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文档简介

广东省深圳市龙华区2025届化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.有关空气中各成分的相关说法不正确的是()A.空气中N2的体积分数为78%B.O2的化学性质比较活泼,具有可燃性C.CO2是绿色植物进行光合作用的原料之一D.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气2.关于CO和CO2的说法正确的是:A.结构:分子构成相同B.性质:都有毒C.用途:都可以做气体肥料D.转化:在一定条件下可以相互转化3.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是A.化工厂产生的有害气体不经处理就排放到大气中B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥C.为节约水资,用工业废水直接灌溉农田D.工业用水经处理后重复利用4.下列标志与燃烧和爆炸无关的是()A. B. C. D.5.分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间从属关系的形象表示,若整个大圈表示纯净物,则下列物质属于z范围的是()A.纯净物 B.单质 C.氧化物 D.化合物6.下列替换能达到预期目的是()A.测定空气中氧气含量的实验中,用木炭代替红磷也能得到同样的结论B.铁丝在盛满氧气的集气瓶中燃烧,瓶底的水可用细沙代替C.实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,可用稀硫酸代替稀盐酸D.图书、档案着火,使用二氧化碳灭火器也可使用水基型灭火器7.为了测定空气中氧气的含量,设计如图装置,利用传感器技术测得实验过程中温度、压强和氧气浓度随时间变化的曲线如下。下列说法错误的是A.Y是温度随时间变化的曲线B.X曲线中A到B点呈上升趋势的原因是燃烧放热C.实验过程中大致在t3时刻打开活塞KD.Z曲线中C到D点变化的原因是装置外的空气进入集气瓶8.下列能正确反映相关变化关系的是()A向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应C加热一定质量的高锰酸钾固体D等质量CaCO3分别与等体积等浓度的稀盐酸(足量)反应A.A B.B C.C D.D9.下列有关现象的描述和化学方程式均正确的是()A.碳在氧气中燃烧发出白光B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D.磷在空气中燃烧产生大量的白雾10.物质世界是不断运动和变化的,下列变化属于化学变化的是A.分离液态空气制氧气B.钢铁生锈C.活性炭吸附有毒气体D.汽油挥发11.下列用到的食材中富含蛋白质的是()A.小麦粉 B.大葱C.牛肉 D.红薯粉条12.如图所示是室温下稀硫酸和氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线,下列有关说法正确的是A.图中X是氢氧化钠溶液B.图中a点所示溶液中含有两种溶质C.向图中b点所示溶液中加入无色酚酞溶液,溶液变红D.该反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O13.下列对物理变化和化学变化的说法正确的是()A.蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化B.石油的分馏和煤制成焦炭都是物理变化C.葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化D.工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化14.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()A. B. C. D.15.二氧化碳与一氧化碳化学性质不同的原因是A.物质的组成不同 B.构成物质的分子不同C.物质在水中的溶解性不同 D.相对分子质量不相同二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.结合实验装置,回答有关问题。(1)仪器X的名称_____。(2)写出A装置用于制取氧气时发生反应的化学方程式_____,并用简单的方法验证所得的气体。____(3)A、B相连可用于排水法收集氧气,请将B中的导管补充完整。____(4)从反应物的状态和条件方面总结C、D装置制取气体要求的一般条件有哪些?_____D与C相比,其优点是什么?______(5)剧烈运动后,人体产生了乳酸(C3H6O3)使人感到酸胀。经过一段时间松,由于乳酸和氧气反应生成水和二氧化碳,酸胀逐渐消失,计算消除体内180g乳酸,需要_____克氧气?同时呼出二氧化碳_____克?三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)同学们从山上采集到一种石灰石,他们取40克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:反应时间t/st0t1t2t3t4t5t6反应后固体的质量m/g4037.53533312929请回答下列问题:(1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为______g。(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数,写出计算过程______。18.(8分)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:(1)生成氧气的质量_______;(2)原混合物中氯酸钾的质量_________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应。(提出问题)铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象?(查阅资料)铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关。(进行实验)探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系。实验现象解释与结论实验1:取直径0.20mm、含碳0.1%的铁丝,在氧气中燃烧零星的火星四射①写出铁丝燃烧的化学方程式_____②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧,“火星四射”与其含碳量的关系为_____实验2:取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝,在氧气中燃烧较明显的火星四射实验3:取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝,在氧气中燃烧_____(提出问题)纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么?(查阅资料)①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO易被氧化)②铁的氧化物均能溶于酸溶液(进行实验)测定黑色固体的成分。实验现象及数据解释与结论实验4:将冷却后的黑色固体碾碎,装入试管,加入_____溶液固体溶解且有气泡产生铁燃烧时溅落下来的黑色固体中含有_____。实验5:取2.8g纯铁在氧气中燃烧,收集溅落的黑色固体,干燥并称其质量黑色固体质量为3.44g黑色固体的组成及质量为_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,B.O2的化学性质比较活泼,具有助燃性;C.绿色植物光合作用是二氧化碳和水在光和叶绿素的作用下生成有机物和氧气。D.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气,正确;选B2、D【解析】A、CO和CO2的都由碳元素和氧元素组成,分子构成不相同,故错误;B、CO和CO2常温下均为无色气体,CO有毒,CO2没有毒,故错误;C、二氧化碳可用作农作物的气体肥料,一氧化碳不能,故错误;D、CO和CO2在一定条件下可以相互转化,故正确。故选D。3、D【详解】A、化工厂产生的有害气体不经处理就排放到大气中,会污染空气,故A错误;B、大量使用农药、化肥会污染水源和土壤,应根据农作物实际需要合理使用,故B错误;C、用工业废水直接灌溉农田,污染土壤和农作物,故C错误;D、工业用水经处理后重复利用,可减少污染,节约水资源,故D正确。故选D。4、A【解析】A、图中所示标志是节水标志,与燃烧或爆炸无有关,符合题意;B、图中所示标志是禁止烟火标志,与燃烧或爆炸有关,不符合题意;C、图中所示标志是禁止吸烟标志,与燃烧或爆炸有关,不符合题意;D、图中所示标志是禁止燃放烟花爆竹标志,与燃烧或爆炸有关,不符合题意。故选A。5、C【解析】由图例关系可知,x与y属于并列关系,且y的种类多,则x表示单质,y表示化合物,y和z属于包含关系,y的范围大,z的范围小,则z表示氧化物;故选:C。6、B【解析】A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,但增加了新的气体,不能造成装置中明显压强减小,不能达到预期的实验目的,错误;B、做铁丝在氧气中燃烧实验时,防止高温生成物溅落瓶底,使集气瓶底炸裂,集气瓶底要放细沙隔离,也可放少量水吸收高温生成物热量,防止炸裂,正确;C、如果用稀硫酸和大理石或石灰石反应,有关化学方程式为:CaCO3+H2SO4(稀)═CaSO4+H2O+CO2↑,结果生成微溶性固体硫酸钙,它覆盖在大理石或石灰石表面,使酸与大理石或石灰石脱离接触,导致反应停止,错误;D、图书馆中图书着火用液态二氧化碳灭火,不能用能产生水的灭火器来灭火,避免将图书损坏,错误。故选B。7、D【分析】磷燃烧能够消耗空气中的氧气,氧气消耗后,容器中的气压减小,在外界大气压作用下,水进入容器,进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积,进一步可以计算出空气中氧气的含量。【详解】A、红磷燃烧放热,温度升高,完全反应后温度下降,直至降低至室温,因此Y曲线表示的是温度变化,选项A正确;B、X曲线是压强随时间变化的曲线,A到B点气压增大的主要原因是红磷燃烧放出热量,气体体积膨胀导致气压增大,选项B正确;C、t3时温度恢复至室温,压强增大,是因为此时打开了止水夹,烧杯内水流入瓶内,导致瓶内气体压强增大,选项C正确;D、实验是在密闭容器内进行,Z曲线中C到D点变化的原因是水进入集气瓶,使瓶内气体体积缩小,残留在瓶内的氧气浓度就增大,选项D错误。故选D。8、D【解析】A、向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,故选项图像错误。B、一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应,硫完全反应,氧气有剩余,最终硫的质量为0,故选项图像错误。C、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应后氧气逸出,固体中锰元素的质量分数逐渐增加至反应停止不再增加,故选项图像错误。D、碳酸钙的质量相等,与足量的稀盐酸反应最终生成二氧化碳的质量相等;反应物的接触面积越大,反应越剧烈,粉末状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率快,故选项图像正确。故选:D。9、C【详解】A、碳在氧气中燃烧发出白光:C+O2CO2;故选项错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射:3Fe+2O2Fe3O4;故选项错误;C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰:;故选项正确;D、磷在空气中燃烧产生大量的白烟;;故选项错误;故选:D。【点睛】烟指固体小颗粒;雾指液体小颗粒。10、B【解析】A、分离液态空气制氧气过程中,只是把氧气从空气中分离出来,没有生成新物质,属于物理变化;

B、钢铁生锈过程中,铁和水、氧气反应生成了铁锈,属于化学变化;

C、活性炭吸附有毒气体过程中,只是把有毒气体吸附在活性炭表面,没有生成新物质,属于物理变化;D、汽油挥发过程中,只是汽油由液体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化;故选:B。【点睛】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。11、C【解析】A、小麦粉中富含淀粉,淀粉属于糖类,错误;B、大葱中富含维生素,错误;C、牛肉中富含蛋白质,正确;D、红薯粉条中富含淀粉,淀粉属于糖类,错误。故选C。12、C【分析】稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。【详解】A、实验过程中pH逐渐减小,可见是把稀硫酸滴加到氢氧化钠溶液中,图中X是稀硫酸溶液,故A错误;B、图中a点的pH=7,表示两种物质恰好完全反应,所示溶液中只有一种溶质硫酸钠,故B错误;C、b点所示溶液pH>7,说明所示溶液呈碱性,向图中b点所示溶液中加入无色酚酞溶液,溶液变红,故C正确;D、稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,该反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O,此化学方程式没有配平,正确的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,故D错误。故选C。13、C【详解】A、蜡烛受热熔化是物理变化,蜡烛燃烧是化学变化,选项错误;B、石油的分馏是物理变化,煤制成焦炭是化学变化,选项错误;C、葡萄光合作用和葡萄酿酒都有新的物质生成,都是化学变化,选项正确;D、工业上制取氧气是分离液态空气,是物理变化,实验室制取氧气是化学变化,选项错误。故选C。14、B【解析】A、核电荷数小于核外电子数,属于阴离子,A选项不正确,不符合题意;B、核电荷数大于核外电子数,属于阳离子,B选项正确,符合题意;C、核电荷数等于核外电子数,属于原子,C选项不正确,不符合题意;D、核电荷数等于核外电子数,属于原子,D选项不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查微粒结构示意图的识别,在微粒结构示意图中,核电荷数等于核外电子数,属于原子;核电荷数小于核外电子数,属于阴离子;核电荷数大于核外电子数,属于阳离子。15、B【分析】物质的结构决定物质的性质。【详解】一氧化碳、二氧化碳的化学性质决定于CO分子、CO2分子的结构;每个CO分子由一个C原子和一个O原子构成,每个CO2分子由一个C原子和两个O原子构成;一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同的主要原因是构成两物质的分子的构成不同,故选B。【点睛】一氧化碳由一氧化碳分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,即为氧气反应物是固体和液体,条件是常温(不加热)可以控制反应的发生和停止192g264g【详解】(1)据图可知仪器X的名称是长颈漏斗;(2)装置A可适用于反应物是固体和固体且反应条件需要加热,但没有棉花,可用于实验室加热氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,即可证明是氧气;(3)若利用图B装置采用排水法收集生成的氧气,应从短管进入,因为氧气的密度比水小,如图:;(4)装置C、D制取气体的一般条件是:反应物为固体(或液体)和液体、反应条件为常温;D与C相比,其优点是可以控制反应的发生和停止;(5)设需要氧气的质量为x,呼出二氧化碳的质量为y,,。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)11(2)62.5%【分析】本题从碳酸钙分解和化学方程式的有关计算方面分析。【详解】(1)因为固体的质量由40g变为29g,减少了11g,说明生成的气体的质量为11g,故答案为11;(2)因为生成的气体的质量为11g,因此可以根据生成的气体的质量即可求出参与反应的碳酸钙的质量,因此,本题正确答案是:解:设样品中含CaCO3的质量为x。x=25g样品中碳酸钙的质量分数为:答:样品中CaCO3的质量分数为62.5%。【点睛】首先根据质量守恒定律得出固体质量减小的量即为生成的气体的质量,然后根据气体的质量可以求出样品中碳酸钙的质量。18、(1)9.6g(2)24.5g【详解】(1)在加热和二氧化锰的催化作用下,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,生成的氧气会逸散到空气中,故固体减少的质量即为生成的氧气的质量。生成氧气的质量m(O

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