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文档简介
单元测试一、填空(20分,每空1分。)1.司马迁的现存作品,除《史记》外,还有《》、《》这两个单篇。《史记》是一部“究天人之际,通古今之变,”(司马迁语)的伟大著作,所以历来为人们所推重。2.建安“七子”的名称来源于《》,被称为“七子之冠冕”的是。3.在南北朝诗人中,大量创作山水诗的是,推动七言诗体发展的是,集六朝之大成的是。4.南北朝时期的散文代表作,有北魏的《水经注》和北齐杨衒之的《》。5.东汉政论散文以的《》为代表,该书的主导思想是“”。6.“采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水。”出自编的《乐府诗集》中的《》一诗。7.“白骨露于野,千里无鸡鸣”的作者为;提出“文章乃经国之大业,不朽之盛事”的是。8.“江郎才尽”中的“江郎”指;《别赋》的首句为“,。”二、解释加点的字词(10分,每题1分。)1.来归相怒怨,但坐观罗敷。坐:2.浮云蔽白日,游子不顾反。顾:3.方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。会:4.既至匈奴,置币遗单于,单于益骄。置:5.陵恶自赐武,使其妻赐武牛羊数十头。恶:6.武子男元与安有谋,坐死。坐:7.惟日月之逾迈兮,俟河清其未极。惟:8.览斯宇之所处兮,实显敞而寡仇。寡仇:9.薄霄愧云浮,栖川怍渊沉。薄:怍:10.余睹李将军,恂恂如鄙人,口不能道辞。恂恂:鄙人:三、默写(10分)1.谢脁的《晚登三山还望京邑》。2.曹操的《短歌行》。四、简答题(20分)1.简述汉赋的发展阶段及代表作家、作品。2.简述《史记》的语言成就。五、论述题(40分)1.《苏武传》中刻画苏武形象的方法有哪些?2.比较《陌上桑》和《羽林郎》思想艺术上的异同。附:辛延年的《羽林郎》昔有霍家奴,姓冯名子都。依倚将军势,调笑酒家胡。胡姬年十五,春日独当垆。长裙连理带,广袖合欢襦。头上蓝田玉,耳后大秦珠。两鬟何窈窕,一世良所无。一鬟五百万,两鬟千万余。不意金吾子,娉婷过我庐。银鞍何煜爚,翠盖空踟蹰。就我求清酒,丝绳提玉壶。就我求珍肴,金盘脍鲤鱼。贻我青铜镜,结我红罗裙。不惜红罗裂,何论轻贱躯!男儿爱后妇,女子重前夫。人生有新故,贵贱不相逾。多谢金吾子,私爱徒区区。单元测试参考答案一、填空(20分,每空1分,凡错字酌情扣分。)1.悲士不遇赋报任安书成一家之言2.典论·论文王粲3.谢灵运鲍照庾信4.郦道元洛阳伽蓝记5.王充论衡疾虚妄6.郭茂倩西洲曲7.曹操曹丕8.江淹黯然销魂者唯别而已矣二、解释加点的字词(10分,每词1分,凡错字酌情扣分,表达不清者酌情扣分。)1.因为2.念3.适逢4.赠送5.羞愧之意6.以罪而受处罚7.念;过往8.很少可以匹敌9.迫近;惭愧10.诚朴的样子;乡下人三、默写(10分,每题5分;凡错字每2字扣1分,扣完为止。)略四、简答题(20分,每题10分,共2题;每题按参考答案中列出之要点给分;答案要求简明扼要,表达通顺,不合要求者酌情扣分。)1.三个阶段:⑴形成阶段,骚体赋盛行,代表作家、作品为:贾谊《鵩鸟赋》、《吊屈原赋》,枚乘《七发》是汉大赋形成的标志;⑵兴盛阶段,散体大赋盛行,代表作家、作品有“汉赋四家”:司马相如《子虚赋》、《上林赋》;扬雄《甘泉赋》、《羽猎赋》;班固《两都赋》;张衡《二京赋》;⑶衰微阶段,抒情小赋兴起,张衡《归田赋》、赵壹《刺世嫉邪赋》是其代表。(概说)2.⑴运用个性化语言表现人物性格,如项羽、刘邦、周吕等;⑵叙述语言准确生动,如《李将军列传》;⑶大量引用民谣、谚语,通俗易懂,如“桃李不言,下自成蹊”。(《史记》)五、论述题(40分,每题20分;按参考答案中列出之要点给分;答案要求简明扼要,表达通顺,不合要求者酌情扣分。)1.苏武:忠于祖国,具有坚贞不屈的民族气节。⑴典型环境、语言、行动:通过艰苦考验的描写,表现苏武饥寒不能摧的坚忍不拔的精神和历久不磨的爱国意志;通过以死报国的行动,刻画苏武威武不能屈的坚强个性;通过两次劝降的描写,突出苏武利禄不能诱、私情不能移的民族气节。⑵对比手法:与张胜、卫律、李陵对比。⑶细节描写:“汉节”不离手,是苏武战胜各种困难的精神支柱。(班固与《汉书》)2.《羽》的故事情节与《陌》颇为相似,可看出学习《陌》的痕迹:情节上,皆为豪强调戏妇女;人物上,都是下层劳动妇女
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