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5/6【分层单元卷】部编版语文6年级上册第2单元·B提升测试时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1.(本题3分)下列加点字的注音完全正确的一组是(
)A.抡起(lūn)
岷山(míng)屹立(yì)B.围歼(jiān)
磅礴(pánɡ)
逶迤(yí)C.沉着(zhuó)
崎岖(qí)擎着(qín)D.绷脸(bēng)
蒙骗(ménɡ)
憎恨(zèng)2.(本题3分)下列词语书写完全正确的一组是(
)A.马蹄
拘束
一碧千里 B.花蕾
晃然
昂首挺胸C.点辍
道德
翠色欲流 D.检阅
伏案
热血佛腾3.(本题3分)与“三军过后尽开颜”中“尽”的意思相同的一项是(
)A.白日依山尽,黄河入海流。B.野火烧不尽,春风吹又生。C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。D.不论平地与山尖,无限风光尽被占。4.(本题3分)下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.他说话办事斩钉截铁,从不拖泥带水。B.同学们正在全神贯注地听老师讲课。C.他居高临下的模样,叫人很不舒服。D.铁路两旁的树木像排山倒海一样,一眨眼就飞过去了。5.(本题3分)下列说法错误的一项是(
)A.“律”的第七笔是“横”。B.“索”是上中下结构,第五笔是“撇折”。C.“沸”的第五笔是“横”。D.“贯”是独体字,第三笔是“横”。6.(本题3分)对“我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛”一句的理解,错误的是(
)A.写出了“我”面对邱少云被烈火燃烧时极度伤心。B.写出了“我”与邱少云之间深厚的战友之情。C.写出了“我”对敌人的刻骨仇恨。D.衬托出邱少云同志精神的伟大。7.(本题3分)下列名句中,能用来形容“狼牙山五壮士”的一项是(
)A.读万卷书,行万里路。 B.捐躯赴国难,视死忽如归。C.常将有日思无日,莫把无时当有时。 D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。8.(本题3分)歇后语“竹篮打水”的下半句是(
)A.打不着 B.水中捞月 C.一场空 D.三三两两二、填空题(共12分)9.(本题3分)写出下列句子中加点词语的近义词。(1)天亮以前,我们在391高地的山地里,找了一条比较隐蔽的山沟潜伏起来。()(2)恶毒的敌人竟使用燃烧弹来进行搜索了。()(3)黄昏时,我们勇猛地冲上了敌人的阵地。()(4)显然,狡猾的敌人对他们阵地前沿的安全极不放心。()10.(本题3分)在词语解释后的括号里写出词语.
(1)一根头发上系着千钧的重量,比喻情况万分危急。()
(2)本指集中众人的智慧,现专指一个人的精神高度集中。()
(3)震动了天地,形容事物本身极为重要,也形容声势浩大,气势雄伟或声音响亮。()11.(本题3分)写出下列词语的近义词。 汇集——()
擎着——()
耸立——()瞻仰——()
飘拂——()
检阅——()12.(本题3分)根据课文《开国大典》内容填空(1)开国大典于_______年_______月_______日在_______举行,参加典礼的总人数达_______。主席台设在_______。(2)这_______的宣告,这_______的声音,经过_______的广播,传到_______,传到_______,使_______的心一齐欢跃起来。三、语言表达(共12分)13.(本题6分)读句子,注意加点的部分,并用加点的词语造句。(1)起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音______________________________________________(2)那里的天比别处的更可爱,空气是那么新鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。_____________________________________________________14.(本题6分)语言表达按要求写句子。
(1)广场上人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)
________________________________(2)五个战士痛击追上来的敌人。五个战士计划把大批敌人引上了狼牙山。(用关联词连成一句话)
________________________________(3)马宝玉举起石头向敌人砸去。(扩句)
________________________________(4)起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。(用加点词写句子)
________________________________(5)三十万人的眼睛一齐投向主席台。(修改病句)
________________________________四、诗词曲鉴赏(共12分)(本题12分)阅读清平乐·六盘山毛泽东天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨①在手,何时缚住苍龙②?【注释】①长缨:革命武装。②苍龙:国民党反动派。15.(3分)这首词的词牌名是_______。16.(3分)画横线的词句表现了红军___的革命豪情。后来,人们引用“不到长城非好汉”表示____。17.(3分)用“﹏﹏﹏”画出描写六盘山秋天景象的词句,并展开合理想象,把所呈现的画面具体描述出来。18.(3分)这首词抒发了作者怎样的思想感情?_______五、现代文阅读(共15分)(本题15分)阅读理解。课内阅读。开国大典(节选)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。19.(3分)用横线画出第1自然段的中心句。20.(3分)选文第一段采用_______的结构形式,写出了________________的场面。21.(3分)体会下列句子中的加点词语表现了人们当时怎样的心情。(1)他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。_________________________________(2)三十万人的目光一齐投向主席台。_________________________________22.(3分)画线句运用了___________的修辞手法,“海洋”指的是___________,“波浪”指的是____________,突出表现了大典开始前______________________。23.(3分)如果你是当时参加开国大典的一名群众请你说说自己当时的心情。_________________________________六、书面表达(共25分)24.(本题25分)习作天地。“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、六一儿童节演出、植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人……这些校内外活动你参加过吗?选一次活动写下来,注意写清楚活动过程。不少于450字。6/6参考答案:1.B2.A3.D4.D5.D6.C7.B8.C9.埋伏
歹毒
勇敢
明显10.千钧一发
全神贯注
震天动地11.汇合
举着
屹立
景仰
飘扬
检验12.1949
10
1
北京
三十万
天安门城楼上
庄严
雄伟
无线电
长城内外
大江南北
全国人民13.这里已经没有战火的声音了,只听见每个人欢呼雀跃的声音,只听见和平的声音。
今天的阳光,那么明媚,那么温暖,真舒服啊!14.人们融成欢呼。
五个壮士不但痛击追上来的敌人,而且有计划地把敌人引上了狼牙山。
马宝玉举起磨盘大的石头向敌人砸去。
昨天晚上下大雨,只见听风的声音,只听见大雨落下的声音。
三十万人的目光一齐投向主席台。15.清平乐16.不取得长征胜利决不罢休
不达目的不罢休17.天高云淡,望断南飞雁。
长空高阔,白云清朗,天显得高远,站在六盘山顶上,看向南飞的雁群,一直望到它们的影子消失。18.抒发了作者及红军
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