![三年级下册英语教案-Unit 3《This is my father》(Lesson 14)人教精通版_第1页](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/25/31/wKhkGGaPZs2AbWHiAAGdhPMXWtY819.jpg)
![三年级下册英语教案-Unit 3《This is my father》(Lesson 14)人教精通版_第2页](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/25/31/wKhkGGaPZs2AbWHiAAGdhPMXWtY8192.jpg)
![三年级下册英语教案-Unit 3《This is my father》(Lesson 14)人教精通版_第3页](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/25/31/wKhkGGaPZs2AbWHiAAGdhPMXWtY8193.jpg)
![三年级下册英语教案-Unit 3《This is my father》(Lesson 14)人教精通版_第4页](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/25/31/wKhkGGaPZs2AbWHiAAGdhPMXWtY8194.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三年级下册英语教案Unit3《Thisismyfather》(Lesson14)人教精通版一、教学目标1.知识与技能目标:学生能够正确理解和运用句型"Thisismyfather",并能介绍自己的家庭成员。2.过程与方法目标:通过图片、游戏等多种形式,让学生在真实情境中运用所学句型,提高学生的英语口语表达能力。3.情感态度与价值观目标:培养学生热爱家庭、尊重父母的情感,增进家庭成员间的亲情。二、教学内容1.词汇:father,mother,brother,sister,grandpa,grandma2.句型:Thisismyfather.Thisismymother.三、教学重点与难点1.教学重点:句型"Thisismyfather.Thisismymother."的运用。2.教学难点:家庭成员词汇的记忆与运用。四、教具与学具准备1.教具:多媒体课件、家庭成员图片、单词卡片。2.学具:学生自备家庭成员照片。五、教学过程1.热身活动:播放英语歌曲,营造英语学习氛围,激发学生学习兴趣。2.新课导入:展示家庭成员图片,引导学生学习新词汇。3.课堂互动:分组进行角色扮演,让学生在真实情境中运用所学句型介绍家庭成员。4.巩固练习:设计游戏环节,帮助学生巩固所学词汇和句型。六、板书设计1.Unit3Thisismyfather2.词汇:father,mother,brother,sister,grandpa,grandma3.句型:Thisismyfather.Thisismymother.七、作业设计1.听力作业:听录音,跟读单词和句型。2.口语作业:用所学句型介绍自己的家庭成员。3.书面作业:完成练习册相关练习。八、课后反思1.教师要关注学生在课堂上的参与度,及时调整教学方法,提高学生的学习兴趣。2.在教学过程中,注重培养学生的实际运用能力,让学生在真实情境中感受英语的魅力。3.课后及时了解学生的学习反馈,对教学效果进行评估,为下一节课的教学做好准备。本节课通过丰富的教学活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,提高学生的英语口语表达能力。在教学过程中,注重培养学生的实际运用能力,让学生在真实情境中感受英语的魅力。课后及时了解学生的学习反馈,对教学效果进行评估,为下一节课的教学做好准备。1.热身活动:通过播放英语歌曲,可以营造一个轻松愉快的学习氛围,激发学生的学习兴趣。同时,歌曲中的歌词往往包含了一些常用的词汇和句型,有助于学生提前接触和感知目标语言。2.新课导入:通过展示家庭成员的图片,可以直观地呈现本节课的重点词汇。教师可以引导学生观察图片,并用英语描述图片中的人物,从而自然地引出句型"Thisismyfather.Thisismymother."。3.课堂互动:分组进行角色扮演,可以让学生在真实情境中运用所学句型介绍家庭成员。这种活动不仅可以提高学生的口语表达能力,还可以增强学生的合作意识和团队精神。4.巩固练习:通过设计游戏环节,可以帮助学生巩固所学词汇和句型。例如,可以设计一个"家庭成员接力"的游戏,让学生轮流用英语介绍自己的家庭成员,其他学生则需要根据介绍的内容找出相应的图片。1.教师应该尽量使用英语进行教学,以营造一个全英文的学习环境。这样可以帮助学生更好地适应英语学习的氛围,提高他们的英语听说能力。2.教师应该鼓励学生积极参与课堂活动,并及时给予反馈和评价。这样可以增强学生的自信心,提高他们的学习积极性。3.教师应该注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们在课后进行复习和练习。这样可以帮助学生巩固所学知识,提高他们的学习效果。4.教师应该关注学生的学习进度和困难,及时调整教学计划和方法。这样可以帮助学生克服学习中的困难,提高他们的学习效果。教学过程的设计和实施是英语教学中的关键环节。只有通过精心的设计和有效的实施,才能实现教学目标,提高教学效果。6.教师应该创造一个积极、包容的课堂氛围,鼓励学生大胆开口说英语。在语言学习中,错误是难以避免的。教师应该以宽容和理解的态度对待学生的错误,鼓励他们从错误中学习,不断进步。7.教师应该充分利用多媒体和互联网资源,丰富教学手段,提高教学内容的趣味性和互动性。例如,可以通过视频、动画等形式,让学生更加直观地理解和记忆家庭成员的词汇和句型。8.教师应该定期进行教学反思,评估教学效果,并根据学生的反馈和学习情况,及时调整教学策略。教学反思不仅有助于教师提高自身的教学技能,还能帮助学生更好地理解和掌握学习内容。在教学过程中,教师还需要关注学生的情感态度和价值观的培养。例如,在介绍家庭成员的过程中,教师可以引导学生表达对家人的爱和感激之情,培养他们热爱家庭、尊重父母的情感。教师还应该注重培养学生的跨文化交际意识。通过介绍不同文化背景下的家庭成员关系和称呼方式,教师可以帮助学生拓宽视野,增强跨文化交际能力。教学过程是英语教学中的核心环节,教师需要通过精
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 办税服务厅人员业务能力测试试题及答案
- 中班教案《迷宫》课件设计
- 人教版九年级数学下册《锐角三角函数(第4课时)》示范教学课件
- 161605212-洪天泽-沈阳河畔新城五期107号楼投标报价的编制
- 主题阅读教学设计第一单元
- 幼儿园小故事
- 生物图像信息题的解题策略
- 《兰亭集序》复习 统编版高中语文选择性必修下册
- 《记念刘和珍君》统编版高中语文选择性必修中册
- 教师节表彰大会校长讲话稿4篇
- 小学心理健康教育-我的学习支持圈教学课件设计
- (17.6)-第五讲 马克思主义的鲜明特征
- 英国早期预警评分(NEWS评分)
- 班主任德育工作:班主任培训ppt课件(新)
- 2020年秋新湘科版科学四年级上册全册教学课件
- 程序设计基础(Python语言)科学计算与数据可视化
- 小学一年级心理健康教育全册教案
- 总包(外墙)向涂料单位移交单
- 一品臻香宜宾燃面品牌手册
- 《新媒体广告》期末考试试卷及答案(共4套)
- 亚马逊tro和解书模板
评论
0/150
提交评论