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文档简介
20202021学年上学期宣化一中高一年级月考物理试卷(11月份)在行驶汽车上的乘客,看到道路两旁的树木不断向后退,这是因为乘客选择的参考系是( )A.所乘坐的汽车 B.地面上的建筑物
C.道路旁的树木 D.路边站着的人下列物理量中,不是矢量的是( )A.位移 B.平均速度 C.时间 D.重力下列说法中正确的是( )A.由于“辽宁舰”航母“高大威武”,故任何情况下都不能看成质点
B.战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点
C.在战斗机飞行训练中,研究战斗机的空中翻滚动作时战斗机可以看成质点
D.研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点如图所示是某质点做直线运动的x-t图象,由图象可知( )
A.质点一直处于运动状态
B.质点第3
s内位移是2
m
C.此图象表示了质点运动的轨迹
D.该质点前4
s内位移是2
m
一物体以2m/s的初速度做匀加速直线运动,4s内位移为16m,则( )A.物体的加速度为2m/s2 B.4s内的平均速度为6m/s
C.4s末的瞬时速度为6m/s D.第2s内的位移为物体的位移随时间变化的函数关系是s=4t+2t2(m),则它运动的初速度和加速度分别是A.2
m/s,0.4
m/s2 B.4
m/s,2
m/s2
C.4
m/s,1
m/s2 D.4某质点做直线运动,若其速度v>0,加速度a<0,则当加速度a逐渐增大的过程中,速度将( )A.增加得越来越快 B.增加得越来越慢
C.减小得越来越快 D.减小得越来越慢做匀变速直线运动的物体,某时刻的速度大小为2m/s,2s后,其速度大小变为18m/s。该物体的加速度大小可能为( )A.5m/s2 B.10m/s2 C.关于自由落体运动及重力加速度的说法,正确的是( )A.竖直向下的运动一定是自由落体运动
B.熟透的苹果从树枝开始自由下落的运动可被视为自由落体运动
C.同一地点,轻重物体的g值一样大
D.g值在赤道处大于在北极处关于位移和路程,下列说法正确的是( )A.路程是标量,位移是矢量
B.出租车是按位移的大小收费的
C.在曲线运动中,路程大于位移的大小
D.在单方向直线运动中,位移就是路程如图所示是某质点运动的速度-时间图象,由图象得到的正确结果是( )
A.0~1s内的平均速度是2m/s
B.0~2s内的位移大小是3m
C.0~1s内的加速度小于2~4s
内的加速度
D.0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相同为测得楼房的高度,让一个石块从楼顶自由下落(不计空气阻力),那么除已知的重力加速度g外,测出下列哪个物理量是可以算出楼房的高度的( )A.石块下落到地面的总时间 B.石块下落第1s内的位移
C.石块落地前最后1s内的位移 D.石块通过最后1m位移的时间“用打点计时器测速度”的实验中,电火花计时器都是使用______(填交流或直流)电源的,电火花计时器的工作电压是______V,当电源频率是50Hz时,它每隔______s打一次点。在研究匀变速直线运动规律的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒,则:(结果保留两位有效数字)
(1)根据实验给出的数据可以判断小车做______运动.
(2)D点的瞬时速度大小为______m/s,DE段平均速度大小为______m/s
(3)运动小车的加速度大小为______m/s2.在平直公路上,一辆汽车以108km/h的速度行驶,司机发现前方有危险反应了0.5s后采取制动刹车,刹车时加速度大小为6m/s2,求:
(1)刹车后3s末汽车的速度大小;
(2)司机从发现危险到汽车停下移动的距离有多远。
从离地面125m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求:
(1)经过多长时间落到地面?
(2)自开始下落计时,在第1s内的位移、最后1s内的位移.
近几年国庆小长假期间,国家取消了7座及其以下的小车的收费公路的过路费,给自驾带来了很大的实惠,但车辆的增多也给交通道路的畅通增加了很大的压力,因此国家规定了免费车辆在通过收费站时在专用车道上可以不停车拿卡或交卡而直接减速通过。假设收费站的前、后都是平直大道,小长假期间过站的车速要求不超过vt=21.6km/h,事先小汽车未减速的车速均为v0=108km/h,制动后小汽车的加速度的大小为a1=4m/s2.试问:(1)小长假期间,驾驶员应在距收费站至少多远处开始制动?
(2)假设车过站后驾驶员立即使车以20202021学年上学期宣化一中高一年级月考物理试卷(11月份)答案和解析1.【答案】A
【解析】解:A、如果选所乘坐的汽车为参考系,乘车人看到道路两旁的树木不断向后退,故A正确.
B、如果选地面上的建筑物为参考系,因为建筑物与树木是相对静止的,所以应该看到树木静止不动,故B错误.
C、如果选道路旁的树木为参考系,因为树木是相对静止的,所以应该看到树木静止不动,故C错误.
D、如果选路边站着的人为参考系,因为路边站着的人与树木是相对静止的,所以应该看到树木静止不动,故D错误.
故选:A
参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系.
为了研究和描述物体的运动,我们引入了参考系,选择不同的参考系,同一物体相对于不同的参考系,运动状态可以不同,选取合适的参考系可以使运动的研究简单化.
2.【答案】C
【解析】解:ABD、矢量是既有大小又有方向的物理量,位移、平均速度和重力都是矢量,故ABD正确;
C、时间只有大小,没有方向,是标量,故C错误;
本题选不是矢量的,
故选:C。
矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量。
物理量的矢标性是物理量的基本内涵之一,对于矢量,可结合其方向特点记住其矢量性。
3.【答案】D
【解析】解:AD、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,所以“辽宁舰”航母在某些情况下是可以看成质点的,如研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点,故A错误,D正确;
B、正在甲板上手势指挥的调度员的动作不能忽略,不能看成质点,故B错误;
C、研究战斗机的空中翻滚动作时,不可以看做质点,否则没有动作了,故C错误;
故选:D。
当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题。
本题考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略,与其他因素无关。
4.【答案】D
【解析】解:A、由图象知,2-4s内图线的斜率为0,即物体速度为零,处于静止,故质点并不是一直处于运动状态,故A错误;
B、由图象质点3s末的纵坐标为2m,即表示位移为2m,2s末对应的位移也是2m,则2s末到3s末即第3s内的位移是0,故B错误;
C、位移时间图象只能表示做直线运动物体的位移变化情况,即质点的运动轨迹是直线,而此图象为折线,故位移-时间图象不表示轨迹,故C错误;
D、由图象知4s末的纵坐标为2m,即表示位移为2m,故D正确;
故选:D
位移图象表示物体的位移随时间的变化情况,其斜率等于速度,倾斜的直线表示物体做匀速直线运动.
位移图象表示物体的位移随时间的变化情况,不是质点的运动轨迹,其斜率等于速度.
5.【答案】C
【解析】解:A、物体做匀加速直线运动的位移时间关系x=v0t+12at2解得a=1m/s2,故A错误
B、平均速度为v.=xt=164m/s=4m/s,故B错误
C、有速度时间公式可得v=v0+at=2+1×4m/s=6m/s,故C正确
D【解析】解:根据匀变速直线运动的位移时间公式得,s=v0t+12at2=4t+2t2.解得v0=4m/s,a=4m/s2.故D正确,A、【解析】【分析】
本题应知道加速度是描述速度变化快慢的物理量;判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系,当两者同向时,物体做加速运动,当两者反向时物体做减速运动。
【解答】
由题意,速度v>0,加速度a<0,加速度方向与速度方向相反,说明质点在做减速运动,当加速度a逐渐增大,质点的速度仍在减小,速度减小由慢变快,故C正确,ABD错误。
故选C。
8.【答案】B
【解析】解:规定初速度的方向为正方向,
若2s末的速度方向与初速度方向相同,则加速度为:a=v-v0t=18-22m/s2=8m/s2;
若2s末的速度方向与初速度方向相反,则加速度为:a'=v-v0t=-18-22m/s2=-10m/s【解析】解:A、自由落体运动的初速度为零,仅受重力,做加速度为g的匀加速直线运动,故A错误;
B、熟透的苹果从树枝开始自由下落的运动,阻力较小可以忽略,故可被视为自由落体运动,故B正确;
C、同一地点上的重力加速度g是相同的,故C正确;
D、g值在赤道处最小,两极处最大,故D错误。
故选:BC。
自由落体运动初速度为零,仅受重力,做匀加速直线运动;同时掌握重力加速度的基本内容。
本题主要是考查了自由落体运动,解答本题要知道自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动,满足匀变速直线运动的计算公式。
10.【答案】AC
【解析】解:A、位移是矢量,有方向,而路程是标量,故A正确;
B、路程可以描述物体运动的具体轨迹,位移只能描述物体的初末位置,所以出租车是根据汽车行驶的路程来收费的,故B错误;
C、曲线运动中,运动的轨迹是曲线,路程大于位移的大小,故C正确;
D、位移是由初位置指向末位置的矢量,路程是
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