁以下行人”为人,请估计大约有多少人会出现交通违章行为.(3)请根据以上交通违章行为的调查统计,就文明城市创建减少交通违章提出合理建议.23.(8分)如图,已知是等边三角形的外接圆,点在圆上,在的延长线上有一点,使,交于点.(1)求证:是的切线(2)若,求的长24.(8分)在下列网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,△ABC在网格中的位置如图所示:(1)在图中画出△ABC先向右平移2个单位,再向上平移3个单位后的图形;(2)若点A的坐标是(-4,-3),试在图中画出平面直角坐标系,坐标系的原点记作O;(3)根据(2)的坐标系,作出以O为旋转中心,逆时针旋转90º后的图形,并求出点A一共运动的路径长.25.(10分)如图正方形ABCD中,E是BC边的中点,AE与BD相交于F点,△DEF的面积是1,求正方形ABCD的面积.26.(10分)在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式——利用函数图象研其性质——运用函数解决问题”的学习过程.如图,在平面直角坐标系中己经绘制了一条直线.另一函数与的函数关系如下表:…-6-5-4-3-2-10123456……-2-0.2511.7521.751-0.25-2-4.25-7-10.25-14…(1)求直线的解析式;(2)请根据列表中的数据,绘制出函数的近似图像;(3)请根据所学知识并结合上述信息拟合出函数的解折式,并求出与的交点坐标.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】根据判别式的意义得到△=(-1)2-1k>0,然后解不等式即可.【详解】∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,

∴解得:k<1.

故答案为:C.【点睛】本题考查的知识点是一元二次方程根的情况与判别式△的关系,解题关键是熟记一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0方程有两个不相等的实数根;(2)△=0方程有两个相等的实数根;(3)△<0方程没有实数根.2、C【分析】由一元二次方程根与系数的关系可得x1+x2=-3,x1·x2=2,利用完全平方公式即可求出答案.【详解】∵是一元二次方程的两个实数根,∴x1+x2=-3,x1·x2=2,∴=(x1+x2)2-2x1·x2=9-4=5,故选:C.【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系,若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根为,那么x1+x2=,x1·x2=,熟练掌握韦达定理是解题关键.3、D【分析】一方面买鸡的钱数=8人出的总钱数-3钱,另一方面买鸡的钱数=7人出的总钱数+4钱,据此即可列出方程组.【详解】解:设有人,买鸡的钱数为,根据题意,得:.【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用,正确理解题意、根据买鸡的总钱数不变列出方程组是解题关键.4、A【解析】试题解析:∵ED∥BC,故选A.点睛:相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.5、A【解析】根据垂径定理得到直角三角形,求出的长,连接,得到直角三角形,然后在直角三角形中计算出半径的长.【详解】解:如图所示:连接,则长为半径.∵于点,∴,∵在中,,∴,∴,故答案为A.【点睛】本题主要考查垂径定理和勾股定理.根据垂径定理“垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧”得到一直角边,利用勾股定理列出关于半径的等量关系是解题关键.6、B【分析】根据反比例函数图象与系数的关系解答.【详解】解:A、反比例函数中的>0,则该函数图象分布在第一、三象限,故本选项说法正确.

B、反比例函数中的>0,则该函数图象在每一象限内y随x的增大而减小,故本选项说法错误.

C、点P为图像上的任意一点,过点P作PA⊥x轴于点A.,∴△POA的面积=,故本选项正确.D、∵反比例函数,点A(-1,)和点B(,)在这个函数图像上,则y1<y2,故本选项正确.

故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数的性质:反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线;当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大;还考查了k的几何意义.7、D【分析】根据题意利用基本数量关系即商品原价×(1-平均每次降价的百分率)=现在的价格,列方程即可.【详解】解:由题意可列方程是:.故选:D.【点睛】本题考查一元二次方程的应用最基本数量关系:商品原价×(1-平均每次降价的百分率)=现在的价格.8、C【分析】先根据一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式的意义得到△>0,即4-4××(-1)>0,则m的取值范围为且.【详解】∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,且是一元二次方程.

∴△>0,即4-4××(-1)>0,.

∴且.故选择C.【点睛】本题考查根的判别式和一元二次方程的定义,解题的关键是掌握根的判别式和一元二次方程的定义.9、A【分析】由表知和,的值相等可以得出该二次函数的对称轴、二次函数的增减性、从而判定出以及函数的最值情况,再结合这些图像性质对不等式的解集和方程解的范围进行判断即可得出答案.【详解】解:∵当时,;当时,;当时,;当时,∴二次函数的对称轴为直线:∴结合表格数据有:当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小∴,即二次函数有最小值;∴①正确,④错误;∵由表格可知,不等式的解集是或∴②正确;∵由表格可知,方程的实数根分别位于和之间∴③正确.故选:A【点睛】本题主要考查二次函数的性质如:由对称性来求出对称轴、由增减性来判断的正负以及最值情况、利用图像特征来判断不等式的解集或方程解的范围等.10、D【分析】此题涉及的知识点是反比例函数的图像与性质,根据点坐标P(﹣1,2)带入反比例函数y=中求出k值就可以判断图像的位置.【详解】根据y=的图像经过点P(-1,2),代入可求的k=-2,因此可知k<0,即图像经过二四象限.故选D【点睛】此题重点考察学生对于反比例函数图像和性质的掌握,把握其中的规律是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】将点B的坐标代入反比例函数求出k,再将点A的坐标代入计算即可;【详解】(1)将代入得,k==-6,所以,反比例函数解析式为,将点的坐标代入得所以m=,故填:.【点睛】此题主要考查反比例函数的图像与性质,解题的关键是熟知待定系数法求解析式.12、2π.【分析】由题意根据阴影部分的面积是:扇形BAB′的面积+S△AB′C′-S△ABC-扇形CAC′的面积,分别求得:扇形BAB′的面积和S△AB′C′,S△ABC以及扇形CAC′的面积,进而分析即可求解.【详解】解:扇形BAB′的面积是:,在直角△ABC中,,.扇形CAC′的面积是:,则阴影部分的面积是:扇形BAB′的面积+-扇形CAC′的面积=.故答案为:2π.【点睛】本题考查扇形的面积的计算,正确理解阴影部分的面积是:扇形BAB′的面积+-扇形CAC′的面积是解题的关键.13、【分析】先把代入求出n的值,然后根据图像解答即可.【详解】把代入,得-n-2=-4,∴n=2,∴当x<2时,.故答案为:x<2.【点睛】本题主要考查一次函数图像上点的坐标特征,以及一次函数和一元一次不等式的关系、数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.14、,答案不唯一【解析】设反比例函数解析式为y=,根据题意得k<0,|k|<1,当k取−5时,反比例函数解析式为y=−.故答案为y=−.答案不唯一.15、(2,3)【分析】已知解析式为顶点式,可直接根据顶点式的坐标特点,求顶点坐标,从而得出对称轴.【详解】解:y=(x-2)2+3是抛物线的顶点式,

根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).

故答案为(2,3)【点睛】考查将解析式化为顶点式y=a(x-h)2+k,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h.16、【分析】先得出抛物线的顶点坐标为(0,0),再利用点的平移规律得到点(0,0)平移后对应的点的坐标为(2,1),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【详解】解:抛物线的顶点坐标为(0,0),再利用点的平移规律得到点(0,0)平移后对应的点的坐标为(2,1),所以平移后的抛物线解析式为:.故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是二次函数图象与几何变化,熟记点的平移规律是解此题的关键.17、-1-1【分析】由对称轴可求得m的值,且可求得顶点坐标,再把顶点坐标代入直线解析式可求得n.【详解】∵抛物线y=(m2−2)x2−4mx+n的对称轴是x=2,

∴−=2,解得m=2或m=−1,

∵抛物线有最高点,

∴m2−2<0,

∴m=−1,

∴抛物线解析式为y=−x2+4x+n=−(x−2)2+4+n,

∴顶点坐标为(2,4+n),

∵最高点在直线y=x+2上,

∴4+n=1+2,解得n=−1,

故答案为−1,−1.【点睛】本题考查二次函数的性质、一次函数图象上点的坐标特征和二次函数的最值,解题的关键是掌握二次函数的性质、一次函数图象上点的坐标特征.18、6【解析】根据比例中项的概念结合比例的基本性质,得:比例中项的平方等于两条线段的乘积.所以c2=4×9,解得c=±6(线段是正数,负值舍去),故答案为6.三、解答题(共66分)19、(1)y=﹣x+5,y=;(2)【分析】(1)由点B在反比例函数图象上,可求出点B的坐标,将点A的坐标代入反比例函数即可求出反比例函数解析式;将点A和点B的坐标代入一次函数y=k1x+b即可求出一次函数解析式;(2)延长AB交x轴与点C,由一次函数解析式可找出点C的坐标,通过分割图形利用三角形的面积公式即可得出结论;【详解】⑴解:将A(1,4)代入y=,得k2=4,∴该反比例函数的解析式为y=,当x=4时代入该反比例函数解析式可得y=1,即点B的坐标为(4,1),将A(1,4)B(4,1)代入y=k1x+b中,得,解得k1=﹣1,b=5,∴该一次函数的解析式为y=﹣x+5;(2)设直线y=﹣x+5与x轴交于点C,如图,当y=0时,−x+5=0,解得:x=5,则C(5,0),∴S△AOB=S△AOC−S△BOC=×5×4−×5×1=.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征、三角形的面积公式以及解二元一次方程组,掌握知识点是解题的关键.20、(1)证明见解析;(2)AB=6.【分析】(1)根据圆内接四边形的性质得出∠DEC=∠A,根据等腰三角形的性质得出∠A=∠C,求出∠DEC=∠C,根据等腰三角形的判定得出即可;

(2)连接BD,根据圆周角定理求出∠ADB=90°,根据等腰三角形的性质求出AC长,再求出△DEC∽△BAC,得出比例式,即可求出答案.【详解】(1)证明:∵A、B、E、D四点共圆,∴∠DEC=∠A,∵AB=BC,∴∠A=∠C,∴∠DEC=∠C,∴ED=DC;(2)解:连接BD,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,即BD⊥AC,∵AB=BC,CD=6,∴AD=DC=6,∴AC=12,∵∠A=∠DEC,∠C=∠C,∴△DEC∽△BAC,∴,∴,解得:BC=6,∵AB=BC,∴AB=6.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理,相似三角形的性质和判定,等腰三角形的判定和性质等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.21、(1);(2)小岛、相距.【解析】(1)如图,过点作,垂足为,在中,先求出DE长,然后在在中,根据正弦的定义由即可求得答案;(2)过点作,垂足为,则四边形BEDF是矩形,在中,利用勾股定理求出BE长,再由矩形的性质可得,,继而得CF长,在中,利用勾股定理求出CD长即可.【详解】(1)如图,过点作,垂足为,在中,,,∴在中,,∴;(2)过点作,垂足为,则四边形BEDF是矩形,在中,,,∴,∵四边形是矩形,∴,,∴,在中,,因此小岛、相距.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,正确添加辅助线构建直角三角形,灵活运用相应三角形函数是解题的关键.22、(1);(2)人;(3)应加大对老年人的交通安全教育(答案不唯一)【分析】(1)根据众数的概念求解可得;

(2)利用样本估计总体思想求解可得;

(3)根据折线图中的数据提出合理的建议均可,答案不唯一.【详解】(1)这天“岁及岁以上行人”中每天违章人数有三天是8人,出现次数最多,∴这天“岁及岁以上行人”中每天违章人数的众数为:;(2)估计出现交通违章行为的人数大约为:;(3)由折线统计图知,“岁及岁以上行人”违章次数明显多于“岁以下行人”,所以应加大对老年人的交通安全教育.(答案不唯一)【点睛】本题考查的是折线统计图的运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.23、(1)证明见解析;(2)1【分析】(1)根据等边三角形的性质可得∠OAC=30°,∠BCA=10°,根据平行线的性质得到∠EAC=10°,求出∠OAE=90°,可得AE是⊙O的切线;(2)先根据等边三角形性质得AB=AC,∠BAC=∠ABC=10°,由四点共圆得∠ADF=∠ABC=10°,得△ADF是等边三角形,然后证明△BAD≌△CAF,可得的长.【详解】证明:(1)连接OA,∵⊙O是等边三角形ABC的外接圆,∴∠OAC=30°,∠BCA=10°,∵AE∥BC,∴∠EAC=∠BCA=10°,∴∠OAE=∠OAC+∠EAC=30°+10°=90°,∴AE是⊙O的切线;(2)∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ABC=10°,∵A、B、C、D四点共圆,∴∠ADF=∠ABC=10°,∵AD=DF,∴△ADF是等边三角形,∴AD=AF,∠DAF=10°,∴∠BAC+∠CAD=∠DAF+∠CAD,即∠BAD=∠CAF,在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF,∴BD=CF=1.【点睛】本题考查了三角形的外接

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