盐城市亭湖区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022-2023学年七年级上学期期末历史试题一、选择题（每小题1分，共20分。）1.浙江河姆渡遗址、江西吊桶环遗址、湖南玉蟾岩和城头山遗址、河南贾湖遗址等，都发现了早期栽培稻遗存。这些发现主要说明我国（）A.远古人类生产工具很先进 B.奴隶制度形成较早C.原始农业兴起于黄河流域 D.栽培水稻历史悠久2.周幽王当政时，为博宠妃褒姒一笑，竟在没有敌侵的情况下，命令城防举烽火。结果，诸侯以为天子遭到侵犯，纷纷率兵勤王。这反映了（）A.周王实现中央集权 B.诸侯无条件拥护周王统治C.宗法等级秩序森严 D.诸侯国对周王权威的认同3.春秋后期，农业领域出现了深耕细作、山林开发、耕地扩大的现象。导致这种现象出现的主要原因是（）A.诸侯争霸 B.王室衰微 C.农具改进 D.各国变法4.成语“退避三舍”讲的是春秋时期，晋文公兑现当年流亡楚国许下的诺言，令晋军后退，避楚军锋芒。楚将子玉不顾楚成王告诫，率军冒进，被晋军歼灭大败的故事。该成语描述的战争应是（）A.城濮之战 B.桂陵之战 C.长平之战 D.巨鹿之战5.《三字经》曰“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”若编撰该段历史，恰当的标题是（）A.《商朝简史》 B.《东周列国传》 C.《西周志》 D.《大秦帝国》6.战国时期都江堰的修建造就了成都平原“天府之国”的美誉。当时主持修建此工程的国家是（）A.晋国 B.魏国 C.秦国 D.蜀国7.电视剧《大秦赋》中楚国小吏李斯、魏国布衣尉缭、韩国水工郑国等都得到了秦王重用。这主要说明（）A.电视剧胡编乱造 B.用人才不拘一格 C.多民族形成一体 D.大一统万民归心8.下图是秦统一后制造的“铜权”。据此可知秦朝（）A.加强思想控制 B.抵御匈奴南侵 C.强化经济管理 D.巩固王权独尊9.在大泽乡斩木为兵，揭竿为旗，发起了中国历史上首次农民大起义的领导者是A.陈胜、杨广 B.陈胜、吴广 C.项羽、刘邦 D.杨广、刘邦10.近期国家文物局公布了2021年考古成就，确定陕西省西安市白鹿原江村大墓即为汉文帝霸陵。这一发现有助于学者研究A文景之治 B.汉武盛世 C.光武中兴 D.楚汉之争11.下图漫画反映的西汉时期加强中央集权的措施是（）A.“罢黜百家” B.“推恩令” C.“休养生息” D.“统一货币”12.汉武帝是一位雄才大略的皇帝。他曾“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”；“罢黜百家，独尊儒术”等。这些措施的共同目的是A.强化君权神授 B.繁荣思想文化 C.扩大地方权力 D.巩固“大一统”13.《汉书》记述：“于是西北国始通于汉矣。然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯。”材料所述“凿空”应指（）A.设置西域都护 B.甘英出使大秦 C.张骞开通西域 D.班超投笔从戎14.蔡伦被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”；2006年蔡伦墓和祠被国务院批准列入第六批全国重点文物保护单位名单。这些主要是因为他（）A.开创了中医临床理论体系 B.创编了“五禽戏”技法C.完成里历史巨著《史记》 D.总结和改进了造纸工艺15.学习历史，必须了解历史朝代发展的顺序。（）→战国→（）→西汉→东汉→三国→（）→东晋→（）。括弧中朝代顺序正确的应填（）A.秦、春秋、西晋、南北朝 B.春秋、秦、南北朝、西晋C春秋、秦、西晋、南北朝 D.秦、春秋、南北朝、西晋16.李白诗《赤壁歌送别》云：“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”该诗反映的历史事件产生的直接影响是（）A.为曹操统一北方奠定基础 B.奠定了三国鼎立局面基础C.三国鼎立的局面正式形成 D.加速了西南地区的经济开发17.如表是东汉后期皇帝的即位年龄和寿命，与表中信息直接有关的历史现象是皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝即位年龄101131128151214寿命272313039363414A.大泽乡起义 B.王莽篡权 C.外戚宦官交替专权 D.八王之乱18.《齐民要术·种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”由此判断这部著作主要研究的领域是A.手工业 B.商业 C.农业 D.造船业19.在抗击新冠疫情过程中，我国提倡的“预防为主，防控结合”措施与张仲景“治未病”的理念不谋面合。查询这一理念可以翻阅的医学书籍是（）A.《史记》 B.《缀术》 C.《道德经》 D.《伤寒杂病论》20.人类已经给月球表面取了9000多个地名，其中有27个是以中国元素命名的，这些命名并不只是为了方便定位，还记录了这些伟人为科学进步所作出的杰出贡献。下列属于祖冲之“月球简历”的是（）A.创制了当时最先进的《大明历》B.代表作被称为“天下第一行书”C.编撰了现存最早的一部完整农书D.最早提出了圆周率正确计算方法二、材料题（每小题10分，共30分）21.党的二十大要求，继续坚定改革方向，走好改革之路，始终以改革创新破解难题、推动发展。阅读下列材料：材料一子曰：“______相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”——《论语》材料二鞅少好刑名之学……卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤或不循古而王，夏殷不易礼而亡。”。——司马迁《史记·商鞅列传》材料三北魏孝文帝的全面封建化是北方民族文化融合于中原汉民族文化的伟大典范。孝文帝下诏改用汉姓……推行汉族的官制和律令，都是旨在学习吸取汉民族的先进文化；同时，胡食、胡床、畜牧选种等草原文化因子也逐渐融入汉族人民的生活中。——白寿彝《中国通史》请回答：（1）写出材料一中“______”处应填的人名、并指出作者对他的态度。（2）据材料二中“刑名之学”指哪家学派？此则材料核心观点是什么？（3）据材料三概括孝文帝采取了哪些汉化措施？依据材料概括出这时期民族融合的特点？（4）综合上述材料，分析重要人物与历史发展进程的关系22.（10）社会经济发展是由多种因素推动的结果。阅读以下材料。材料一及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本为故，倾邻国而雄诸侯。——《汉书食货志》材料二桑弘羊指出：“今意总一盐铁，非独为利入也。”——桓宽《盐铁论》材料三两汉时期，南方的农业生产比较落后以种水稻为主，“火耕水耨”。东晋建立前后因南方社会较安定，大量北方人南来，为开发南方增添了大量的劳动力和带来了北方先进的生产工具和耕作技术……由此南方地区也得到开发和发展起来。——张传玺《简明中国古代史》请回答：（1）材料一反映了哪一历史事件？依据材料一概括指出该事件经济方面的措施。（2）材料二回答，桑弘羊向汉武帝进献了何策？（3）依据材料三指出从两汉到魏晋南北朝时期江南地区经济变化的原因。（4）综合三则材料，谈谈我国古代经济发展对我们当代的启示。23.儒家思想博大精深，影响深远。阅读以下材料：材料一孔子名丘，春秋时期鲁国人。他主张“仁义礼智”的学说，“仁”包含了对社会、政治的最高期待；他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，反对苛政和任意刑杀。材料二为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。材料三汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。材料四前秦天王苻坚重儒学，尚实用理性。……非常留心汉族文化，苻坚广建太学，使得学校渐渐兴旺。每当苻坚灭国后，都会让该国的宗室子弟入太学学习先进的汉族文化。材料五现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法可厚德，德