2024-2025学年新教材高中地理 第2单元 不同类型区域的发展 第3节 产业结构转型地区的发展-以珠三角地区为例教案 鲁教版选择性必修2

2024-2025学年新教材高中地理第2单元不同类型区域的发展第3节产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例教案鲁教版选择性必修2主备人备课成员教学内容本节课的教学内容来自2024-2025学年新教材高中地理第2单元不同类型区域的发展的第3节产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例，主要涉及鲁教版选择性必修2教材。本节课将围绕珠三角地区的产业结构转型进行深入探讨，具体内容如下：

1.珠三角地区的地理背景及发展历程

2.珠三角地区产业结构转型的原因与动力

3.珠三角地区产业结构转型过程中的挑战与机遇

4.珠三角地区产业结构转型取得的成果及经验借鉴核心素养目标分析本节课旨在培养学生的地理核心素养，主要包括区域认知、综合思维、地理实践和创新能力。通过学习珠三角地区的产业结构转型，学生能够提高对区域发展的认识，培养运用地理知识解决实际问题的能力。

1.区域认知：使学生了解珠三角地区的地理背景、发展历程以及产业结构转型的原因与动力，培养学生从区域角度认识和分析问题的习惯。

2.综合思维：培养学生从多个维度和层面思考珠三角地区产业结构转型过程中的挑战与机遇，提高学生分析问题和解决问题的综合能力。

3.地理实践：引导学生关注珠三角地区产业结构转型对当地经济发展的影响，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力。

4.创新能力：鼓励学生在分析珠三角地区产业结构转型成果及经验借鉴时，提出自己的见解和解决方案，培养学生的创新思维。教学难点与重点1.教学重点：

（1）珠三角地区的地理背景及发展历程：要求学生掌握珠三角地区的地理位置、地形地貌、气候特征等地理背景信息，以及其经历的农业、工业、服务业等不同阶段的发展历程。

（2）珠三角地区产业结构转型的原因与动力：重点讲解珠三角地区产业结构转型的内外部原因，如全球经济一体化、国家政策支持、科技创新等，以及这些原因如何共同推动珠三角地区的产业结构转型。

（3）珠三角地区产业结构转型过程中的挑战与机遇：分析珠三角地区在产业结构转型过程中面临的经济、社会、环境等方面的挑战，以及如何抓住这些挑战中的机遇。

（4）珠三角地区产业结构转型取得的成果及经验借鉴：总结珠三角地区产业结构转型取得的成果，如经济发展、产业升级、环境保护等，并探讨其对其他地区的经验借鉴意义。

2.教学难点：

（1）珠三角地区产业结构转型的原因与动力：学生可能难以理解全球经济一体化、国家政策支持等抽象概念对于珠三角地区产业结构转型的具体影响，需要教师通过实际案例、数据等生动形象地进行讲解。

（2）珠三角地区产业结构转型过程中的挑战与机遇：学生可能难以把握珠三角地区在产业结构转型过程中所面临的复杂局面，需要教师通过分析具体案例，帮助学生理解挑战与机遇之间的关系。

（3）珠三角地区产业结构转型的成果及经验借鉴：学生可能难以总结珠三角地区产业结构转型的成果，并从中提炼出可供借鉴的经验，需要教师引导学生进行深入分析，归纳总结。

（4）地理实践能力培养：如何将地理知识运用到实际问题中，如珠三角地区产业结构转型所带来的环境问题、社会问题等，是学生在本节课中需要突破的难点。教师应通过案例分析、小组讨论等形式，引导学生运用地理知识解决实际问题。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源软硬件资源：

1.教室内的多媒体设备，如投影仪、计算机等。

2.教学挂图或纸质地图，包括珠三角地区的地形、交通、人口分布等。

3.教学PPT或教案，涵盖本节课的主要内容。

课程平台：

1.校内外地理课程资源库，提供相关教案、课件、视频等资源。

2.在线学习平台，如学习通、雨课堂等，用于发布课程通知、作业、测试等。

信息化资源：

1.相关视频资料，如珠三角地区的产业发展历程、转型案例等。

2.数据报表，如珠三角地区的经济数据、人口统计等。

3.网络文章或报道，如珠三角地区产业结构转型的最新动态等。

教学手段：

1.讲授法：教师讲解珠三角地区的地理背景、发展历程、产业结构转型的原因与动力等。

2.案例分析法：教师引导学生分析珠三角地区的产业结构转型案例，讨论其中的挑战与机遇。

3.小组讨论法：学生分组讨论，总结珠三角地区产业结构转型的成果及经验借鉴。

4.地理实践法：教师引导学生运用地理知识解决珠三角地区产业结构转型中所面临的问题。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《产业结构转型地区的发展——以珠三角地区为例》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们觉得产业结构转型对一个地区的发展有何影响？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索产业结构转型的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解产业结构转型地区的基本概念。产业结构转型地区是指那些经历从传统产业向现代产业转型的地区。这个过程涉及到产业升级、技术创新和环境改善等方面。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了珠三角地区产业结构转型的过程，以及它如何帮助该地区实现经济繁荣。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调珠三角地区产业结构转型的原因与动力这个重点。对于转型过程中的挑战与机遇这个难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与珠三角地区产业结构转型相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示产业结构转型的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“珠三角地区产业结构转型对当地经济发展的影响”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了产业结构转型地区的基本概念、珠三角地区产业结构转型的原因与动力以及挑战与机遇。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对产业结构转型的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。教学资源拓展1.拓展资源：

（1）书籍：《珠江三角洲产业发展研究》、《区域产业结构转型理论与实践》等，这些书籍深入探讨了珠三角地区的产业发展和转型，为学生提供了丰富的理论资源和实践案例。

（2）研究报告：国内外研究机构发布的关于珠三角地区产业结构转型的研究报告，如国务院发展研究中心、中国社科院等。

（3）新闻报道：关于珠三角地区产业结构转型的新闻报道，如新华社、人民日报等。

2.拓展建议：

（1）组织学生进行实地考察，如参观珠三角地区的企业、产业园区等，让学生亲身感受产业结构转型的实际情况。

（2）开展课后小组研究项目，让学生选择一个与珠三角地区产业结构转型相关的主题，进行深入研究，并撰写研究报告。

（3）鼓励学生参加与产业结构转型相关的竞赛、讲座、研讨会等活动，拓宽视野，增加知识储备。

（4）引导学生利用网络资源，如学术论坛、专业博客等，关注珠三角地区产业结构转型的最新动态和发展趋势。

（5）建议学生在课后阅读相关书籍、研究报告，加深对产业结构转型的理论认识和实践理解。

（6）鼓励学生进行跨学科学习，如结合经济学、社会学、环境科学等学科，全面了解产业结构转型的多元影响因素。典型例题讲解为了帮助学生更好地理解和掌握本节课的知识点，下面将列举五个典型例题进行讲解。这些例题将涵盖本节课的主要内容，包括珠三角地区的地理背景、发展历程、产业结构转型的原因与动力、挑战与机遇以及取得的成果和经验借鉴。

例题1：

问题：简述珠三角地区的地理背景及其对产业结构转型的影响。

解答：珠三角地区位于中国南部，地处珠江口，包括广州、深圳、珠海等城市。该地区地理环境优越，交通便利，气候温和湿润，自然资源丰富。这些地理优势为珠三角地区的经济发展提供了有利条件。在产业结构转型过程中，地理背景对珠三角地区的影响主要体现在以下几个方面：

1.交通便利：珠三角地区拥有发达的交通网络，包括高速公路、铁路、港口等，为产业转型升级提供了便捷的物流和人流条件。

2.人力资源丰富：珠三角地区拥有大量的高素质劳动力，为产业结构转型提供了人才支持。

3.市场需求广阔：珠三角地区靠近庞大的国内市场，为产业结构转型提供了广阔的市场空间。

因此，珠三角地区的地理背景对其产业结构转型起到了积极的促进作用。

例题2：

问题：分析珠三角地区产业结构转型的原因与动力。

解答：珠三角地区产业结构转型的原因与动力主要包括以下几个方面：

1.全球经济一体化：随着全球经济一体化的深入发展，珠三角地区面临着国际市场的竞争压力，促使当地产业进行结构调整和升级。

2.国家政策支持：中国政府积极推动珠三角地区的产业结构转型，通过出台一系列政策和措施，如《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》等，为珠三角地区的产业结构转型提供了政策支持。

3.科技创新：科技创新是珠三角地区产业结构转型的重要动力。当地政府和企业积极投入研发创新，推动产业向高技术、高附加值方向发展。

4.市场需求变化：随着消费者需求的变化，珠三角地区产业结构也需要进行调整，以满足市场需求的变化。

这些原因与动力共同推动了珠三角地区的产业结构转型。

例题3：

问题：讨论珠三角地区产业结构转型过程中的挑战与机遇。

解答：珠三角地区产业结构转型过程中面临的挑战与机遇主要包括以下几个方面：

1.挑战：

-环境污染问题：产业结构转型过程中，珠三角地区面临着严重的环境污染问题，需要加大环境保护力度。

-劳动力成本上升：随着经济的发展，珠三角地区的劳动力成本不断上升，对企业盈利带来压力。

-产业转型升级困难：珠三角地区的传统产业转型升级过程中面临技术瓶颈、创新能力不足等问题。

2.机遇：

-经济全球化：全球经济一体化为珠三角地区提供了更广阔的市场空间和更多的合作机会。

-国家政策支持：中国政府对珠三角地区的改革发展规划提供了大力支持，为产业结构转型创造了有利条件。

-科技创新：科技创新为珠三角地区产业结构转型提供了新的发展机遇，如人工智能、新能源等领域的发展。

因此，珠三角地区在产业结构转型过程中既面临挑战，也充满机遇。

例题4：

问题：总结珠三角地区产业结构转型的成果及经验借鉴。

解答：珠三角地区产业结构转型的成果主要包括以下几个方面：

1.经济发展：珠三角地区的经济持续快速增长，成为全国经济发展的重要引擎。

2.产业升级：珠三角地区成功实现了从传统制造业向高技术产业、现代服务业的转型升级。

3.环境保护：珠三角地区在产业结构转型过程中加大了环境保护力度，取得了显著的环境改善成果。

经验借鉴：

1.政府引导：政府在产业结构转型中发挥了重要的引导作用，通过制定规划和政策，推动产业转型升级。

2.企业创新：企业通过加大研发投入，推动科技创新，实现产业结构的优化升级。

3.区域合作：珠三角地区通过与国内外的区域合作，共享资源、互补优势，推动共同发展。

例题5：

问题：分析珠三角地区产业结构转型对当地经济发展的影响。

解答：珠三角地区产业结构转型对当地经济发展的影响主要体现在以下几个方面：

1.经济增长：产业结构转型推动了珠三角地区的经济增长，提高了地区经济的整体竞争力。

2.就业机会：产业结构转型带来了新的产业发展，创造了更多的就业机会，提高了居民的就业率。

3.环境保护：产业结构转型促进了环境保护，改善了当地的环境质量，提高了居民的生活水平。

4.社会发展：产业结构转型推动了社会事业的全面发展，如教育、医疗、文化等领域的发展。板书设计1.珠三角地区的地理背景

-地理位置：