一年级体育下学期 单手正对投掷方向持小沙包掷远与游戏说课_第1页
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文档简介

单手正对投掷方向持小沙包掷远与游戏说课小学体育二年级指导思想：

1、本课以“健康第一”为指导思想，采用趣味练习的方法，提高学生对投掷的兴趣，充分发挥学生的主体作用，培养学生自主学习意识。2、采用同伴分组，做游戏、开发式的教学形式，营造愉快、和谐、宽松的教学气氛，让学生在玩中学、玩中乐，投入到教学活动中，成为课堂的真正主人。为学生的终身锻炼打好基础。教材分析：

投掷与游戏是小学体育的主要教材之一。投掷是一种常用的自然活动，由于投掷及其游戏能通过击中目标或掷远吸引学生的兴趣，展现学生的力，因此，它不仅使学生的身体得到了锻炼，而且使其心理上也得到了满足。并且掷远和投准是投掷教学的重点，是最常用、最有效的投掷教学内容。本课时在教材的选择上以〈小沙包掷远〉为主教材，游戏为辅助教材。属小学体育课程标准水平一的教学内容。通过本次课的教学使学生体验正确姿势的身体感受；发展学生灵敏、协调、力量素质以及正确的判断力与时空感，提高投掷的能力。同时使学生获得充分的运动和心理体验，感受游戏活动的乐趣，激发学生学习的兴趣，为以后的进一步学习打下良好的基础。学生分析：本节课是针对水平一所安排的体育教学，由于该年龄段小学生具有较强的理解和模仿能力，容易接受新兴事物，但意志品质和耐性较差。所以，教师不仅要了解每位学生的身体、生理、心理状态，更主要的是从教法上多下功夫，将枯燥乏味的教法变为灵活多样的趣味教学，使学生在心情愉悦中完成课的任务和达到一定的运动量，从而达到增强体质的实效。教学目标1.在学练中了解原地投沙包的动作方法，使80%的学生能够按要求进行技术练习。2.掌握原地投沙包的动作方法，发展学生身体的灵活性、协调性以及手臂力量。3.通过游戏巩固技术动作，体验成功的乐趣，培养学生遵守游戏规则的习惯和集体合作意识。教学重难点重点：肩上屈肘，方向正确，沙包出手的角度适中，挥臂协调。难点：投掷时蹬地、挺胸、挥臂引沙包动作的协调连贯性。

教学程序：准备部分

1、集合整队、报告上课人数，师生问好

2、宣布本课内容（原地侧向投沙包）

3、队列练习（原地转法）

4、复习四列横队成八路纵队

教学程序：基本部分

单手投掷小沙包（以右手为例）

1、动作方法：2、游戏:《蹦蹦跳跳》接力比赛

教学程序：结束部分一、放松活动：在音乐《燃

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