![土壤学:土壤矿物质_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/02/24/wKhkGWaQdjmAGUgRAAIjvJVURZ0950.jpg)
![土壤学:土壤矿物质_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/02/24/wKhkGWaQdjmAGUgRAAIjvJVURZ09502.jpg)
![土壤学:土壤矿物质_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/02/24/wKhkGWaQdjmAGUgRAAIjvJVURZ09503.jpg)
![土壤学:土壤矿物质_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/02/24/wKhkGWaQdjmAGUgRAAIjvJVURZ09504.jpg)
![土壤学:土壤矿物质_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/02/24/wKhkGWaQdjmAGUgRAAIjvJVURZ09505.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
土壤矿物质
一、矿物、岩石的概念矿物:天然产生于地壳中的单质和化合物,是组成岩石的基本单位。矿物的种类很多,共约3300多种以上。成土矿物、肥料和土壤改良剂来源的矿物第一节岩石的风化和土壤形成岩石:一种或数种矿物的集合体。
岩浆岩沉积岩变质岩*、几种主要岩石的类型和特性岩浆岩岩浆岩:
指地球内部熔融岩浆上浸地壳的一定深度或喷出地表冷却凝固所形成的岩石。共性:
非碎屑壮的块状构造;没有规则的层次排列;不含化石。岩浆岩:玄武岩沉积岩沉积岩:
地壳表面的岩石经风化、搬运、沉积等作用后,在一定条件下胶结硬化所形成的岩石。其约占地表总面积的75%。共性:
有明显的层理构造;矿物成分复杂并呈碎屑状组织;有时含有化石。变质岩变质岩:沉积岩、岩浆岩经过高温高压或受岩浆侵入的影响,
其矿物组成、结构、构造,
以至化学成分发生剧烈改变后形成的。共性:一般具有片理及片麻构造;矿物质地致密,坚硬;不易风化。例如片麻岩,石英岩,板岩,片岩,千枚岩,大理岩等。土壤中的矿物质占固体部分的95%以上,是土壤的骨胳,对土壤的理化性质有重要影响。元素周期表中的全部元素,主要20余种。土壤的元素组成(%):土壤与地壳元素组成相似;均以铝硅酸盐为主。成土过程中,C、N积聚明显。氧(O)和硅(Si)是地壳中含量最多的二种元素,铁、铝次之,四者相加共占88.7%的重量。在组成地壳的化合物中,以硅酸盐最多。在地壳中,植物生长必需要的营养元素含量很低而且分布很不平衡元素OSiAlFe小计CNPK地壳47.029.08.054.6588.70.0230.010.092.50土壤49.033.07.133.893.02.00.10.081.67土壤矿物质的主要元素组成原生矿物—直接来源于母岩的矿物,其中岩浆岩是其主要来源;在风化过程中没有改变化学组成的原始成岩矿物,如石英、长石、云母等。次生矿物—在风化过程中新形成的矿物。如高岭石,蒙脱石、氧化铝等。
结晶状态结晶质非晶质矿物来源土壤中的矿物组成*土壤中主要的原生矿物(一)长石类矿物
正长石,又称钾长石,是土壤中钾元素的重要来源。斜长石(二)云母类
白云母,又称钾云母,是土壤中钾元素的来源之一。黑云母也是钾元素的来源,更易分解,风化。(三)角闪石与辉石类矿物含盐基丰富,化学稳定性低,容易被彻底分解。(四)石英矿物
不易风化,是土壤中砂粒的主要来源。(五)氧化铁类矿物磁铁矿(Fe3O4), 具磁性。黄铁矿(FeS2), 分解后形成硫酸盐。(六)磷酸盐类矿物磷灰石是制造磷肥的主要原料,是植物磷元素的主要来源。(七)方解石(CaCO3)方解石是土壤中碳酸钙的主要来源。风化作用:岩石在地表受到种种外力作用,逐渐破碎成为疏松物质,这一过程叫做风化作用。二、风化的概念和类型(一)物理风化作用指使岩石产生物理变化而成为碎屑状态的过程,特点是成分未变主要是温度引起岩石的热力学变化--昼夜温差、冻结。盐类结晶的裂胀作用、流水冲刷和磨蚀、风砂磨蚀
产物:颗粒较粗,多偏砂、石砾多,养分不易释放出来。由于冰的冻结扩大了岩石的裂隙
气温变化引起岩石胀缩不均而崩解过程示意图【魔鬼城】雅丹地貌现泛指干燥地区一种风蚀地貌,河湖相土状沉积物所形成的地面,经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用,形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和风蚀凹地(沟槽)地貌组合。是丝绸古道西出敦煌进入西域北道和中道的必经关口(二)化学风化作用指岩石在水和空气(主要是氧气和二氧化碳)的参与下进行的溶解作用、水化作用、水解作用、氧化作用等的总称,特点是岩石可进一步破碎成胶体状微粒,使原生矿物成分发生改变,产生在地表条件下比较稳定的次生矿物。1、溶解作用:岩石溶解于水中的作用CaCO3+H2O+CO2
Ca2++2HCO3-2、水化作用:CaSO4+2H2O
CaSO4
2H2O(硬石膏)(石膏)Fe2O3(赤铁矿)…………… 红色2Fe2O3
H2O(赤褐铁矿)… 浅红棕色Fe2O3
H2O(针铁矿)…… 棕色2Fe2O3
3H2O(褐铁矿)… 棕黄色Fe2O3
2H2O(褐铁矿)…… 黄色指矿物与水化合成为一种含水矿物的作用。水化后的矿物往往体积增大,成为易于崩解的疏松状态。石灰岩里不溶性的碳酸钙受水和二氧化碳的作用能转化为可溶性的碳酸氢钙。3、水解作用--最基本、最重要4、氧化作用2KalSi3O8+CO2+2H2O
H2Al2Si2O8
H2O+2SiO2+K2CO3(正长石)(高岭石)(含水二氧化硅)(钾盐)Ca2(PO4)+2H2O+2CO2
Ca(H2PO4)2+2CaCO3(磷灰石)(磷酸二氢钙)2FeS2+16H2O+7O2
2FeSO4
7H2O+2H2SO4(黄铁矿)(硫酸亚铁)指水分子解离出的氢离子与矿物中盐基离所起的置换作用指大气中的氧与矿物发生的作用(三)生物风化作用指动物、植物、微生物的生命活动及其分解产物对岩石矿物的风化作用。1、根系的挤压;2、地衣、苔藓保蓄水分,加强化学风化;3、呼吸产生的二氧化碳和有机酸,分解矿物等。图2-21植物根的机械破坏作用
三、风化物类型和特点1、成土母质:矿物岩石经各种风化作用后形成的疏松多孔体2、土壤母质与岩石和土壤相比,有很大区别。
母质有别于岩石,其颗粒小,单位体积或单位质量的表面积增大,颗粒间多孔隙,疏松,有一定的透水性、通气性及吸附性能。母质所具有的这些肥力因素还远远不能满足植物的需要。3、母质类型
岩石矿物风化形成的母质,有的就地堆积,但大多数是在重力、水流、风力、冰川等外力的作用下搬运到其他地方,形成各种沉积物,有的甚至经过多次搬运沉积。
四、土壤的形成和土壤剖面的发展土壤形成过程是地壳表面的岩石风化体及其搬运的沉积体,受其所处环境因素的作用,形成具有一定剖面形态和肥力特征的土壤的历程。它是由母质、气候、地形、生物、年龄五大成土因素推动下长期相互作用形成的历史自然体土壤形成过程中的剖面发育土壤发生学土层土体构型颜色质地结构新生体长2m宽1m深1-1.5m自然土壤剖面示意(传统代号为例)A1有机质层A2淋溶层B淀积层C母质层D基岩层淋溶层(A):有机质的积聚层和物质的淋溶层。最为重要的发生学土层,任何土壤都具有这一土层淀积层(B):物质淀积作用造成。来自土体上部或下部地下水的上升。发育完全土壤具备这一土层母质层(C):没有产生明显的成土作用的土层。母质A,B,C是土壤中的基本发生层耕作层(表土层):15-20cm,疏松多孔,有机质含量高犁底层(亚表土层):10cm,片状结构,通气透水不良心土层:20-30cm,保水保肥的重要土层,作物后期供水底土层(生土层):一般在表土50-60cm以下旱地农业土壤的土体构型水稻土耕作层(Aa):12-18cm,多锈斑犁底层(Ap):10cm,片状,青灰色,也多锈斑,可防止水分渗漏过快渗育层
(P):季节性灌溉水渗淋下形成的,它既有物质的淋溶,又有耕层中下淋物质的淀积,10-20cm,棱柱状,(水耕淀积层,白土层)潴育层
(W):淀积层,位于P以下,地下水位周期性变化,明显的棱块状结构,有大量锈斑,铁锰结核,粘粒含量高,水稻土的淀积层可以作为一个诊断层划分出来潜育层
(G):青泥层,水温土温过低,长期被水饱和,通透性不良,还原物质积聚,游离铁活化度高,土体呈灰绿、灰蓝和灰色的矿质层母质层(C)潴育潜育*水稻土按据水文状况分为:淹育型水稻土:由于所处地势高,地下水位低,形成稻田时间短,水耕熟化程度较低,犁底层浅薄,有的尚未形成,底土层仍保持母土性状,剖面构型为A-P-C或A-C型。
渗育型水稻土:季节性灌水、土壤长期受侧渗水或下渗水强烈漂洗,铁、锰和粘粒等物质淋失,渗育层厚离20cm以上,养分淋失,土壤贫瘠化,剖面构型为A-P-E-C、A-PE-E-C或A-P-W-E型。潴育型水稻土:水耕时间长,土壤熟化程度高,不存在干旱、涝渍、咸、酸、毒等土壤障碍因素,耕作层下面有完整的犁底层,犁底层下面有发育良好的潴育层20cm,局部氧化还原明显,“鳝血”,潴育层下是潜育层或母质层。剖面构型为A-P-W-G或A-P-W-C型。
潜育型水稻土:因地势低,地下水位高,或因水利设施不完善,雨季排水不畅,使土壤剖面较高层次出现潜育层,潜育层在缺氧条件下,还原作用强烈,土壤中铁、锰氧化物被还原成低价铁、锰,使土壤颜色呈黑灰色、青灰色或蓝灰色。剖面构型A-P-G或P-WG-G型。土壤矿物质固体部分由大小不等、形状不同、组成各异的土粒组成,其大小由直径几毫米到1纳米,其性质也相差悬殊。
一、土粒分级制我国常用的土粒分级标准有国际制和卡庆斯基制,都把土粒分为:石砾,砂粒,粉粒(粉砂),粘粒四级。粒级(粒组):根据土粒大小和性质,将其分成若干组,称土壤粒级或粒组。第二节土壤粒级土壤颗粒国际制:特点是十进位,分级少而易记,人为因素较突出。卡庆斯基制:有粗分和细分两种,先粗分成石砾(1-3mm),物理性砂粒(1-0.01mm),物理性粘粒(<0.01mm).粒径大于0.01mm的粒级,一般无可塑性和胀缩性,但有一定的透水性,其吸湿水力、保肥力和粘结力等都很微弱小于0.01mm的土粒,则具有明显的可塑性和胀缩性,其吸湿水力、保肥力和粘结力等也都有明显的增加二、粒级的基本性质矿物组成:砾石和砂粒几乎全部由原生矿物所组成,其中主要是抗风化能力较强的石英,难风化的正长石、白云母;粉砂粒的绝大部分也是原生矿物;粘粒主要是次生粘土矿物。土粒越细,则石英、长石含量下降,硅酸性粘土矿物的含量上升化学成分:土粒越细,SiO2含量下降,其它氧化物(如R2O3,CaO,MgO,K2O,P2O5)的含量上升。磷、钾、钙、镁、铁等养分含量逐渐增加。性质:土粒越粗,透水性较好,可塑性,胀缩性,吸湿力、保肥力、粘结力较差。颗粒组成—土壤各粒级的百分含量,或称砂粘程度,机械组成。颗粒分析或机械分析—测定土壤颗粒组成的分析方法。鲍氏(甲种土壤)比重计:土壤悬液比重计的读数,就是它所处有效深度悬液每升中的土粒含量。比重计法测定土壤颗粒组成原理开始67秒后11.6小时后所有颗粒在悬浮液只有粉粒和黏粒在悬浮液只有黏粒在悬浮液第三节土壤颗粒组成和质地分类一、土壤颗粒组成二、土壤质地分类概念根据其颗粒组成把土壤分成若干类别,称质地类别由于同一种质地的颗粒组成比较接近,所表现出的许多理化性质也相类似,说明肥力特征时,质地往往是首先考虑的问题砂土,壤土,粘土质地是土壤的一种十分稳定的自然属性
国际制按砂粒、粉粒和粘粒的百分含量来划分,分为
砂土,壤土,粘壤土和粘土4类12种。以粘粒含量为主要标准,粉粒、砂粒含量做帽子:粘粒:15%以下为砂土、壤土类;
15%--25%为粘壤土类;
25%以上为粘土类。
质地分类制1)国际制土壤质地分类当土壤含粉粒>45%时,“粉质”;当砂粒含量在55%-85%时,“砂质”,当砂粒含量>85%时,则称壤砂土或砂土质地分类颗粒组成类别质地名称粘粒粉粒砂粒砂土砂土和壤砂土0—150—1585—100壤土砂壤土0—150—4555—85壤土0—1530—4540—55粉壤土0—1545--1000--55粘壤土砂粘壤土15--250—3055—85粘壤土15--2520—4530—55粉粘壤土15--2545--750—40粘土砂粘土25--450—2055—75粉粘土25--4545—750—30壤粘土25--450—4510—55粘土45--650—550—55重粘土65--1000--350--35国际制土壤质地分类依据物理性粘粒(<0.01mm)和物理性砂粒(1-0.01mm)的相对含量来划分,共9种质地,同时照顾了土壤类型的差别。浙江省土壤大致可按其草原土壤、红壤、黄壤类来划分:
2)卡庆斯基制质地分类(58年简制)
一、土壤质地与肥力理化性质通气、透气、保水、保肥、供肥、保温、导温和耕性等
注意土壤质地的层次性土壤质地第四节土壤质地与肥力的关系1、砂土类水分:透水性强,排水通畅;不易保水;不易回润表土。空气:通气良好,有机质分解迅速。热量:热容量小,温
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024至2030年中国声纹识别系统行业研发创新及发展潜力研究报告
- 2024-2030年中国多肽药物市场专题研究及市场前景预测评估报告
- 部编版三年级语文上册课前预习单
- 人教版九年级数学下册相似《相似三角形(第3课时)》示范教学设计
- 普利司通轮胎产品介绍
- 光的反射与折射复习题(含答案)
- 物业安保服务合同
- 建筑材料验收标准合同
- 电子商务物流合同
- 北斗定位系统课程设计
- 【课件收藏】幼儿园《古朗月行》教学课件
- 2024年人教版小学数学新教材网络培训心得体会收获、反思、努力方向
- 内分泌科品管圈成果汇报提高糖尿病患者健康教育知晓率
- 人教版(2024新版)一年级上册数学第一单元《数学游戏》单元整体教学设计
- 六年级品德与社会上册 第三单元 腾飞的祖国 1 站起来的中国人教案设计 新人教版
- 2024年江苏扬州江都区“乡村振兴好青年”招聘209人历年(高频重点复习提升训练)共500题附带答案详解
- 2024年广东省广州市中考数学试卷含答案
- 村卫生室静脉输液规范和安全管理制度
- 江苏省南京师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期初测试数学试题
- 跨学科主题学习:实施策略、设计要素与评价方式(附案例)
- AQ 1017-2005 煤矿井下安全标志(正式版)
评论
0/150
提交评论