湛江市2022-2023学年七年级上学期期末数学试题【带答案】_第1页
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文档简介

2022—2023学年度第一学期期末调研测试七年级数学试卷(试卷共23题时间:90分钟满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.的倒数是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】直接利用倒数的定义得出答案,倒数:乘积是的两数互为倒数.【详解】的倒数是,故选:.【点睛】此题考查了倒数,正确掌握倒数的定义是解题的关键.2.下列计算正确的是()A.4a+2a=6a2 B.7ab﹣6ba=ab C.4a+2b=6ab D.5a﹣2a=3【答案】B【解析】【分析】直接利用合并同类项法则化简得出答案.【详解】解:A、4a+2a=6a,故此选项错误;B、7ab﹣6ba=ab,正确;C、4a+2b无法计算,故此选项错误;D、5a﹣2a=3a,故此选项错误;故选B.【点睛】此题主要考查了合并同类项法则,正确掌握运算法则是解题关键.3.若x=2是方程4x+2m﹣14=0的解,则m的值为()A.10 B.4 C.﹣3 D.3【答案】D【解析】【分析】把x=2代入已知方程得到m的新方程,通过解新方程求得m的值.【详解】解:把x=2代入4x+2m-14=0,得4×2+2m-14=0,解得m=3.故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义.方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.4.据统计,2022年国庆假期间,廉江“多彩良垌·醉美荔乡”乡村振兴示范带中塘乡村旅游区接待游客约22100人,将22100用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数.【详解】解:将22100用科学记数法表示为,故选:B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,n可以用整数位数减去1来确定.用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.5.的系数与次数分别为()A.,7 B.,6 C.4π,6 D.,7【答案】B【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】解:∵,∴的系数与次数分别为,6,故选:B.【点睛】本题考查了单项式的系数与次数,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.6.代数式的值是6,那么代数式的值是()A.20 B.18 C.22 D.15【答案】C【解析】【分析】根据已知得出,然后对所求式子变形,整体代入计算即可.【详解】解:∵,∴,∴,故选:C.【点睛】本题考查了求代数式的值,熟练掌握整体代入法是解题的关键.7.若∠A=20°19´,∠B=20°15´30",∠C=20.25°,则()A.∠A>∠B>∠C B.∠B>∠A>∠CC.∠A>∠C>∠B D.∠C>∠A>∠B【答案】A【解析】【分析】先把∠C化为度、分、秒的形式,再根据角的大小比较法则解答即可.【详解】解:∵1°=60′,∴∠C=20.25°=20°+0.25×60′=,∵,∴∠A>∠B>∠C.故选:A.【点睛】本题考查了比较角大小,角度单位互化,属于基础题型,把∠C化为度分秒的形式,再进行比较是解题关键.8.如图图形不能围成正方体的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】依据正方体的展开图的特征,当六个正方形出现“田”字,“凹”字状时,不能围成正方体.【详解】解:依据正方体的展开图的特征,所有选项中只有B选项出现“凹”字状,所以不能组成正方体,而A,C,D选项中,能围成正方体.故选B.【点睛】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时注意:当六个正方形组成“田”字,“凹”字状时,不能折成正方体.9.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几个人?”设共有个人共同出钱买鸡,则下面所列方程正确的是().A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】设有x个人共同买鸡,根据买鸡需要的总钱数不变,即可得出关于x的一元一次方程.【详解】设有x个人共同买鸡,根据题意得:

9x-11=6x+16.

故选:B.【点睛】考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.10.在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40度方向,那么这艘船位于这个灯塔的()A.南偏西40度方向 B.南偏西50度方向C.北偏东50度方向 D.北偏东40度方向【答案】A【解析】【分析】方向角一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成北(南)偏东(西)××度.根据定义就可以解决.【详解】灯塔位于一艘船的北偏东40度方向,那么这艘船位于这个灯塔的南偏西40度的方向.故选A.【点睛】本题考查的知识点是方向角,解题关键是需要从运动的角度,正确画出方位角,找准中心.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.全班数学测试平均成绩为85分,某同学考87分,记作分,得分80分记作______.【答案】分【解析】【分析】根据题意明确“正”和“负”所表示的意义,进而得出答案.【详解】解:∵平均成绩为85分,某同学考87分,记作分,,∴平均成绩85分应记作0分,

∵80分比85分少5分,∴得分80分应记作分.

故答案:分.【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.12.若,则______.【答案】【解析】【分析】利用非负数的性质求出x,y的值,再代入计算即可.【详解】解:∵,∴,,∴,,∴,,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了非负数性质,代数式求值,初中阶段有三种类型的非负数:①绝对值;②偶次方;③二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.13.如图,点O在直线上,射线平分,若,则______.【答案】##104度【解析】【分析】根据角平分线定义求出,再根据平角的概念计算即可.【详解】解:∵,射线平分,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了角平分线的定义,角的和差计算,准确识别各角之间的关系是解题的关键.14.某种商品的标价为200元,为了吸引顾客,按九折出售,这时仍要盈利20%,则这种商品的进价是________元.【答案】150【解析】【分析】设这种商品的进价是x元,根据按九折出售,这时仍要盈利20%列方程解答即可.【详解】设这种商品的进价是x元,根据题意可得200×90%=x(1+20%)解得:x=150,故答案为:150.【点睛】此题考查了一元一次方程的实际应用,正确理解销售问题中的计算公式是列方程的关键.15.规定:符号叫做取整符号,它表示不超过x的最大整数,例如:,,.现在有一列非负数,,,…,已知,当时,,则的值为______.【答案】12【解析】【分析】根据题意依次求出,,,,,,得出,,…的变化规律,再利用规律求出的值.【详解】解:∵,∴,,,,,.....,∴,,…的变化规律是以10,11,12,13,14这五个数依次循环,∵,∴,故答案为:12.【点睛】此题考查了规律型—数字的变化类,解题的关键是理解取整符号的定义,找到规律.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题8分,共24分)16.计算:.【答案】【解析】【分析】先算乘方并化简绝对值,再算乘除,最后算加减.【详解】解:原式.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.17.解方程:.【答案】【解析】【分析】先去分母,再去括号,然后移项、合并同类项、化系数为1即可解题.【详解】解:【点睛】本题考查解一元一次方程,涉及去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1等步骤,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.18.如图所示,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线.求:(1)∠COD的度数;(2)求∠MON的度数【答案】(1)90°;(2)135°.【解析】【分析】(1)根据∠COD=∠AOB−∠AOC−∠BOD,代入即可求解;(2)先根据角平分线的意义求出∠COM和∠DON,再根据∠MON=∠COM+∠DON+∠COD,即可求解.【详解】解:(1)∵∠AOC=30°,∠BOD=60°,∠AOC+∠COD+∠BOD=180°,∴∠COD=180°−∠AOC−∠BOD=180°-30°-60°=90°;(2)∵OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线,∴∠MOC=∠AOC=15°,∠DON=∠BOD=30°∴∠MON=∠MOC+∠COD+∠DON=135°【点睛】本题考查角度计算,解题的关键是熟练利用角平分线的性质,本题属于基础题型.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)19.如图,线段AB=10cm,C是线段AB上一点,AC=4cm,M是AB的中点,N是AC的中点.求:(1)线段CM的长;(2)求线段MN的长.【答案】(1)1cm(2)3cm【解析】【分析】(1)根据M是AB的中点,求出AM,再利用CM=AM−AC求得线段CM的长;(2)根据N是AC的中点求出NC的长度,再利用MN=CM+NC即可求出MN的长度.【小问1详解】解:AB=10,M是AB的中点,AM=5,又AC=4,CM=AM﹣AC=5﹣4=1(cm).线段CM的长为1cm;【小问2详解】解:N是AC的中点,NC=2,MN=NC+CM,2+1=3(cm),线段MN的长为3cm.【点睛】本题主要考查两点间的距离,线段中点的运用,知道线段的中点把线段分成两条相等的线段是解题的关键.20.先化简后求值:,其中a,b满足.【答案】,【解析】【分析】先将整式进行化简,再根据绝对值和平方的非负性求出,的值,最后将,的值代入化简后的式子即可求解.【详解】解:,,,,,,,,原式.【点睛】本题主要考查了整式的加减—化简求值,绝对值和平方的非负性,解题的关键是注意括号前面是负号时去括号时要注意变号.21.某超市出售茶壶和茶杯,茶壶每只定价元,茶杯每只定价4元,该超市制定了两种优惠方案:①买一只茶壶送一只茶杯;②按总价的付款.某顾客需买茶壶3只,茶杯只.(1)若该客户按方案①购买,需付款多少元?若该客户按方案②购买,需付款多少元?(都用含x代数式表示)(2)当购买茶杯多少只时两种方案价格相同?【答案】(1)方案①元;方案②元(2)当购买茶杯只时,两种方案价格相同;【解析】【分析】(1)根据金额单价数量,结合方案列代数即可得到答案;(2)联立两种方案列方程求解即可得到答案;【小问1详解】解:由题意可得,若该客户按方案①购买,需付款:元,若该客户按方案②购买,需付款:元,∴方案①元;方案②元;【小问2详解】解:由(1)得,,解得:,答:当购买茶杯只时,两种方案价格相同.【点睛】本题考查列代数式及一元一次方程解决销售问题,解题的关键是找到等量关系式.五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题12分,共24分)22.“十一”期间,小聪跟爸爸一起去A市旅游,出发前小聪从网上了解到A市出租车收费标准如下:行程(千米)3千米以内满3千米但不超过8千米的部分8千米以上的部分收费标准(元)10元2.4元/千米3元/千米(1)若甲、乙两地相距8千米,乘出租车从甲地到乙地需要付款多少元?(2)小聪和爸爸从火车站乘出租车到旅馆,下车时计费表显示17.2元,请你帮小聪算一算从火车站到旅馆的距离有多远?(3)小聪的妈妈乘飞机来到A市,小聪和爸爸从旅馆乘出租车到机场去接妈妈,到达机场时计费表显示70元,接完妈妈,立即沿原路返回旅馆(接人时间忽略不计),请帮小聪算一下乘原车返回和换乘另外的出租车,哪种更便宜?【答案】(1)乘出租车从甲地到乙地需要付款22元;(2)从火车站到旅馆的距离为6千米;(3)换乘另外出租车更便宜【解析】【分析】(1)根据图表和甲、乙两地相距8千米,列出算式求解即可;(2)根据(1)得出的费用,得出火车站到旅馆的距离超过3千米,但不超过8千米,再根据图表列出方程,求出即可;(3)根据(1)得出的费用,得出出租车行驶的路程超过8千米,设出租车行驶的路程为x千米,根据图表中的数量关系列出方程,然后比较即可.【详解】解:(1)由表格及题意得:(元);答:乘出租车从甲地到乙地需要付款22元.(2)设火车站到旅馆的距离为x千米

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