漳州市华安县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

福建省漳州市华安县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题（本卷共25小题，每小题2分，共50分）1.下列新闻能体现我国坚持绿色生态发展理念的是（）A.2022年全国粮食产量稳中有增B.我国经济总量首超120万亿元C.南水北调累计调水超600亿立方米D.我国建成世界最大清洁能源走廊【答案】D【解析】【详解】本题考查绿色发展。D：我国建成世界最大清洁能源走廊，有利于节约资源，体现绿色发展理念，故D说法正确；ABC：022年全国粮食产量稳中有增、我国经济总量首超120万亿元、南水北调累计调水超600亿立方米，都没有体现绿色发展理念，故ABC不符合题意；故本题选D。2.自2023年1月8日起，从“乙类甲管”调整为“乙类乙管”的病毒是（）A.新型冠状病毒感染 B.人感染禽流感C.乙肝病毒 D.诺如病毒【答案】A【解析】【详解】时政题，解析略。3.小敏说：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却希望他们在我身边。”小杰说：“升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，可我还希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明（）A.青春期会出现矛盾心理 B.青春期会出现闭锁心理C.青春期内心丰富多彩 D.青春期渴望得到他人的理解【答案】A【解析】【详解】本题考查青春的烦恼。A：题干两个同学由于独立意识的增强，有了成人感而现实依赖性强，所以青春期会出现矛盾心理，故A正确；BCD：选项说法与题干不符，故排除BCD；故本题选A。4.人类社会要前进，科学技术要发展，离开怀疑和批判的精神是不可想象的。古人云：“小疑则小进，大疑则大进，无疑则不进。”这是很有道理的。这启示我们青少年在学习中（）①要做到学贵有疑②只找缺点，不谈优点③怀疑和批判所有的结论④需要批判的精神和勇气A.①② B.①③ C.②④ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查对培养批判精神的认识和把握。①④：依据教材知识，我们在学习中要做到学贵有疑，需要批判的精神和勇气，故①④说法正确；②：批判精神要建立在实事求是的基础上，这一说法与现实不符；③：这一说法过于绝对，故③说法错误；故本题选D。5.李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”不知不觉中我们已经进入青春期。下列对青春期的变化理解正确的是（）①青春期身体长高长壮，器官和性机能成熟②一些正常的生理现象不会给我们带来烦恼③我们身体有的变化得快，有的变化慢④青春期的我们往往更加关注自己的内心A.①② B.②③ C.②④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题考查学生青春期的身心变化。

①③：青春期是童年向成年的过渡时期，是人一生中身体发育的重要时期，青春期身体长高长壮，内部器官的完善和性机能成熟。我们的身体有的变化得快，有的变化慢，在这个时期，我们的身心会发生一些变化，独立意识不断增强，对待问题有自己的看法，所以①③说法正确；

②：一些正常的生理现象有时候会给我们带来烦恼，②错误；

④：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表，④错误；

故本题选D。6.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”清朝诗人袁枚的《苔》表达了苔花即使如米粒一般微小，也要像牡丹一样自豪的绽放。对这首诗，下列观点你认为理解有偏差的是（）A.青春是美好的也是短暂的 B.无论身处何种环境都要自强C.每个人都有活出自己的精彩 D.每个生命都有其独特的使命【答案】A【解析】【详解】题干中“苔花如米小，也学牡丹开”，说明了每个人的生命都是独特的，都有自己的独特价值，启示我们要学会悦纳自我，每个生命都有其独特的使命，认识到自己的优势，每个人都要活出自己的精彩，发挥自己的优势，无论身处何种环境都要自强，绽放生命的精彩。所以选项BCD说法正确，不符合题意；选项A的观点理解有偏差，与《苔》表达的寓意不符。故选A。7.在北京冬奥会的开幕式上，记者抓拍到这样一张令人动容的照片：护旗手闫振深情凝望着冉冉升起的五星红旗，一行热泪从他脸颊滑落，下列诗句与闫振表达的情感一致的有（）①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②山重水复疑无路，柳暗花明又一村③两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查爱国情感。①④：护旗手闫振深情凝望着冉冉升起的五星红旗，一行热泪从他脸颊滑落，体现了深深的爱国情感，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，与闫振表达的情感一致，①④说法正确；②：山重水复疑无路，柳暗花明又一村，山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村，与闫振表达的情感不一致，②说法错误；③：两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮，只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢，与闫振表达的情感不一致，③说法错误；故本题选B。8.进入中学，小闽同学经常感觉“社交恐惧”，内心感到孤单寂寞。你认为改变这种性格的方法有（）①积极融入班集体②换一个学校或班级③一心只读圣贤书④积极主动结交好友A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查调适青春期矛盾心理的方法、建立友谊的方法。①④：“积极融入班集体”、“积极主动结交好友”有助于我们改善“社交恐惧”，改变性格，故①④符合题意；②：如果不改变性格，“换一个学校或班级”也不能从根本上解决问题，故②说法错误；③：进入中学，我们不能“一心只读圣贤书”，还要建立新的友谊、关心集体发展等，故③说法错误；故本题选B。9.青春的我们，成长的不仅仅是身体。下列语句适合填写在图中a、b处的是（）①器官完善②独立思考③矛盾心理④批判精神A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题主要考成长的不仅仅是身体②④：青春的我们，成长的不仅仅是身体。面对青春的邀约，我们要培养独立思考、批判精神和创造力，②④符合题意；①：器官完善是身体变化的表现，①不符合题意；③：青春期的心理变化，③不符合题意；故本题选择D。10.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。清代诗人袁枚的小诗《苔》今年曾一度刷爆朋友圈，《苔》启发我们要（）A.自信自强 B.宽容友善 C.诚实守信 D.知耻记耻【答案】A【解析】【详解】本题考查对青春自强的认识和理解。A：材料中的这首小诗告诉我们，要自信自强，让青春飞扬，故A说法正确；BCD：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选A。11.“耳闻不如目见之，目见之不如足践之”，“一步实际行动比一打纲领更重要”这两句话启示我们要（）A.敢于向权威挑战，培养批判精神 B.投身社会实践，开发创造潜力C.多参加集体活动，调节心理矛盾 D.表达独到的见解，发展独立思维【答案】B【解析】【详解】本题考查参与社会实践。B：材料向我们说明了要积极投身社会实践活动，开发创造潜力，故B说法正确；ACD：这与题文的主旨内容不符，故说法错误；故本题选B。12.“天行健，君子以自强不息。”“自强为天下健，志刚为大君之道。”……下列选项与上述名言蕴含道理一致的是（）A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索B.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺C.国之兴衰系于制，民之安乐皆由治D.一花独放不是春，百花齐放春满园【答案】A【解析】【详解】本题考查少年当自强。A：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索意思是前面的道路啊又远又长，我将上上下下追求理想体现自强的品质，符合题意，A说法正确；B：体现爱国主义品质，B说法与题意不符；C：体现依法治理，C说法与题意不符；D：体现团结力量大，D说法与题意不符；故本题选A。13.“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。下列选项符合这一要求的是（）A.害人之心不可有，防人之心不可无B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为C.忍一时风平浪静，退一步海阔天空D.一花独放不是春，百花齐放春满园【答案】B【解析】【详解】本题考查行己有耻。A：意思是行善不能有伤害别人的坏念头，但是也要防备他人，警惕他人，故A不符合题意；B：意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心，故B符合题意；C：意思是遇到事情的时候要学会冷静，忍一下也就什么事都没有，再退一步，一切都当做没发生过一样。故C不符合题意；D：意思是,一枝单独开放的花朵不能代表春天的到来,只有百花竞艳才是人间春色。故D不符合题意；故本题选B。14.在中国传统的道德伦理中，廉耻历来被视为“立人之大节”，“耻之一字，乃人生第一要事”。下列说法不正确的是①个人都要对自己言行过失有羞辱惭愧之感②每个人要对自己不负责任行为有羞愧之感③每个人不必为自己不文明行为而感到羞愧④做任何事都不要感到是不道德、不负责任A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【详解】我们要知廉耻，懂荣辱，知耻是自尊的重要表现。我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。每个人都要对言行过失、对不道德、不负责任的行为有羞辱惭愧之感，①②观点正确，③④观点错误，因为本题是从错误角度考查，所以选择D答案。15.下列对于“知耻”的认识，正确的是（）A.知耻是懦弱的表现 B.做人要知廉耻，懂荣辱C.知耻必定催人奋进 D.只有不知耻，才能保住自尊【答案】B【解析】【详解】本题考查行己有耻。B：行己有耻是指做人要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为，B说法正确；A：知耻并非是懦弱的表现，A错误；C：“必定”说法太绝对，C错误；D：不知耻，无法保住自尊，D错误；故本题选B。16.青春象征着我们要向幼稚告别，走向成熟；青春是人生最美好的时光，充满理想信念、激情与希望，充满惊喜与充实。应邀青春，需要我们（）①保持积极乐观的心态②享乐人生，让青春无遗憾③唯求外在之美，尽显青春风采④不负青春之约，实现青春价值A.①② B.②③ C.①④ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对青春认识。①④：正确把握青春，需要我们欣然接受青春花蕾的绽放，保持积极乐观的心态，不负青春之约，实现青春价值，①④说法符合题意；②：不能享受人生，要树立远大理想，追求积极向上的人生目标，②说法错误；③：追求外在美同时，也要提高品德和文化修养，体现青春内在美，实现外在美和内在美统一，③说法错误；故本题选C。17.下列诗句能够让我们感受到青春飞扬的是（）A.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡B.欲买桂花同载酒，终不似，少年游C.谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡D.恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒【答案】D【解析】【详解】本题考查的知识点是珍惜青春。D：选项意为同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，强劲有力，体现了青春飞扬，D正确；A：表达了作者忽闻叛乱已平的捷报，急于奔回老家的喜悦，A不符题意；B：意为想要买上桂花带上美酒泛舟出游，但终究没有了少年出游时的那种豪迈意气，B不符题意；C：表达了作者虽身处困境而老当益壮，积极乐观的生活态度，C不符题意；故本题选D。18.教育家陶行知先生曾经说过一句名言：滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！下列名言中，与陶行知先生的这句话蕴含的道理一致的是（）A.学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》B.天行健，君子以自强不息。——《周易》C.明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎——《明日歌》D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——《岳阳楼记》【答案】B【解析】【详解】本题考查对自强的认识。B：分析题干，陶行知先生的话强调人要学会自立自强，“天行健，君子以自强不息”意思是天的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息，故B符合题意；A：“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是，学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而一无所得，故A不符合题意；C：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”意思是，明天又一个明天，明天何等的多。我的一生都在等待明日，什么事情都没有进展，故C不符合题意；D：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意思是，应当在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人都享乐之后才享乐，故D不符合题意；故本题选B。19.下列词语能体现“惧”这一情绪感受的是（）①风声鹤唳②怒发冲冠③草木皆兵④百感交集A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题是对情绪的相关知识的考查。①②③④：根据所学知识，情绪的基本类型是喜怒哀惧。风声鹤唳体现的是惧的情绪，怒发冲冠体现的是怒的情绪，草木皆兵体现的是惧的情绪，百感交集体现的是喜的情绪。由以上分析可知，①③观点正确，②④观点错误；故本题选D。20.小福参加校诗词大会获奖后。同学们纷纷称他“不诗人”、“诗词达人”，他心里乐滋滋的。影响他情绪的因素是A.周围的舆论氛围 B.所处的自然环境 C.个人的生理周期 D.老师的过高期望【答案】A【解析】【详解】本题考查影响情绪的因素。根据所学知识，我们的情绪受多方面因素影响，例如：个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。题文中同学们对小福的称赞让他产生了喜的情绪，说明周围的舆论氛围影响了他的情绪，A观点正确，B、C、D观点错误，所以本题选择A答案。21.从“感动中国”到“七一勋章”，从“最美孝心少年”到“新时代好少年”，无数感动中国的代表温暖着亿万中华儿女的心。每一次提起他们的事迹，总是心存温暖。这体现出（）A.只有正面的情感才能转变为成长的助力B.生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦C.情感不需要表达、回应，就能产生共鸣D.体验负面感受可以使我们的生命更加丰盈【答案】B【解析】【详解】本题考查对情感的正确认识。A：只有……才能说法太绝对，A说法错误；B：无数感动中国的代表温暖着亿万中华儿女的心，让我们心存温暖，体现了生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感，B说法正确；C：我们的情感需要表达、回应，需要共鸣，C说法错误；D：题文中体现的是正面的情感体验，而不是负面情感，D说法错误；故本题选B。22.2022年11月30日7时33分，翘盼已久的神舟十四号航天员乘组顺利打开“家门”，热情欢迎远道而来的亲人入驻“天宫”。随后，“胜利会师”的两个航天员乘组，一起在中国人自己的“太空家园”里留下了一张足以载入史册的太空合影。看到这则新闻报道后，我们感受到是一种强烈的（）A.安全感 B.信任感 C.正义感 D.自豪感【答案】D【解析】【详解】本题考查感受美好情感。D：题干中，神舟十四号航天员乘组顺利打开“家门”，，热情欢迎远道而来的亲人入驻“天宫”等，看到这则新闻报道后，我们感受到是一种强烈的自豪感，故D符合题意；ABC：题干未体现安全感、信任感、正义感，故ABC不符合题意；故本题选D。23.史书万卷，字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国，我爱我的家”。古今同事，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是（）①“大漠孤烟直，长河落日圆。”（王维）②“穷则独善其身，达则兼济天下。”（孟子）③“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”（鲁迅）④“鸟向檐上飞，云从窗里出。”（吴均）A.②④ B.①② C.①③ D.②③【答案】D【解析】【详解】本题主要考查爱国主义情感的知识。题文中的家国情怀是指热爱祖国，培养爱国主义精神。本题可用排除法来做，①“大漠孤烟直，长河落日圆。”属于写景的诗句，没有体现爱国情怀，④“鸟向檐上飞，云从窗里出。”意思是鸟儿从我山中小屋的屋檐上飞过，洁白的云儿竟然从窗户里轻轻地飘了出来。这和爱国情怀无关，所以排除①④，所以答案选D。24.著名钢琴家傅聪经常足不出户,一整天练习钢琴指法。父亲傅雷建议他要多走进博物馆、大自然,或多看一些古典著作,或多与他人交流。这样有利于A.获得更多美好的情感体验,丰富生活B.传递美好情感,传递正能量C.更好地调控情绪减少负面影响D.克服闭锁心理,乐观向上【答案】A【解析】【详解】傅雷建议自己的儿子多出去走走，多与他人交流，这样做有利于获得更多美好的情感体验，丰富生活，A是正确的。B的说法不符合题意，与传递正能量无关，排除。C也与题意的主旨不符，题干中并没有体现负面影响，排除。D是错误的，傅聪只是在家练习指法，并没有闭锁心理，排除。故本题选A。25.2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平叶光富在中国空间站进行太空授课。小敏在观看完该视频后，敬佩、自豪的情感油然而生。这说明生活经验的扩展，使我们（）①更容易出现偏执的情感

②拥有更加宽广博大的情怀③被迫接受他人给予的情感

④拥有更加丰富、深刻的情感A①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查情感的作用。②④：小敏在观看完“天宫课堂”第二课后，敬佩、自豪的情感油然而生，说明生活经验的扩展，使我们拥有更加宽广博大的情怀，拥有更加丰富、深刻的情感，故②④说法正确；①：狭隘的生活经验容易出现偏执的情感，故①说法错误；③：小敏是主动产生的情感，故③说法错误；故本题选D。二、非选择题（本卷共5题，共50分）26.判断说理请你判断下列做法是否正确，并说明理由。（1）女生小闽和同班男生小福经常一起讨论学习问题，有人在背后风言风语，为避嫌，他们只能断交了。判断：________。理由：________。（2）只要我们有知耻之心，就能做到行己有耻。判断：________。理由：________。【答案】（1）①.错误②.这是没有正确认识异性交往意义的表现。异性交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；能从对方身上看到某些优秀品质；是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。他们只要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体，就可以继续正常交往（2）①.错误②.有知耻之心有助于判断是非善恶，但不一定能做到“行己有耻”；“行己有耻”还要求树立底线意识，拒绝不良诱惑，增强自控力【解析】【分析】考点考查：异性交往、行己有耻能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：说法错误；第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据；判断依据：这是没有正确认识异性交往意义的表现+异性交往的意义及如何正确对待；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：说法错误；第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据；判断依据：行己有耻的要求；第三步：整合信息，组织答案。27时事点评2022年4月我省各地广泛组织开展好少年推选活动。省委文明办、省委教育工委、团省委、省妇联、省关工委5个主办单位组织专家召开评审会，拟确定陈杰等15位同学为2022年福建省“新时代好少年”。他们品学兼优、朝气蓬勃，在勤奋学习钻研、勇于自立自强及热心公益等方面，表现优异、事迹突出，体现了向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民的宝贵品格和树立远大志向、为实现中国梦时刻准备着的担当精神。请结合时事和所学知识，谈谈开展“新时代好少年”评选活动的意义。【答案】我省开展“新时代好少年”评选活动旨在引导广大青少年学生向榜样学习，培养优秀品质。开展“新时代好少年”评选活动有利于引导广大青少年学生培养自强不息的品质。有利于为广大青少年学生树立榜样，激励他们追求“至善”的境界。有利于引导广大青少年学生培养高尚品格和担当精神。有利于传递情感正能量，让这个世界更美好等。【解析】【分析】考点考查：自强、止于至善、传递情感正能量等。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：健全人格。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用自强、止于至善、传递情感正能量等的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：开展“新时代好少年”评选活动→可链接引导广大青少年学生向榜样学习，培养优秀品质；有利于引导广大青少年学生培养自强不息的品质；有利于为广大青少年学生树立榜样，激励他们追求“至善”的境界；有利于传递情感正能量，让这个世界更美好等。第三步：整合信息，组织答案。28.阅读材料，回答问题升入初中以来，同学们遇到了小麻烦，在班级QQ群里聊开了。阅读上述材料，回答问题。（1）请运用直面矛盾心理相关知识，将小溪的话补充完整。（2）小城的言语反映了他缺乏什么品质？（3）作为青少年的你，应该如何培养这一品质？【答案】（1）①参加集体活动；②求助他人；③通过培养兴趣爱好转移注意力；④学习自我调节，成为自己“心理保健医生”。（2）缺乏自强品质。（3）①克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。②要靠坚强的意志、进取的精神和不懈坚持。【解析】【分析】考点考查：解决青春期心理矛盾的方法、自强能力考查：分析和描述能力核心素养：健全人格【小问1详解】本题考查解决青春期心理矛盾的方法，可以根据教材知识进行回答。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为中学生，需要调用自强的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小强不想受苦，想得过且过→联系缺乏自强品质。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查自强的方法，可以根据教材知识进行回答。29.阅读材料，回答问题为了七年级学子顺利度过青春期，乐观向上，某校开展了“青春向上·宝贝加油”家长视频寄语活动。语短情浓，寸草春晖。请你欣赏下列“爱的寄语”，运用道德与心理相关知识回答问题。（1）“不是高兴就可以笑，不是伤心就可以哭。”妈妈希望林林明白什么道理？（2）爸爸有哪些“金点子”让明明变得快乐？（3）月考后东东和乐乐的反映，给我们哪些启示？(至少答出两点)【答案】（1）人与人之间的情绪会相互感染，会影响到周围的人；要学会用恰当方式表达情绪；表达情绪要注意场合，顾及他人的感受。（2）改变认知评价、注意转移法、合理宣泄法和放松训练法。（3）情绪影响着我们的观念和行动，可能激励我们努力向上，也可能让我们因为挫败而止步不前；青春期的情绪反应非常强烈，情绪体验不稳定；我们应当善于激发正面的情绪感受；学会运用正确的方法调节情绪；等等。【解析】【分析】考点考查：情绪的表达、调节情绪的方法、情绪的作用、青春期的情绪。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用情绪的表达的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：不是高兴就可以笑，不是伤心就可以哭→可链接情绪表达的影响和要求。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用调节情绪的方法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：在遇到不顺心的事情心里烦躁时，我认为你可以→可链接调节情绪的方法。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用情绪的作用、青春期的情绪的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：月考成绩不理想，你把试卷撕了，最近吃不下饭，也失眠了→可链接情绪可能让我们因为挫败而止步不前；青春期的情绪反应非常强烈；我们应当善于激发正面的情绪感受；学会运用正确的方法调节情绪。关键词②：虽然月考考砸