盘锦市盘山县2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022——2023学年度第一学期期末考试七年历史试卷一、1--20题为单项选择，每小题1分，共20分。1.从尧舜禹禅让中，可以看出当时推举部落联盟首领的主要标准是（）A.水平的高低 B.品德和才能兼备 C.战功的大小 D.血缘关系的远近2.“夏传子，家天下。”这是古时的《三字经》中对夏朝的描述。夏朝的建立，标志着（）A.禅让制确立 B.郡县制确立 C.华夏族形成 D.中国王朝产生3.下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳，最接近历史真相的是（）A.推行分封制，地方势力膨胀 B.推行世袭制，皇帝能力低下C.王朝末期统治残暴或朝政腐败 D.没有处理好与犬戎部族的关系4.“工匠精神”是一种追求极致、精益求精的品质。下面两件青铜精品铸造于（）A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋5.在“百家争鸣”的春秋战国时期，善于从正反两方面思考问题的思想家是（）A.老子 B.孟子 C.墨子 D.孔子6.春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。春秋霸主串联起了整个春秋时代。下列不属于春秋时期中原霸主的是（）A.周平王 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王7.《战国策·秦策一》记载：（商鞅变法）“……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”材料反映是商鞅变法的（）A.背景 B.内容 C.过程 D.影响8.下列秦朝实施的措施中与秦朝速亡相关联的有（）①行郡县制②修骊山陵③强征赋税④严刑苛法A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④9.图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是（）A.加强文化控制 B.加强经济管理C.加速国家统一进程 D.巩固国家统一10.“王侯将相宁有种乎?”一个人在大泽乡的高地上喊着：“天下受秦的迫害时间太长了，我们要反对秦的暴政。”这个画面发生在（）A.陈胜吴广起义中 B.长平之战中 C.巨鹿之战中 D.楚汉之争中11.下面两幅图的主人都曾经立下赫赫战功。他们死后，都陪葬在汉武帝茂陵附近，得享殊荣。他们的“赫赫战功”是（）A.平定七国之乱 B.镇压农民起义 C.率军击败匈奴 D.打压地方豪强12.刘秀在位期间，社会呈现出较为安定繁荣景象，史称（）A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世13.东汉顺帝末年京都流传着一首童谣：“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯”，意思是指东汉正直不阿的大臣李固被权臣梁冀害死后暴尸路边，而奸臣胡广等反而封侯爵。这首童谣反映的是当时（）A.政治腐败，官场黑暗 B.社会动荡，民不聊生C.诸侯强大，威胁中央 D.农民起义，推翻东汉14.“丝绸之路”是从历史深处走来的合作共赢之路，丝路精神更是人类文明的宝贵财富。历史上最早为丝路的开辟作出突出贡献的是（）A.班超 B.甘英 C.张骞 D.蒙恬15.官渡之战和赤壁之战都是我国历史上著名的战役，两次战役的共同点是（）A.都发生在三国时期 B.为统一北方打下基础C.形成了南北对峙局面 D.都是以少胜多的战役16.史载，三国时期，孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲，促进了当地经济文化的发展。材料中的“夷洲”即今（）A.广州 B.台湾 C.海南岛 D.福州17.280年，西晋统一全国，结束了三国鼎立分裂局面。其统一全国的标志是（）A.魏灭蜀 B.司马炎称帝 C.西晋灭蜀 D.西晋灭吴18.下列史实与西晋分封诸侯王有关的是（）A.“文景之治”的出现 B.“八王之乱”的爆发C.少数民族起兵反晋 D.北方少数民族的内迁19.十六国是西晋灭亡之后，各族割据政权的总称，它包括北方主要的15个政权和西南的（）A.后赵 B.后秦 C.南燕 D.成汉20.公元316年，北方的司马氏政权宣告覆灭，次年，镇守长江下游的琅琊王在世家大族的支持下重建了晋王朝，史称“东晋”。上述材料中的“琅琊王”指的是（）A.司马炎 B.司马睿 C.王导 D.王敦二、主观题（30分）21.中国广袤的大地，曾孕育早期的人类。阅读下列材料，回答问题。材料一考古发现，北京人的洞穴中保留了极为丰富的用火遗迹，其中最厚的灰烬层达6米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树的籽实等。——《教师教学用书》七年级上册材料二材料三（1）对于史前年代的认识主要依据考古发现的实物史料，材料一证明了什么？它所证明的事实有什么意义？（2）材料二中房屋居住的分别是什么人？导致这两种房屋样式不同的主要原因是什么？（3）材料三中工具分别是采用什么方法制作而成的？图4所示生产工具的出现反映了什么历史现象？22.经济是社会发展的命脉，农业是立国之本。阅读下列材料，回答问题。材料一材料二汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务于农桑，薄赋敛”。文帝采纳了他们的建议，提倡以农为本。——《中国历史》七年级上册材料三东晋南朝时期，江南地区大量的荒地被开垦出来。人们还把北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方水田种植经验相结合，在江南地区普遍实行麦稻兼作，五岭以南则种双季稻。——改编自《中国历史》七年级上册（1）材料一中图1所示农具出现在什么时期？图2反映的是战国时期秦国在岷江流域修建的大型水利工程，这一水利工程的名称是什么？它的主持建造者是谁？（2）材料二反映出汉文帝采取大臣的建议实行了什么经济政策？历史上称他与汉景帝统治时期的局面为什么？（3）根据材料三，写出东晋南朝时期，北方人口南迁将哪些先进技术带到南方？（4）综上所述，促进农业经济发展的主要因素有哪些？23.纵观中国上下五千年的光辉历史，国家走向统一，民族实现融合，建立统一多民族国家是历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。材料一在中国古老的传说中，炎帝和黄帝结成联盟战胜蚩尤部落，渐渐形成日后的华夏族。相传，炎帝发明了农耕，推广了用火，建立了原始部落，使人民安居乐业。黄帝发明了舟、车等文明成果，二者齐头并进，共同开创了华夏早期文明。——《教师教学用书》七年级上册材料二秦之一统，不仅实现了对诸夏领域的一统。而且南平百越，北击匈奴，并南越、西南夷、西戎建立起空前广大的统一多民族国家……（武帝）事实上是以儒家的“德治”做统一思想的工具，以儒补法，巩固“大一统”。秦汉以来“大一统”观念形成以后，历朝历代，无论是统一时期还是分裂时期，皆以天下一统为正流，以天下分异为歧路。——贾益《从国家治理的角度思考中国历史上的“华夷”与“大一统”》材料三张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营。公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，……西域都护颁行汉朝的号令，……对西域地区进行有效的管辖。西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权。——《中国历史》七年级上册材料四（孝文帝）诏：不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。——[北齐]魏收：《魏书》卷七《高祖纪》（1）根据材料一，写出开创了华夏早期文明的是谁？后人尊崇他们为什么？（2）根据材料二，写出统一全国，建立我国历史上第一个统一的多民族封建国家的是谁？为加强对“空前广大”国家的统治，秦朝创立了什么政治制度？汉武帝“以儒家的‘德治’做统一思想的工具”采取了什么措施？秦汉以来逐步形成了什么观念？（3）根据材料三，写出西域都护设置的意义？（4）材料四反映了什么历史事件？该事件产生了什么影响？24.党的二十大指出：中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶。阅读下列材料，回答问题。材料一材料二我国古代科技一直处于世界领先水平。其中有一项发明既能体现“变废为宝”的理念，又为文化的交流和保存提供了重要条件。材料三（1）材料一中图1所示人物是春秋战国时期哪一思想学派的创始人？他在政治上的思想主张是什么？图2