滨城市滨城区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

山东省滨城市滨城区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题（60分钟完成）第I卷选择题（50分）一、选择题（下列各小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并涂黑答题纸相应题号的选项。每小题2分，共50分）1.中国共产党第二十次全国代表大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进________________而团结奋斗。（）A.马克思主义中国化 B.从严治党C.中华民族伟大复兴 D.构建人类命运共同体【答案】C【解析】【详解】本题为时政题，解析略。2.2022年9月9日，国家航天局、国家原子能机构宣布，中国科学家在嫦娥五号带回的月球样品中，首次发现月球新矿物，并命名为“_________”。（）A.嫦娥石 B.天问石 C.羲和石 D.月球石【答案】A【解析】【详解】时事题，解析略。3.2022年6月1日，《中华人民共和国________》正式实施。该法的出台，进一步丰富完善了我国生态文明制度体系。（）A.森林法 B.防沙治沙法 C.草原法 D.湿地保护法【答案】D【解析】【详解】本题为时政题，解析略。4.中国空间站________实验舱于2022年10月31日成功发射。（）A飞天 B.梦天 C.巡天 D.问天【答案】B【解析】【详解】时政题，解析略。5.根据教育部印发的《义务教育课程方案》和《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，从2022年秋季学期起，________正式成为中小学的一门独立课程。（）A.综合实践课 B.社会实践课 C.劳动课 D.健康教育课【答案】D【解析】【详解】时政题，解析略。6.经中央军委批准，我国第三艘航空母舰命名为“中国人民解放军海军________，舷号为“18”。该舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。（）A.辽宁舰 B.山东舰 C.巡洋舰 D.福建舰【答案】D【解析】【详解】时政题，解析略7.联合国宣布，世界人口在2022年11月15日达到________。（）A.70亿 B.80亿 C.90亿 D.100亿【答案】B【解析】【详解】时政题，解析略。8.成长中的每一个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段，这个阶段虽然时间不长，却可以为我们的一生奠定重要基础，它见证着一个人从少年到青年的进阶。这种进阶表现为()①随着身心的不断发展，开始深入探寻生命的奥秘②自我意识的逐步觉醒，开始主动发现和认识自己③思维水平的不断提高，越来越不需要他人的引领④生活体验的日渐丰富，开始自觉磨砺意志和品格A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对中学时代的认识。①②④：中学时代是人生发展的一个新阶段，它有独特的价值和意义，中学阶段见证着一个人从少年到青年的进阶。这种进阶表现为随着身心的不断发展，开始深入探寻生命的奥秘，自我意识的逐步觉醒，开始主动发现和认识自己，生活体验的日渐丰富，开始自觉磨砺意志和品格，故①②④正确；③：中学阶段仍需要得到老师和家长的引领，故③错误；故本题选B。9.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上强调：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”生活在这个时代的我们（）①共同享有人生出彩的机会②共同享有梦想成真的机会③必须舍弃个人人生目标④共同担当民族复兴大任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青年的使命。①②④：依据教材知识，生活在这个时代的我们共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同担当民族复兴大任。①②④说法正确，符合题意；③：我们不必舍弃个人的人生目标。少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，也中国梦密不可分。③错误；故本题选B。10.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》发布以来，各地陆续出台具体举措，守好学校课堂教学主阵地，丰富课外体验活动，减轻学生过重作业负担。这样做有利于（）①保护学生的身心健康②消除学生的毕业升学压力③促进学生的全面发展④实现学生学习方法的统一A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查对未成年人的保护。①③：国家高度重视学生的健康发展。题干中国家出台的相关意见，这是保护学生的身心健康，促进学生的全面发展，①③符合题意；②：消除，说法绝对，夸大了题干中意见的说法，②错误；④：学生学习方法是不能实现统一的，④错误；故本题选A。11.2022年4月23日，首届全民阅读大会开幕。习近平总书记发来贺信，希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。因为阅读（）①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径②可以让人树立崇高理想，涵养浩然之气③可以让人得到思想启发，解决学习、生活中的所有问题④能开阔视野，充实人的精神生活A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对学习的认识。①②④：依据教材知识，习近平总书记之所以强调阅读，是因为阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径；可以让人树立崇高理想，涵养浩然之气；能开阔视野，充实人的精神生活，故①②④说法正确；③：“解决学习生活中所有问题”观点绝对化，是错误的，故排除③；故本题选B。12.认识自己很重要。下图启示我们（）①他人评价是认识自己的一面镜子②公开自己的秘密才能被别人接纳③我们需要不断地探索和发现自己④扩大盲目区有利于全面认识自己A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识自己。①③：正确认识自己可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。分析图中，他人评价是认识自己的一面镜子，我们需要不断地探索和发现自己，故①③正确；②：认识自己不需要公开自己的秘密，故排除②；④：扩大盲目区不利于全面认识自己，故排除④；故本题选A。13.小磊：“妈妈说我爱整洁，书桌整齐干净；老师说我爱读书，有文学素养；同学说我热心肠，喜欢帮助他人。”这是小磊（）A.通过自我观察、自我反思认识评价自己 B.从他人对自己的态度和评价中认识自己C.在与他人接触、交流和比较中认识自己 D.用批判的态度全面客观地认识评价自己【答案】B【解析】【详解】本题考查认识自己。ABCD：材料“妈妈说我爱整洁，书桌整齐干净；老师说我爱读书，有文学素养；同学说我热心肠，喜欢帮助他人”都是他人对小磊的评价，表明小磊是通过妈妈、老师、同学等他人的评价认识自己的，故ACD不符合题意；B说法正确；故本题选B。14.友谊不是一成不变的，只有志同道合、志趣相投的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼。下列诗句最能体现这一观点的是（）A.兄弟敦和睦，朋友笃诚信 B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人C.海内存知己，天涯若比邻 D.正是江南好风景，落花时节又逢君【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊的特质。A：兄弟敦和睦，朋友笃诚信，意思是兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间要注重诚信，A不符合题意；B：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人，B不符合题意；C：海内存知己，天涯若比邻，意思是四海之内有知心朋友，即使远在天边也如近在比邻，体现了只有志同道合、志趣相投的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼，C符合题意；D：正是江南好风景，落花时节又逢君，意思是没有想到，在这风景一派大好的江南；正是落花时节，能巧遇你这位老相熟，D不符合题意；故本题选C。15.某校七年级1班学生在教师节给老师们的感谢信中写道：“加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您用心灵清泉，浇灌我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”对这段话解读正确的是（）①老师是我们知识学习的指导者②要积极参与课堂，大胆发表见解③老师是我们精神成长的引路人④要承认老师的教育风格各不相同A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查教师的重要性。①③：依据题文描述，题文中的观点强调了老师的重要性，表明教师是我们知识学习的指导者，是我们精神成长的引路人，故①③说法正确；②④：观点虽然正确，但与题文主旨老师的重要性不符，故排除②④；故本题选A。16.一位老师每逢节气都会给学生写寄语（部分）。时间5月5日立夏5月21日小满6月6日芒种6月21日夏至寄语立夏当立志，奋斗正当时。将满未满，人生可追。半熟未熟，岁月可待。忙有所获，不负耕耘。所有美好，终会如期而至。追光的人，终会光芒万丈。此举体现了（）①循循善诱，诲人不倦②因循守旧，固守传统③以文化人，润心启智④尊师重教，教学相长A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查走近教师。①③：教师是人类文明的主要传承者之一，承担着教书育人的使命，老师每逢节气都会给学生写寄语体现了循循善诱，诲人不倦，以文化人，润心启智，所以①③正确；②④：材料中没有体现以文化人，润心启智，尊师重教，所以②④排除；故本题选A。17.“用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅，每天最多睡4个多小时，5点钟就起床，是全校起床最早的人——为的是给学生们摁亮下楼梯的路灯，只因为以前有孩子在那里摔过跤。张桂梅的这一举动（）①说明每位教师都有解决问题的独特方法②是教师有仁爱之心的生动写照③是师生关系和谐、关心学生的动人呈现④蕴含着教师对学生严格要求的良苦用心A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对老师工作的理解。②③：材料中，张桂梅老师用自己的行动告诉我们，这是教师有仁爱之心的生动写照，是师生关系和谐、关心学生的动人呈现，②③说法正确；①：这与题文的主旨内容不符，故排除；④：材料没有体现出老师对学生的严格要求，④与题意不符；故本题选C。18.“春节是什么？是家人默默计算着你的归期，是家人准备着你爱吃的东西，是家人一次又一次去到外面张望你的身影……”这意味着（）①家是我们心灵港湾②家只是一所房子、某个地域③家是我们生命的居所④家里有亲人，家中有亲情A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查家的意义。①③④：“春节是什么？是家人默默计算着你的归期，是家人准备着你爱吃的东西，是家人一次又一次去到外面张望你的身影……”这意味着家是我们心灵的港湾，家是我们生命的居所，家里有亲人，家中有亲情，①③④正确；②：家不只是一所房子、某个地域，②错误；故本题选B。19.真挚的友谊不会从天而降，需要用心培养、悉心呵护。下面同学的做法更有利于培养、呵护友谊的是（）A.小青为去网吧玩游戏的好友保守“秘密”B.考试时，小利给好友偷偷递出“小纸条”C.小童和别人闹矛盾，约我一起去教训那人D.好友犯了错误，小兰及时提醒并帮他改正【答案】D【解析】【详解】本题考查呵护友谊的方法。ABCD：依据教材知识，友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不加予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。据此分析，A、B、C观点中的做法都是缺乏原则的表现，D说法正确且符合题意；故本题选D。

20.一位妈妈在给孩子的信中写道：“孩子，其实你是个早产儿。为了保你平安，麻药还未生效，我就强烈要求医生开始手术。因为，你的生命对我很重要”。对此理解错误的是（）A.生命来之不易，要热爱生命 B.生命是脆弱的，要敬畏生命C.生命虽然平凡，但定能创造伟大 D.生命价值高于一切，要珍视生命【答案】C【解析】【详解】本题考查对生命的正确认识。ABD：从妈妈给孩子的信的内容中可以看出，生命来之不易，要热爱生命；生命是脆弱的，要敬畏生命；生命价值高于一切，要珍视生命，A、B、D说法正确与题不符；C：生命虽然平凡，但也能创造伟大，C说法错误符合题意；故本题选C。21.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”“非学无以广才，非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们（）①宽以待人，设身处地为他人着想②修身养性，明确自己的人生志向③尊敬长辈，做到唯父母之命是从④发奋学习，提升个人能力和智慧A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对享受学习、孝亲敬长的认识和把握。①：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”告诉我们不排除外来干扰无法达到远大人生目标，与宽以待人无关，①不正确；②：“非学无以广才，非志无以成学”指不学习就难以增长才干，不立志就难以学有所成。即要明确自己的人生志向，②正确；③：这两句名言与尊敬长辈的内容无关，对父母唯命是从说法错误，③不正确；④：“非学无以广才，非志无以成学”强调了学习的重要性，发奋学习，提升个人能力和智慧，④正确；故本题选D。22.2021年9月，“留虾女孩”的故事感动了无数人。为了让做完手术的妈妈补补身子，女孩经常把学校午餐里的虾、牛奶、水果等平常在家很少吃到的东西带给妈妈吃。“留虾女孩”的故事与下列诗句或古语所表达内涵一致的是（）A.一粥一饭，当思来之不易 B.非淡泊无以明志，非宁静无以致远C.谁言寸草心，报得三春晖 D.见贤思齐焉，见不贤而内自省也【答案】C【解析】【详解】本题考查对孝亲敬长认识和把握。C：题干中“留虾女孩”把虾留给妈妈，这是孝敬父母的表现。孝亲敬长是中华民族的传统美德。分析选项，谁言寸草心，报得三春晖，符合题意，C正确；A：选项是节约粮食，不符合题意，A排除；B：选项意思是不恬静寡欲就无法明确志向，不排除外来干扰就无法达到远大目标。不符合题意，B排除；D：选项是向榜样学习，不符合题意，D排除；故本题选C。23.守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列方法正确的是序号（）①不小心被热油烫伤，立即用冷水冲洗②遇到火灾，用湿毛巾捂住口鼻③厨房闻到浓重的煤气味，快速拨打电话求助④放学途中遇到雷暴雨，尽快跑到附近的大树下躲避A.①② B.①④ C.③④ D.②③【答案】A【解析】【详解】本题考查自救自护的方法。①②：我们需要掌握基本的自救自护的方法；不小心被热油烫伤，立即用冷水冲洗，遇到火灾，用湿毛巾捂住口鼻，属于正确的自救自护的方法，①②符合题意；③：厨房闻到浓重的煤气味，应该迅速打开门窗，③错误；④：树下避雨可能会遭到雷击，④错误；故本题选A。24.我们守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是（）①居家学习期间注意规律作息，适当锻炼②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”③参加应急逃生演练，掌握自护自救技能④参加“书香中国·北京阅读季”主题活动A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查守护生命的相关知识。②④：分析选项，在学校的组织下一起收看“天宫课堂”，提高我们的创新意识。参加“书香中国·北京阅读季”主题活动，提高我们的阅读能力，丰富精神世界。符合充盈精神世界的要求，故②④正确；①③：选项属于爱护身体的相关知识，不符合题意，故排除①③；故本题选C。25.田间地头，农民伯伯用双手播种着丰收的希望；凌晨时分，环卫师傅用双手擦亮城市的大街小巷；实验室里，科学家们用双手助力实现科技强国梦。今天，我们青少年可以用自己的双手（）①探索出直达梦想彼岸的捷径②摆脱平凡，创造辉煌的人生③帮助父母做力所能及的家务④完成班级的劳动和卫生任务A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对劳动的认识和把握。③④：劳动是幸福的源泉，是财富的源泉，青少年要树立劳动意识。青少年可以用自己的双手帮助父母做力所能及的家务，完成班级的劳动和卫生任务，③④符合题意；①：到达梦想彼岸没有捷径，①错误；②：青少年要在平凡中创造伟大，②错误；故本题选D。第II卷（非选择题，共50分）二、非选择题（第26小题12分，第27小题12分，第28小题12分，第29小题14分，共50分）26.榜样引航追求梦想志存高远，坚持不懈，一起书写无悔青春，绽放生命精彩。阅读材料，回答问题。革命战士——王尽美他，十几岁便立志要做救国救民的人。他建立山东马克学说研究会，广泛传播马克思主义，创建济南共产党早期组织，深入一线领导工人运动，是中国共产党创始人之一……在短短27年人生中，他不管顺境、逆境，始终坚持心中的志向，为实现“尽美”理想而奋斗终身。航天英雄——邓清明他，立志为祖国的载人航天奋斗终生。作为备份，他和主份航天员一样刻苦训练，始终保持非常优异的成绩和最佳的状态，遗憾的是多次与飞天失之交臂。但不管飞天之路多么艰难，他从未想过放弃，56岁终圆飞天梦。他用25年的时间告诉我们：总有一些坚持会等来最美的花开。冬奥冠军——苏翊鸣他，11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台，为祖国和自己争取荣誉。他刻苦训练，不断挑战高难度动作，终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力。正如他所说，年轻人一定要找到自己的目标，付出最大的努力去追求梦想，努力和汗水从来不会骗人。《青春之歌》青春因立志而绽放青春因坚持而收获……（1）请概括三位榜样人物梦想的共同点。（2）结合材料，谈谈三位榜样实现梦想的历程对你追梦的启示。（3）汲取三位榜样力量，模仿续写《青春之歌》。（至少2句）【答案】（1）把个人的人生目标和时代的脉搏紧密相连。（2）①三位榜样无论遇到怎样的困难，都始终坚持不懈地为梦想而努力奋斗，最终实现了自己的梦想，启示我们，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；努力，是实现梦想与现实之间的桥梁。

②努力，是一种生活态度；努力，需要立志。

③努力，需要坚持；努力，也有方法。（3）青春因努力奋斗而改变；青春因责任担当而精彩；青春因实干而充盈；青春因奉献而有意义；青春因敬业而有价值。【解析】【分析】考点考查：少年有梦、青春能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力核心素养：健全人格、责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用梦想特点的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：王尽美他十几岁便立志要做救国救民的人，邓清明立志为祖国的载人航天奋斗终生，苏翊鸣他11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台，为祖国和自己争取荣誉→把个人的人生目标和时代的脉搏紧密相连；第三步：整合信息，组织答案。

【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用少年有梦的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：王尽美十几岁便立志要做救国救民的人，在短短27年人生中，他不管顺境、逆境，始终坚持心中的志向，为实现“尽美”理想而奋斗终身→努力，是一种生活态度/努力，需要立志/努力，也有方法；关键词②：邓清明用25年的时间告诉我们：总有一些坚持会等来最美的花开→努力，需要坚持；关键词③：他刻苦训练，不断挑战高难度动作，终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力→启示我们，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；努力，是实现梦想与现实之间的桥梁；第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题为开放性试题，可按照开放性试题形式作答。27.请结合所学知识，帮助以下三位同学解决遇到的问题和困惑。问题和困惑你的建议小静升入初中，老师对我们的要求比小学高了很多，我作业写完就已经很晚了，根本没有时间预习和复习。学校还组织各种课余活动，这也占据了我的学习时间，学习对于我来说一点都不快乐！（1)小青今天，历史老师布置了一项探究作业，我和小组成员分工合作，由我负责上网查阅资料。爸爸加班回来看见我在摆弄电脑，气呼呼地说：“要考试了还光知道玩，赶紧去做作业！”我一脸委屈，真想和他大吵一架......!（2)小林我喜欢文学创作，经常拿着自己写的小说请语课时，我偷偷在下面写小说，被音乐老师发现，辛辛苦苦写了一个星期的手稿被没收，还被老师狠狠地批评了一顿。（3)【答案】（1）①学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐，学习中也有辛苦，要正确对待学习。②学会学习，还需要发现并保持对学习的兴趣学习。③学会学习，需要掌握科学的方法；如调整学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。④学会学习，还要善于运用不同的学习方式。⑤学校组织的课余活动也是学习的一部分，要积极参加课余活动。等等。（2）①态度和行动上：要尽量避免对父母使用生硬的语言，把握好行为底线；②心理上：理解爸爸行为中蕴含的爱，努力尝试着去接纳爸爸的做法（或者宽容原谅爸爸的误解）；③不要和爸爸发生冲突，要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法，如可以选择合适的时机、和爸爸平心静气地沟通等等；④其他合理恰当的建议。等等。（3）①学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。②老师的表扬可以激励我们更好地学习和发展，而老师的批评可以帮助我们反省自己，改正不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。【解析】【分析】考点考查：学会学习、学会与父母沟通、师生交往的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：道德修养、健全人格【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用学会学习、学习苦乐交织的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：学习对于我来说一点都不快乐→可链接学习是苦乐交织的，激发学习的兴趣。关键词②：根本没有时间预习和复习→可链接学会学习，需要掌握科学的方法。关键词③：学校还组织各种课余活动，这也占据了我的学习时间→可链接积极参加课余活动。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用学会与父母沟通的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：爸爸说，要考试了还光知道玩，赶紧去做作业→可链接理解爸爸行为中蕴含的爱，努力尝试着去接纳爸爸的做法。关键词②：我一脸委屈，真想和他大吵一架→可链接不要和爸爸发生冲突，要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用正确对待老师的表扬与批评的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：在音乐课上写小说，被老师批评→可链接学会正确对待老师的表扬和批评，对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。第三步：整合信息，组织答案。28.传承美德，幸福成长。家是生命的居所，温馨的港湾。让我们带着爱和希望，和家人共筑美德之家。【悟孝之真谛】在学习了“家的意味”后，小华对“孝”等字的由来产生浓厚兴趣，以下是他搜集到的关于“孝”的资料内容。资料一孝（见下图），会意字，其古字形如一个孩子搀扶老人，本义为尽心尽力地奉养父母。自古以来，“孝”文化一直是我国传统家庭文化的重要组成部分。资料二进入新时代，“孝”文化的内容和形式也在与时俱进，不断创新。《中华人民共和国民法典》更是将孝亲敬长等传统美德上升到法律层面，用法律为孝心护航。（1）依据上述材料内容，运用所学知识谈谈你对“孝”的认识。【筑幸福之家】周末，小华一家来到户外进行野炊游玩，共度美好的亲子时光。请阅读他们的故事，并回答问题。（2）爱在家人间，责任扛在肩。面对爸爸和妹妹的要求，哥哥小华应该怎样安排？请完成故事续写并说明理由。【答案】（1）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长不仅是中华民族的传统美德，也是我国公民的法定义务。（2）续写：帮助爸爸整理物品；劝阻妹妹并解释在草地上点篝火的隐患。理由：哥哥孝亲敬长，能够为爸爸分担家务；有强烈的责任意识、安全意识，关心家人，构建和谐家庭。【解析】【分析】考点考查：孝亲敬长、构建和谐家庭。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：道德修养。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用孝亲敬长的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：“孝”文化一直是我国传统家庭文化的重要组成部分→可链接“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德。关键词②：《中华人民共和国民法典》更是将孝亲敬长等传统美德上升到法律层面，用法律为孝心护航→可链接孝亲敬长是我国公民的法定义务。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用孝亲敬长、构建和谐家庭的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。小问1：关键词①：爸爸想让小华帮忙整理东西→可链接帮助爸爸整理物品。关键词②：妹妹想在草地上点篝火→可链接劝阻妹妹并解释在草地上点篝火的隐患。小问2：关键词①：帮助爸爸整理物品→可链接哥哥孝亲敬长，能够为爸爸分担家务。关键词②：劝阻妹妹并解释在草地上点篝火的隐患→可链接有强烈的责任意识、安全意识，关心家人等。第三步：整合信息，组织答案。29.增强韧性，活出精彩。材料一2021年度“感动中国”人物朱彦夫是一位没有四肢，没有左眼，右眼视力只有0.3的特等伤残军人。他参加过上百次战斗，经历过长津湖战役，三次立功，十次负伤，动过47次手术。退伍后，他拖着残躯带领乡亲建设家园。他用嘴咬着笔与用残臂夹着笔交替写作。七度春秋，七易其稿，写成33万字的小说《极限人生》。“感动中国”组委会在给予他的颁奖词中说道：“没有屈服长津湖的冰雪，也没有向困苦低头。一直在战斗，一生都在坚守，人的生命，应当像你这样度过。”材料二她半岁时因药物导致失聪，在父母的帮助下，她通过读唇语学会了“听”和“说”，并凭借不懈努力，最终成为清华大学的一名博士。生活、成长、求学，每一步都是“困难模式”，她却说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差。”她