烟台市芝罘区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

初二语文阶段检测练习题一、积累与运用。（32分）1.默写。（1）____________________，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》）（2）____________________，铁马冰河入梦来。（《十一月四日风雨大作》）（3）____________________，却话巴山夜雨时（《夜雨寄北》）（4）淫慢则不能励精，____________________。（《诫子书》）（5）择其善者而从之，____________________。（《<论语>十二章》）（6）自古逢秋悲寂寥，____________________。（《秋词》）（7）《峨眉山月歌》一诗中，明写月映清江美景，暗点秋夜行船诗句是“____________________，____________________”。（8）《潼关》一诗中，表现诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放句子是“____________________，____________________”。2.解释句中加点的字。（1）非学无以广才（）（2）恐前后受其敌（）（3）国人道之（）（4）因往晓之（）3.下列各项中字音字形完全正确的一项是（）A.嗔怪（chēn）灼（zhuó）热硬朗（1ǎng）神采弈弈B.惩戒（jiè）星宿（xiù）虐待（nuè）变化莫测C.晕眩（xuàn）澄澈（chè）煞白（shà）神情恍惚D.狭獈（ài）微薄（bó）辨别（biàn）杞人忧天4.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A.“中国诗词大会”首次成功举办，多家媒体随声附和，纷纷报道这一盛大赛事。B.面对同一个疑难问题，有的学生善于发散思维，见异思迁，触类旁通，想出许多解决的办法。C.这篇小说立意出奇，怪诞不经，代表了这个流派的特征。D.市民陈先生参与毽子操、游泳、跳绳等多项全民云健身运动，各得其所。5.下列表述错误的一项是（）A.从词语的感情色彩来看，“奋不顾身”“大公无私”“见义勇为”属于褒义词，“贪生怕死”“损人利己”“见利忘义”是贬义词。B.《父亲的病》中，鲁迅回忆为父亲请医生治病的情景，揭露了一些庸医故弄玄虚、勒索钱、草菅人命的实质。C.山东旅游产业化工作推进大会对我市如何强化旅游服务意识和提升旅游服务质量提出了新思路。（句中“对”是动词，“和”是连词，“新”是形容词）D.我国古代常用“迁”指调动官职，“左迁”“迁谪”都表示降职贬官。如“王昌龄左迁龙标”即王昌龄被贬为龙标尉。6.下面各句中，标点符号使用规范的一项是（）A.“在考场上千万别慌。”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？C.麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。D.“养眼”即好看，“PK”即挑战（单挑），两个网络用语的解释都是正确的。7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.新媒体时代，传统书法借助多元传播手段以新的展示形式进入大众视野，并进一步掀起书法局面。B.不管瑰丽多姿的唐人边塞诗词不乏佳作，但与范仲淹的《渔家傲·秋思》相比，还是稍逊一筹。C.前不久，教育部发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》将劳动课程从综合实践活动课程中独立出来。D.勇于战胜一切风险挑战，我国南极考察队员无疑不是我们前进路上的榜样。8.下列填人语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是“令尊”是对对方父亲的尊称，与此相关的还有很多。称对方母亲用“令堂”，称对方弟弟、妹妹用“令弟”“令妹”等。________原来这个“令”字有“善良”“美好”的意思。A.大概加上一个“令”字就是对人表示尊敬吧？B.为什么加上一个“令”字就是对人表示尊敬呢？C.其实加上一个“令”字就是对人表示尊敬。D.所以加上一个“令”字就是对人表示尊敬。整本书阅读。（6分）9.阅读下面《西游记》选段，回答后面问题。【甲】“哥啊，你晓得，师父可会降妖？我和沙僧复去与战。不知那怪神通广大，将沙僧又捉了，我败阵而走，伏在草中。那怪变做个俊俏文人入朝，与国王认亲，把师父变作老虎。又亏了A夜间现身，去寻师父。师父倒不曾寻见，却遇着那怪在银安殿饮酒。A变一宫娥，与他巡酒、舞刀，欲乘机而砍，反被他用满堂红打伤了腿。就是A教我来请师兄的，说道：‘师兄是个有仁有义的君子。君子不念旧恶，一定肯来救师父一难’。万望哥哥念‘一日为师，终身为父’之情，千万救师父一命！”【乙】三藏道：“可怜！我那东土，无甚宝贝，就有时，路程遥远，也不能带得。”行者在旁道：“师父，我前日在包袱里，曾见那领袈裟，不是件宝贝？拿与他看看如何？”众僧听说袈裟，一个个冷笑。行者道：“你笑怎的？”院主道：“老爷才说袈裟是件宝贝，言实可笑。若说袈裟，似我等辈者，不止二三十件；若论我师祖，在此处做了二百五六十年和尚，足有七八百件！”（1）【甲】文中的“A”指的是__________，这段话的叙述者是__________。（2）【甲】文出自下列哪个情节之后？（）A.唐僧收服了孙悟空，师徒路遇强盗打劫，孙悟空一怒之下打死强盗，反被唐僧赶走。B.唐僧师徒路过比丘国，发现国王被妖魔所缠，身染重病。昏庸的国王听信妖言，要用一千多个男孩的心肝做药引。C.孙悟空三打白骨精后，被唐僧赶走。在宝象国，唐僧被黄袍怪施了法术，不得脱身。D.唐僧师徒来到五庄观。悟空在师弟怂恿下去偷人参果，被道童辱骂，悟空一怒之下推倒了人参果树。观主返回后将师徒众人囚禁，悟空四处寻访医树之方。（3）从【乙】文中可以看出，“行者”具有怎样的性格特点？二、阅读（38分）（一）（5分）入直①宋周必大绿槐夹道集昏鸦，敕使传宣②坐赐茶。归到玉堂③清不寐，月钩初上紫薇花。【注释】①入直：入宫值班。诗人时任右丞相。②敕使传宣：皇帝派使者传令，召诗人询问国事。③玉堂：指翰林院。10.本诗写得简约、真挚。前两句中“敕使传宜”“__________”是直叙其事，第三句中的“__________”则是点睛之笔，刻画出诗人__________的状态。11.请用生动的语言描述“月钩初上紫薇花”一句展现的画面。（二）（12分）乡民于江，父宿田间，为狼所食。江时年十六，得父遗履，悲恨欲死。夜俟母寝，潜持铁槌去，眠父所，冀报父仇。少间一狼来，逡巡嗅之，江不动。无何，摇尾扫其额，又渐俯首舐其股，江迄不动。既而欢跃直前，将龁①其领。江急以锤击狼脑，立毙。少间，又一狼来，如前状，又毙之。以至中夜，杳无至者。忽小睡，梦父曰：“杀二物，足泄我恨，然首杀我者，其鼻白，此都非是。”江醒，坚卧以伺之。既明，无所复得。欲曳狼归，恐惊母。至夜复往，亦无至者。如此三四夜。忽一狼来，啮其足，曳之以行。行数步，棘刺肉，石伤肤。江若死者，狼乃置之地上，意将龁腹。江骤起锤之，仆；又连锤之，毙。细视之，真白鼻也。大喜负之以归始告母。异史氏曰：“农家者流，乃有此英物耶！义烈发于血诚②，非直③勇也。智亦异焉。”（节选自蒲松龄《聊斋志异》）【注】①龁：hé，咬。②发于血诚：出于父子天性。血，血缘。诚，本心。③直：只，仅仅。12.解释下列加点词语。（1）夜俟母寝（）（2）冀报父仇（）（3）既明，无所复得（）（4）乃有此英物耶（）13.下列句子中，“以”字意义和用法与例句相同一项是（）例：以刀劈狼首A.温故而知新，可以师矣 B.江急以锤击狼脑C.意将隧入以攻其后也 D.静以修身，俭以养德14.用“/”给下面的句子断句（限断两处）。大喜负之以归始告母15.请把文中画线句翻译成现代汉语。

既而欢跃直前，将龁其领。16.请概括于江“勇”和“智”的具体表现。（三）（10分）让文化自信具有更坚实基础①有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来。要让每个中国人都对中华文化有更为全面、更为深入的了解，从而将文化自信厚植于每个人的心里。②文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。中华文化源远流长、递代积累，正是其内在的文化精神让中华民族生生不息，巍然屹立于世界东方。实践表明，有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来。那么，如何才能真正树立文化自信？③首先，要知晓文化。中国地大物博，各区域都有自己的文化特色和文化底蕴。树立文化自信要以知晓自身的文化家底为基础。现在，我们对自己的文化家底还知之不深。举一个例子来说，许多人从课本和老师那里知道了安徽省全椒县有个吴敬梓，却不知道全椒县还有个薛时雨。吴敬梓因为创作了《儒林外史》而成为文学史上的重要作家，但薛时雨的作品因为没有进入课本和课堂而不为人知。薛时雨既是一位官员，还是一位诗人，写了不少诗词，有《藤花馆诗删》留存于世。类似薛时雨这样的历史人物以及他们留存的作品还有很多，需要我们去了解、盘点。事实上，还有很多文化内容，包括物质文化和非物质文化，都需要我们去认真了解，摸清家底。只有知晓中华文化是如此丰富多彩、博大精深，我们的文化自信才会更有底气。④其次，要挖掘文化。从一定意义上说，现在我们关于中华文化的知识系统，只是建立在已经发现、知晓的文化遗产基础之上的，还有很多文化遗产未被发现。现在，我们对思想史的认识主要依据的是历代思想家留存的著作，但民间也留存有不少思想史的材料，如家规族训，它们呈现了思想史的另外一面，需要深入挖掘。还有一些少数民族的文化遗产，也需要我们去深入挖掘。2008年，云南就发现了彝族文字的旧抄本《董永记》，将其翻译成汉语后发现，它在情节上与汉语唱本有一定区别，对于研究彝族“孝”的伦理具有一定意义。类似的文化遗产还有很多，需要我们去深入挖掘。只有做好文化挖掘工作，中华文化的丰富性才能得到充分彰显，我们才能更具文化自信。⑤最后，要研究文化。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展是我们对待中华优秀传统文化的基本态度和方针，也是树立文化自信的必然途径。当下，很多地方都非常重视对本地区传统文化的挖掘，出版了不少丛书、全集等。但是，对这些传统文化的研究还是不够。只有对中华优秀传统文化进行深入研究之后，才能进行创造性转化和创新性发展，更好树立文化自信。17.本文的中心论点是什么？18.第③段主要运用了哪种论证方法？有何作用？19.下面两则材料，哪则更适合用作第④段的论据？请简述理由。（1）甲骨文和简帛作为重要文化遗产，虽然已经发现和收集了不少，还有埋在地下、尚未被发掘的。（2）史铁生从困境中找出生命的精彩，他用手中的笔，写出智慧的文字，成为我们心中的一盏明灯。20.两年的语文学习生活，让我们对源远流长的中华文化有了更深入的了解，请依照示例举出一个能体现文化自信的例子。示例：学习刘禹锡的《秋词》，我不仅跟随诗人领略了秋天的开阔明朗，还感悟到了唐诗中传递出的乐观自信、积极向上的精神力量。（四）（11分）谁都可以是天使①两年前，我和太太从北方的一座小城辞职来到杭州。太太在一家报社做编辑，我则继续做着我的老本行——电台的DJ。②我们借住在朋友的一栋老宅里，很老的房子，院子里有一个大大的铁门，上面有一把巨大的锁，院子里的每一家都有一把铁门上的钥匙。我们的铁门钥匙一直以来都在太太手中，也不知道是怎样形成的习惯，每一个住在院子里的人，从外面奔波回来，把自行车推进院子后，哪怕是在大白天，也要顺手把院门锁上。③事情发生在那个炎热的午后。④那时我做的是下午14点档的一个音乐节目。我通常是在直播开始前的半个小时赶到电台，在夏天我有午睡的习惯，平时都是太太叫我起床，可那天她正好在报社拼版，中午不回来，我就睡过了头，醒来的时候离直播只有半小时了。⑤以往的这个时候，我已坐在办公室里抱着一堆唱片准备进直播间了。我睡眼惺忪地爬起来，走到院子里，看到铁门上的大黑锁，这才想起钥匙在太太的手上，我首先看在院子里是否还有其他的人，结果我发现整个院子里只有我一个人。⑥我手忙脚乱了起来。院墙出奇地高，我知道我根本做不到“狗急跳墙”，房间里又没有装电话。⑦我在院子里急得直跺脚。我站在铁门边，像是一个渴望自由的囚犯。然后通过门缝我看到了他。他是一个正好从弄堂里经过的小乞丐。他还是一个孩子，不会超过10岁。炎夏的午后，他只穿着一条脏兮兮的破短裤，头发零乱得像是一蓬稻草，一只手紧紧地抓着背上的袋子，仿佛里面装满了宝物。⑧我喊住他，我想请他去巷口给太太打个电话。似乎也只有这个办法了。在我开口之前我首先想的是我是否应该先给他一点零钱作为一种报酬。我翻遍我的口袋，除了张百元的纸币便什么也没有了。我有些尴尬，我似乎还无法做到把100元当做是“零钱”给一个乞丐。⑨我飞快地跑回屋子想找出一些零钱，没有成功。然后我看到橱柜里放着的两个大大的昨晚剩下的馒头。隔着铁门，我把那两只还很松软的馒头递给了他，我看得出他很高兴，他用蚊子一样的声音向我道谢，转身准备离开。我叫住他，很简短地告诉他我需要他去巷口那个公用电话亭帮我打个电话，并把一张百元纸币放在了他的手掌上。他看了看手里的那张纸币，然后看了看我。我试着对他微笑，隔着门，我再次对他说，我需要你的帮助，我非常着急。然后我看到他飞快地向弄堂奔去，⑩10分钟以后他还没有回来，我想他不会回来了。当时我给自己的安慰是，他不回来是对的——他不是一个愚笨的孩子。⑪然后我的邻居回来了，邻居打开了铁门。我借了邻居的钱飞奔到大街上去拦的士。⑫直播没有延误。⑬晚上问起太太，她说没人打电话给她。我笑着对太太说我白信任那个孩子了。太太笑我。我和太太一致认为那个孩子把钱拿去改善生活了。也只是如此而已。我和太太的生活一如既往。⑭两个月以后的一天，我和太太在忙着搬家。在文华路上，我们终于分期付款有了自己的房子。大铁门敞开着，我和太太与那些搬家公司的人一起忙里忙外。太太突然对我说，门口有人盯着你看呢，顺着太太的目光望过去时，我愣住了：居然是那个小孩！⑮他怯怯地站在门口一动不动地看着我，似乎已经很久。我看他的时候，他的眉宇微微地舒展了一下，然后，他伸出他的拳头，缓缓摊开自己的掌心。⑯是一张揉成一团的百元纸币。他把那只手伸给我，黑亮的眼睛望着我和太太。他似乎是个一贯沉默的孩子。⑰他还用那种蚊子般细小的声音说道，那天，那天我是去准备打电话的……⑱那天他沿着长长的巷子刚跑出去，一辆突如其来的小面包车把他的腿撞伤了。他的小伙伴救了他，他在他简陋的房间里，躺了两个月。⑲尽管我们告诉他他可以保留这张纸币，这100元是他的了，可是男孩走的时候，还是固执地把钱留了下来，我和太太安静地注视着他的离去，用一种近乎崇拜的眼神。⑳也许，生活可以庸俗地把城市当中的人分为三六九等，但是那一瞬间，我开始相信__________作为一