• 现行
  • 正在执行有效
  • 2019-03-01 颁布
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【正版授权-英语版】 ISO/IEC 19479:2019 EN Information technology for learning,education,and training - Learner mobility achievement information (LMAI)_第1页
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基本信息:

  • 标准号:ISO/IEC 19479:2019 EN
  • 标准名称:学习、教育和培训信息技术 学习者流动成就信息 (LMAI)
  • 英文名称:Information technology for learning, education, and training — Learner mobility achievement information (LMAI)
  • 标准状态:现行
  • 发布日期:2019-03-01

文档简介

ISO/IEC19479标准,也称为信息技术教育训练与应用—学习者移动性成就信息(LMAI),是一个全球通用的标准,它主要关注于在教育、学习和培训过程中的学习者移动性成就信息的管理、组织和交流。此标准为那些使用信息技术来促进学习、教育和培训的组织提供了框架,它主要涵盖了以下主要方面:

1.**信息模型**:此标准定义了一个信息模型,用于描述学习者成就信息(LMA)。这包括如何组织和存储这些信息,以及如何将信息与学习者的身份和各种教育/培训活动的数据联系起来。

2.**数据的组织**:此标准还规定了如何以适当的方式组织和存储这些信息,以确保其可访问性和可用性。这意味着组织必须考虑数据的安全性、完整性、可扩展性和易用性。

3.**数据交换**:此标准还提供了关于如何交换这些信息的方法,包括如何使用现有的通信协议和格式(如XML)来交换数据。

4.**数据质量**:此标准强调了数据质量的重要性,并提供了指导原则和方法来确保数据的准确性和可靠性。

5.**隐私和合规性**:此标准还考虑了隐私和合规性问题,并提供了指导原则来确保组织遵守相关的法律和法规。

ISO/IEC19479标准为教育、学习和培训组织提供了关于如何管理和交流学习者成就信息的框架,以确保数据的准确性和可靠性,同时考虑隐私和合规性问题。它为组织提供了便利

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