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文档简介

，感情的演唱歌曲唱(一)故事导入：一天，在大森林里有一群可爱的小动物正在开音乐会，他们的歌声是多么的动听！请大家听听都有哪些小动物呀？(播放森(二)节奏练习：呱……(真棒)可是今天的小青蛙可给大家出了一个难题,请看(出示节奏)孩子们呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱学生在读节奏时教师讲解“0”(三)发声训练：(提示发声状态)孩子们请看小青蛙把节奏变成了旋律，你们能把旋律用小青蛙叫声唱出来 呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱孩子们模仿的真好！蒋老师仿佛听到一群小青蛙在快乐的唱歌。恭喜大家(四)歌曲学习1、初听歌曲(教师范唱)为了恭喜大家，小青蛙还带来了一首好听的歌曲，请孩子们边听边思考，绪的....孩子们，小青蛙说它也很想和大家一起唱歌。听！小青蛙是怎么唱的呢？你们也来试试吧！请跟着老师的琴声用“la”来哼唱旋律(教师提示歌5、学唱歌词(出示歌谱)(1)歌曲接龙。们学会了吗？学生演唱第一段(教师提示唱歌状态)教师示范学生演唱，再次演唱第一段(2)出示第二段歌词(教师讲解反复记号)演唱第二段歌词，注意歌5、分组演唱(师生互评)(一)在老师的指导下学会用打击乐器为歌曲伴奏(二)创编舞蹈动作并合作表演

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