中学教学工作总结模板（汇编5篇）

第第页中学教学工作总结模板（汇编5篇）中学教学工作总结模板第1篇随着改革的进展，高考英语试题的要求越来越高，不仅强化了对基础学问的考查，更突出和本领的运用。为了提高高三英语的教学质量，在教学过程中我们本着培育主体意识，强化课堂训练的原则，积极做好同学的思想工作，提高学习的自发性、积极性和自动性；帮同学树立信念。同时我认真讨论考试说明与教学大纲，依照突出语篇、强调应用，重视交际这一主旋律进行教学和复习，提高实战本领。我重要朝以下几方面努力：合理订立、完善教学、复习计划；合理处理教材、布置教学进度；重视精读和泛读相结合，加强限时阅读的训练，帮忙和督促同学积累肯定的词汇量。加强听力与写作的力度与难度。下面是我的教学计划和一些实在做法：一、合理订立、完善教学、复习计划要想搞好三班级英语教学，没有合理的教学和复习计划是不行的。在开学初，我就订立了全年的教学和复习计划，并在教学的过程中不断改进和完善计划。立足教材，夯实基础学问才是我们途径。教学和复习都因该重视实效，实实在在地为同学服务。二、语篇为基础，扩大同学词汇量光靠第三册教材的阅读量是远远不够的，所以我们还要精选精泛读材料来弥补教材的不足。在教学过程中遵从精泛结合、精少泛多、精泛有序的原则。选择的精读材料要能够在教学中发挥最大效益，启发同学的思维，促进同学学问的把握和本领的形成。在教材的基础上，精选泛读材料，以巩固和拓宽语言学问，培育独立阅读本领。可以《英语周报》为基础，用好《英语周报》，由于报上的文章比较新，时代气息浓，篇幅多。每期精选一两篇为精读材料，两三篇为泛读材料。在平常教学新词汇的过程中，不失时机地由新翻旧，以旧带新，通过形近、义近、同义、反义、固定搭配等手段串联起大量有用的词汇，让同学从纵向，横向及各个方面将词汇的雪球滚大。对于全部精泛读材料中碰到的生词，要求同学摘录下来，老师要实行必要的手段，如听写或再现认读的方式进行检查，以扩大同学的词汇量。三、加强写作训练，合理布置综合训练加强写作引导和训练，是我们高考取得成绩的紧要保证。只有多练才可能有好的成绩。但只是写作还不能取得好成绩，肯定要加强对同学的集中训练和引导。对于写作，在写作过程中，予以同学合理的引导，对同学有明确的要求：1）繁简适度2）有闪光点，要有较高级词汇和较多而杂语言结构3）层次分明，承上启下4）细读提示，写全要点。5）书面干净、整齐、规范。老师也要遵从粗批，快改，适时发的原则。否则，失去了时间意义，效果就不大了。同时让同学背诵范文，仿照，运用，做好语言积累。提高高考的书面表达成绩。四、培育同学良好的素养培育同学良好的心理素养，良好的心理素养是发挥自身水平、甚至是超水平发挥的基础，是提高同学应变本领的必要条件。在老师的启发诱导下，带着求知的爱好，不断变换角色、对话，不仅使同学的语言运用本领在各自的角色扮演中都得到提升，而且同学自动参加课堂教学活动，使他们真正成为学习的主体，使他们富于朝气，充分自信，使他们有了猛烈的参加感，在课堂上敢于发言，老师和同学之间相互合作。五、加强考练结合，一周考练，一周讲评。总结得失，虽然我取得了一些成绩，但我还有很多地方做得不够。在今后的工作中，希望领导和同仁们对我的工作多提看法，我将努力克服不足，以争取更大的进步。在高考中取得更好的成绩。中学教学工作总结模板第2篇一本励志书上曾经这样说过，一个人的成功与否，不在于他的年龄大小，而在于他的意志力、经过和心智。回顾我的20__，假如真的要来一个总结的话，本身真的是感同身受。总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀，同事间的互助，老师和同学间的灵犀，让我感到了生活的意义，感到了生命的美好，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。转瞬间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢乐与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但肯定是我成长最快的一年，是我阅历积累最多的一年。现就这一年的如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个紧要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求本身，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的同学，都是一个个大写的“人”。为了给本身的同学一个好的表率，同时也是使本身陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高本身水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：虚心求教，强化自我担负两个班的数学教学的工作任务是困难的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关紧要的。随着岁月的消失，伴着我教学天数的加添，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到本身责任之重点。为了尽快充实本身，使本身教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学学问上。我不但本身订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论引导本身的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。其次是从教学阅历上。由于本身教学阅历有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快加添一些宝贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的本领大大加强。最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，同学也是老师的“老师”。由于同学接受新学问快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学学问。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我所能去提高自身水平，争取较杰出的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身学问体系，打牢基础学问，使本身能够比较自若的进行教学；另一方面，连续向其他老师学习，抽出业余时间具有丰富教学阅历的老师学习。对待课程，虚心听取他们看法备好每一节课；认真听课，认真学习他们上课的布置和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦研讨教学，虚心向老老师学习，我本身感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖，并且被评为”姜堰市教坛新秀”。同学的成绩也证明了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩，所辅导的同学在“江苏省数学邀请赛”中分别获一二三等奖，同时我也获得第五届时代学习报数学文化节“优秀引导老师”奖。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事自动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、酷爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，各处以一名人民老师的要求来规范本身的言行，毫不松懈地培育本身的综合素养和本领。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务本领要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。五、不足之处反思一年多的工作，本身在一些细节工作上还存在着不足，特别是同学对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏引导和严格要求。在今后的工作中，应充分重视工作中的细节，尽量使本身的工作做得坚固结实。总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了本身的不足。在今后的工作中，应不断提高本身的业务本领、充实本身的业务理论水平、提高自本身在同学管理方面的本领、重视细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋研讨，尽量使本身的各项工作做得更坚固结实、更完善、更有效、更实在。周日下午，我做完作业，来到楼下空地玩耍。玩累了，我坐在一张石椅上休息，蓦地，一只红色的小虫爬到了我的身边，把我吓了一跳。我定睛一看，原来是一只七只瓢虫。我古怪地伸出手想捉住它，不料刚接触到它的身子，它或许受惊吓了，竟一下子飞到了一辆停放到小区里的小汽车顶上。“嘿，这小家伙，逃得可真快。”我嘀咕道。“这四周肯定有它的同伙，让我找找看。”我心里正想着，转过身，眼光向四周扫视了一遍，蓦地发觉前面几米远的绿化带上，一只七星瓢虫正静静地趴在一片绿叶上，只是比刚才逃走的那只略小些。“我说它肯定有同伙，果真如此。”我欣喜地说。只见那只小虫移动了，它当心翼翼地往前爬，爬到了绿叶的边缘，叶尖渐渐地垂了下来，可小虫一点也不畏惧，它轻轻一跃，就跳到了另一片绿叶上了。我决议玩玩它。我从地上捡起一根小枯枝，走上前，用枯枝轻轻地拨弄它。小虫不但不逃走，反而顺着我手中的.小树枝爬过来，很快就要爬到我捏着树枝的手指上。我吓坏了，“啊”地惊叫起来，急忙挥手一扔，把树枝连同枝上的小虫一起不知丢到哪里去了。冷静了一会儿，我捂着怦怦直跳的胸膛，才觉得可笑，只好自好解嘲地说道：“嘿，小小的虫儿，有什么好怕的，真是胆小鬼。”好不简单才找到的一只小瓢虫，又被我弄丢了，我有点懊悔。于是我的目光又往树叶当中扫视。前面一片大树叶挡住了我的视线，我拨开一看，啊!它们老巢在这里呢!我又惊又喜，一片大树叶上密密聚集着一群小瓢虫，至少有十几只哩!它们爬成一堆，交头接耳，相像在商讨着什么，不一会儿，便各自散开去了。哎，一只幼小的瓢虫，竟爬到了一只大瓢虫的背上，然后一动也不动，而那只较大的瓢虫也不反对。“可能它们是一对母子吧”。我想。一大一小两只瓢虫叠在一起，就像一个微型的小葫芦，多有趣味呀!我从地上捡起一个废塑料袋，想把这个小“葫芦”装回家，没想到小瓢虫来了个“鱼跃龙门”，竟“嘟”地一声飞走了，那大瓢虫母亲看到儿子飞走了，急忙跟着飞了过去，相像要赶去保护她的孩子似的。我望着小瓢虫飞去的方向，呆呆地站着，心里直懊悔不该惊吓了她们。她们真是母子情深呀!中学教学工作总结模板第3篇__—__学年度，我担负初二__班的班主任。对我来说，这一年是比较累的一年，由于同学的年龄特征，由于践行课堂改革，然而一切的付出都有收获。我将去年的工作总结如下：一、帮忙同学变化思想，变化学习方式，适应新课改的课堂模式初二下半年，学校开始进行大刀阔斧的课堂改革，学校上下决心很大，课改伊始，首先从形式上各班就开始了快速的更改以便于课堂改革得以顺当进行。调座，分组，重置组长、班委等等。形式上的东西好办，紧要的是同学的学习思想、学习策略、学习方式上的更改。我不断学习其他学校和其他老师的阅历，本身多思考，渐渐地变化了同学的独学思想，配以相应的评价方式，即使班里以前比较羞怯的孩子也渐渐适应了以呈现为主的课堂和群学的学习方式。二、未雨绸缪，适时对初二同学可能显现的不良心理做好防备初二开始，越来越多的同学踏入了青春期，我课余认真研读青少年心理书籍，碰到别的班显现的情形会考虑假如我碰到的话，应当实行怎样的处理方式才能达到的效果，并适时在班里分析别班的事例，给同学们好的心理暗示，所以本班在本学期较少发生__，也没有一例通过学校处理的严重事件。我曾在班里上过关于早恋、同学之间，老师和同学之间冲突，青春期逆反心理等方面的主题班会。效果良好。三、营造良好的班风学风，制造良好的学习环境首先，我以身作则，在班级工作中我时刻重视身教，为人师表，以良好的形象首先示范，潜移默化地影响和激励同学良好习惯的养成。其次，强调道德品质的紧要性，多给大家介绍一些关于道德方面的名言警句和实例，对同学加强自律也起到了很好的作用。还有，加强小组长的培育，带动小组学习的积极性。另外，伴随课改的评价方式，班级文化的设计设有评比栏，每天更新，让同学保持竞争力。利于良好学风的形成。四、加强后进生的转化通过课改，发动全部同学投入到学习中，设置一帮一，不放弃每一个同学。对有进步的后进生多表扬，课余找他们谈心，多激励，先给他们树立信念，再想方法渐渐转化他们的思想，进而提高成绩。本学期本班涌现出多名进步很大的后进生。五、紧密家校联系同学有一半时间是在家里度过的，一个同学在家里学习情况的好坏，在很大程度上决议了同学学习成绩的好坏。而老师很难知道同学在家里的学习情况，就是知道，也难以解决。因此，有必要紧密联系同学家长，和同学家长多谈谈，了解同学在家中的表现，让同学家长也了解一下同学在校的表现，共同督促同学认真学习。中学教学工作总结模板第4篇在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的进展，丰富了学校生活，加强了老师和同学的身体素养，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下：一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐在飞速进展的当今社会，重视学习是使本身不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平常，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中吸取营养，了解教育改革的趋势和方向，学习他人的成功阅历，移植到本身的教学中去，促使本身彻底更改陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。二、教学工作要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：（1）课前准备：备好课。①认真研讨教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的防备措施。③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。（2）课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体同学，注意信息反馈，调动同学的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，注意引发同学的爱好，课堂上讲练结合。三、课间体育工作加强两操大课间管理，特别是广播操的教学。第一，加强对同学的思想教育，使同学真正认得到做操的紧要性和必要性，培育同学重视做操、自发做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的重要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清楚、精准、规范、美妙。第三，讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解，重要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、精准。第五，矫正错误动作要适时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。四、训练工作我带领同学坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作，使家长能够让同学训练，使同学能够安心训练。在作同学和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。在以后的工作中我要重视个人的业务学习和提高，紧紧捉住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学阅历，多向其他老师请教，多和同学进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完善本身的教学工作，努力形成本身的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。中学教学工作总结模板第5篇在上级教育行政部门的引导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经结束。现将本期的试验室工作作如下总结。一、落实制度，规范管理。1、开学初，学校立刻召开理化生组专题会，会上校长分析学校试验教学现状，我校今年下半年教学楼拆迁问题，会影响试验室教学，但是，肯定要克服困难将试验教学落实到位，尤其是分组试验要保证开出率。并强调试验老师的职责，要求写好有关试验计划和试验进度表。做好坚固结实有效的集体备课，将工作落到实处。2、进一步健全管理制度。为保证今年教学楼拆迁试验教学的顺当开展和试验设备的有效利用，我们订立了严格的管理制度，使试验管理规范化、程序化。学校成立了生物、化学、物理试验仪器设备有专人负责管理。本学期认真对试验仪器进行了清点，对新仪器进行了登记造册工作。严格执行16项造册和制度。全部搬运到阅览室的仪器分类、定位、存放整齐，井然有序。各科仪器完好率达99.9%以上。同时做到了“十防”防尘、防潮、防光、防锈、防震、防冻、防火、防爆、防毒。3、加强试验教学的常规管理。充分利用好试验教学手段，调动同学积极性，吸引同学注意力，提高学习效率。试验课堂教学是关键，我们要求试验老师认真备好每一堂试验课，克服拆楼对试验教学的影响。在没有试验室的情况下将分组试验到班级进行，或进行有效的视频模拟演示试验。学校领导深入实际、调查讨论，予以引导，这样使试验教学的每一环节落实到实处。4、加强培训。为提高试验老师的业务本领，确保试验的开出率和成功率，我们组织试验老师进行试验理论和技能的学习，实行集体和自学相结合的方式，把握试验理论，娴熟完成整个试验操作过程，组织试验老师积极参加各种培训班，促试验老师业务本领得到进一步提高。5、仪器借用和管理