初中阶段119个易出错的成语

初中阶段119个易出错的成语初中阶段119个易出错的成语

1

空穴来风：空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。

2

三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。

3

美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。

4

炙手可热：形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。

5

侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。

6

首当其冲：首先受到攻击，一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。

7

不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”，真是不伦不类。

8

鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。

9

一言九鼎：说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。

10

首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致。11

溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

12

脱颖而出：比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”；还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。

13

蓬荜生辉：谦敬之辞,对方的来访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。

14

不可收拾：事物败坏到无可挽救。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，说成“一发而不可收拾”，错。（“一发而不可收”：行为不受控制或无法停住。“一发不可收拾”：更加无法整顿）

15

出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。

16

不负众望：没辜负大家的期望，褒义。

17

不孚众望：未符合大家的期望，贬义。孚，使信服。以上两个成语常被混用。

18

义无反顾：为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事，错。

19

不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。

20

望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。

21

差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。

22

抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。

23

风声鹤唳：惊慌疑惧，自相惊扰，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。

24

敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞，意思是“我因为无能所以推辞重任”。常错用于拒绝别人的要求。

25

人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。

26

鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧，像是鬼神之作。常被误用来形容自然景物。

74

不足为训：不值得作为准则。与教训无关。

75

平铺直叙：可用为褒义，指文章不讲究修辞，只把意思直接叙述出来。不要以为用于褒义就错。

76

不耻下问：不以向不如自己的人发问为耻辱。不可用于比自己高明的人。

77

见仁见智：意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。

78

水落石出：事情的真像已经弄清，不表示追求正确答案或道理。

79

望尘莫及：比喻远远地落后，赶不上。与“鞭长莫及”不同。

80

投桃报李：报答他人的好处，除非特意幽默，不表示报复。

81

改头换面：只改形式，不换内容，贬义。不用于中性的改换样子。

82

语重心长：言辞诚恳，情意深长。

83

意味深长：话语含蓄，带有深意。以上两个成语常被混用。

84

一蹴而就：一步就成功，不要误解为一气呵成。

85

若心孤诣：苦心钻研或经营，达刭了很高造诣，常误当作“苦口婆心”。

86

耳闻目睹：就是听到和看到，不能代替“耳濡目染”。

87

光怪陆离：色彩纷繁，现象奇异，中性，不要误认为贬义。

88

如履薄冰：比喻行事特别谨慎，存有戒心。只能用于主观心理，不能表示客观存在的危险状态。强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。

89

奇文共赏：原是褒义，现多用于讽刺。

90

不以为然：不赞同。

91

不以为意：不放在心上.。以上两个成语常被混用。

92

不知所云：批评说话人说得不好，内容混乱，无法理解。不能用来批评听者理解力差。

93

左右逢源：既指处世圆滑，又指做事得心应手，理解不能局限于一点。

94

情不自禁：无法控制感情，与“不由自主”易于混淆。

95

振振有词：贬义。理由似乎很充分，其实是强词夺理。常被错用来代替“理直气壮”。

96

目无全牛：技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。

97

石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。媒体多用于惊人消息，误。

98

相敬如宾：用于夫妻之间，常与举案齐眉连用。不能用于无夫妻关系的人。（还有破镜重圆、举案齐眉、青梅竹马等注意用法）

99

信笔涂鸦：随手乱画，不表示画得又快又好。

100

心有余悸：只用于对过去发生过的事还感到害怕。有人凡表示害怕就用此语。

101

上行下效：贬义。不用于表示群众以干部为榜样。

102

意气用事：凭感情办事，缺乏理智，不表示“讲义气重感情”。

103

浩如烟海：形容典籍、图书等极为丰富。不能形容商品。

104

振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。不能形容声音大。（形容声音大用“震耳欲聋”。）

105

不寒而栗：不冷而发抖。形容非常恐惧。不能用于非心理状态。

106

略胜一筹：比较起来，稍微好一些。用于“质量”的比较，不用于价格高低数量多少的比较。

107

南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。不形容两个人方向相反。

108

一文不名：一个钱都没有。名，占有。常错用于代替“一文不值”。

109

安之若素：安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。不能表示“心里安稳”。

110

亦步亦趋：原意是说，你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。贬义。不能表示紧跟潮流。

111

胸无城府：形容待人接物坦率真诚，心口如一。褒义。不能表示缺乏谋略。

112下里巴人：下里巴人，与“阳春白雪”相对，原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能表示“俗人”、“下等人”。

113迫不及待：急迫得不能等待。用于人的急迫心情。不能用于表示某项工作亟待开展。

114擢发难数：形容罪行多得数不清。与“罄竹难书”近义。不能用来形容事物多得难以计算。

115扑朔迷离：形容事情错综复杂，难以辨别清楚。不形容变化莫测。

116痛心疾首：形容痛恨到了极点。只能形容人的态度，不能形容事情的性质；只表示痛恨，不表示痛心。

117

好为人师：喜欢当别人的老师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。贬义。不能用于表示热爱教师工作。

118

济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容一般人多，更不能形容商品。

119

集思广益：广泛吸收群众有有益的意见。主语应该是领导者，不能是提意见得群众初中阶段62个容易写错的成语（括号中为错误）

直截了当（直接了当）既往不咎（既往不究）委曲求全（委屈求全）

无耻谰言（无耻烂言）先发制人（先法制人）不假思索（不加思索）

记忆犹新（记忆尤新）随声附和（随声附合）迫不及待（迫不急待）

一望无垠（一望无银）阴谋诡计（阴谋鬼计）摩拳擦掌（磨拳擦掌）

墨守成规（墨守陈规）流连忘返（留恋往返）不可思议（不可思义）

独当一面（独挡一面）甘拜下风（甘败下风）要言不烦（要言不繁）

一抔黄土（一杯黄土）秘而不宣（密而不宣）一丝不苟（一丝不荀）

一如既往（一如即往）目不转睛（目不转晴）史无前例（史无前列）

不可偏废（不可遍废）拾金不昧（拾金不味）三令五申（三令五伸）

一窍不通（一窃不通）调兵遣将（调兵遗将）如火如荼（如火如茶）

唉声叹气（哀声叹气）兴高采烈（兴高彩烈）川流不息（穿流不息）

投机取巧（偷机取巧）走投无路（走头无路）各行其是（各行其事）

大庭广众（大厅广众）勇往直前（永往直前）热火朝天（热火潮天）

胆大妄为（胆大枉为）发人深省（发人深醒）汗马功劳（旱马功劳）

如愿以偿（如愿以尝）不知所措（不知所错）形迹可疑（行迹可疑）

打抱不平（打报不平）再接再